20xx年三支一扶考試公文寫作篇——公文的特點(編輯修改稿)
2024-10-20 16:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 關(guān)事實 主體：分析本質(zhì)結(jié)尾：呼吁號召(簡單明了)/總結(jié)舉例：為動員單位內(nèi)部工作人員學(xué)習(xí)先進(jìn)典型模范人物事跡，請你寫一個編者按。要求：請解釋事跡精神實質(zhì)。編者按雖然有些學(xué)生比較陌生，但在事業(yè)考試中也多次出現(xiàn)，對于這種形式的公文學(xué)生主要不清楚其作答邏輯，一直根據(jù)要求，只談精神實質(zhì)，而不言其他，最終導(dǎo)致邏輯不全，要點不到位，所以將編者按的作答邏輯在此說明可以很好幫助學(xué)員掌握學(xué)習(xí)。宣傳稿/倡議書標(biāo)題主送機(jī)關(guān)： 開頭：背景主體：具體宣傳內(nèi)容/倡議內(nèi)容 結(jié)尾：呼吁號召發(fā)文機(jī)關(guān) 發(fā)文日期講話稿/演講稿/講解稿/導(dǎo)游詞/發(fā)言稿標(biāo)題主送機(jī)關(guān)：開頭：開場白，介紹背景，引出主題 主題：具體講解內(nèi)容 結(jié)尾：總結(jié)/號召發(fā)文機(jī)關(guān) 發(fā)文日期二是指導(dǎo)指示類 指導(dǎo)/意見/通知主送機(jī)關(guān)： 開頭：背景主體：具體指導(dǎo)內(nèi)容/意見內(nèi)容/通知內(nèi)容 結(jié)尾：總結(jié)關(guān)于…..指導(dǎo)/意見/通知發(fā)文機(jī)關(guān) 發(fā)文日期三是總結(jié)請示類工作總結(jié)關(guān)于…..的工作總結(jié)主送機(jī)關(guān)：開頭：介紹背景，引出主題 主體：成績+問題+對策 總結(jié)：展望未來發(fā)文單位 發(fā)文日期會議紀(jì)要 會議紀(jì)要開頭：介紹會議背景，會議主題、時間、地點、參與人員等主體：具體概括會議內(nèi)容(主要精神、主要結(jié)論、今后任務(wù))——需要結(jié)合材料而定第四篇：2014年三支一扶考試公文寫作篇——公文處理工作中的歸檔程序2014年三支一扶考試公文寫作篇——公文處理工作中的歸檔程序中公教育三支一扶考試網(wǎng)為參加三支一扶考試的考生們
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