幼兒園小班社會(huì)：愛護(hù)小動(dòng)物教案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-10-20 01:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 舊玩具我們?cè)趺赐?？一個(gè)玩具大家都想玩，怎么辦？玩具輪到你玩怎么辦？（四）情境表演“難過(guò)的小白兔”，鞏固幼兒愛護(hù)玩具的行為。教師邊操作手偶邊講情節(jié)，看完表演后教師提問(wèn)： a小白兔為什么哭？b小白兔耳朵掉下來(lái)，他感到怎樣？ c你想對(duì)小白兔說(shuō)什么？（五）引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，說(shuō)說(shuō)：圖上的小朋友在干什么？誰(shuí)是愛護(hù)玩具的小朋友，請(qǐng)你給愛護(hù)玩具的小朋友送上一面紅旗。（六）幼兒活動(dòng)：玩玩具?；顒?dòng)中教師邊觀察邊提醒幼兒愛護(hù)玩具，鼓勵(lì)幼兒做愛護(hù)玩具的好孩子。第三篇：愛護(hù)小動(dòng)物我知道地球上許許多多的動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥?，它們?yōu)榇笞匀蛔隽撕芏嗪檬?，我們可不能傷害它們。烏龜可以清理水中的垃圾，美化水中的環(huán)境。壁虎可以吃蚊子，讓我們家里的蚊子減少，我們就不會(huì)癢癢了，也減少了我們生病的機(jī)會(huì)。狗可以守家門，如果有壞人來(lái)了，狗就會(huì)把他趕走。所以說(shuō)我們要保護(hù)對(duì)我們有益動(dòng)物：愛護(hù)環(huán)境；不亂砍亂伐；不要把小動(dòng)物當(dāng)美味，讓動(dòng)物回歸大自然，保護(hù)大自然。我們生活在奇妙的大自然中，每天都幸福的到大自然中感受著快樂(lè)的生活。我還有許多的動(dòng)物朋友，比如：笨拙的大象、勤勞的蜜蜂、漂亮的蝴蝶、美麗的海鷗，還有美麗的小燕子、青蛙......其中，我最喜歡的有益動(dòng)物是青蛙，他的舌頭上含有粘液，能粘住害蟲。它可以保護(hù)莊稼，所以人們給它取了一個(gè)名字“莊稼的保護(hù)神”。他還是“氣象預(yù)報(bào)員”，有一句諺語(yǔ)說(shuō)：“青蛙叫，大雨到。”所以我非常喜歡它?？墒?，我們美麗的小動(dòng)物們卻受到了人類的威脅。有的人捕捉青蛙、有的人捕捉蚯蚓、有的人捕捉蝴蝶、有的人捕捉啄木鳥，還有的人捕捉鯨。我們應(yīng)該保護(hù)有益動(dòng)物，不能傷害它們。奇妙的大自然是我們共同的家園。動(dòng)物是我們的朋友。我們應(yīng)該保護(hù)這些有益動(dòng)物。護(hù)有益的小動(dòng)物小動(dòng)物是我們的朋友，
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