少年宮羽毛球活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-20 00:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是探索與嘗試。對(duì)學(xué)生而言，羽球就在我們身邊，但似乎離我們又很遠(yuǎn)。因此，我們把最初的目標(biāo)定位在通過各類活動(dòng)，為特色課程的開發(fā)工作起到推波助瀾的作用。三、我們從這幾方面做了努力(一）以球輔德。羽球作為一項(xiàng)競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，團(tuán)體冠軍需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的通力合作，個(gè)體又需要學(xué)生遵守一定的球場(chǎng)規(guī)則，還需要學(xué)生既能共同分享成功的喜悅，又能勇敢地面對(duì)挫折。在羽球運(yùn)動(dòng)中教育學(xué)生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生在快樂的羽球活動(dòng)中，快樂參與、快樂體驗(yàn)、快樂成長。同時(shí)，優(yōu)秀羽球運(yùn)動(dòng)員勇于拼搏、永不言敗的精神也深深激勵(lì)著學(xué)生。（二）以球健體。羽球運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)的提高也是十分有益的，球場(chǎng)上的奔跑，各種動(dòng)作技巧等是平時(shí)刻苦訓(xùn)練的積累，羽球游戲、羽球競賽、等都能活躍身心，羽球運(yùn)動(dòng)使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高。四、編寫教材，納入課程。特色課程開發(fā)的類型有很多種，我校羽球特色課程的開發(fā)是屬于“課程新編”一類。開發(fā)的是全新的課程板塊和課程單元，是以我校羽毛球特色為內(nèi)容展開的特色課程。：（1）希望通過本課程的實(shí)施使本校的學(xué)生學(xué)會(huì)健康、安全、愉快、積極地生活。（2）通過學(xué)校課程開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生個(gè)性的需要，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。（3）使學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)和健康生活的方法、技能，能根據(jù)自身需要，為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。（4）學(xué)會(huì)交往，使學(xué)生具有健康的心理品質(zhì)，能主動(dòng)與人合作，積極進(jìn)取。（5）培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，集體榮譽(yù)感，初步的愛國主義精神，不怕困難，有責(zé)任感。（6）培養(yǎng)學(xué)生最基本的健康生活——運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。低段：①初步了解羽毛球運(yùn)動(dòng)的起源。②初步了解現(xiàn)代奧運(yùn)的發(fā)展歷史。③初步了解羽毛球運(yùn)動(dòng)在現(xiàn)代奧運(yùn)作為比賽項(xiàng)目的歷程。④知道羽毛球比賽的項(xiàng)目分類。⑤初步了解幾個(gè)羽毛球比賽的重大賽事，能說出23名世界羽球比賽冠軍。⑥學(xué)會(huì)正確的握拍姿勢(shì)、發(fā)球動(dòng)作、打球動(dòng)作等。⑦學(xué)會(huì)顛球、發(fā)高遠(yuǎn)球、打高遠(yuǎn)球。⑧初步了解羽毛球的比賽的基本規(guī)則。五、羽球特色課程使得學(xué)校特色更加鮮明。學(xué)生發(fā)展、學(xué)校特色形成是特色課程開發(fā)的始終追求；我們還剛剛起步，它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的，不斷完善的過
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