營銷策劃課程設計指導書(編輯修改稿)
2024-10-19 09:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，并在一周之內(nèi)獨立完成一份完整的課程設計報告——營銷策劃方案書及一份展示PPT。由教師布置課程設計的思路，學生根據(jù)自己的興趣和知識、資源的掌握，以以下題目為策劃對象，任選其中一個主題，獨立完成一份課程設計報告書，報告書以word文檔的形式呈交，同時制作一份展示PPT對營銷設計予以展示。主題1：武漢某樓盤營銷策劃方案主題2：武漢某酒店元旦營銷策劃方案主題3：武漢打造旅游城市營銷策劃方案要求：營銷策劃方案書的結(jié)構(gòu)必須完整，應包含以下部分：（1）封面（使用統(tǒng)一的給定封面）；（2）方案目錄；（3）方案內(nèi)容①營銷現(xiàn)狀；②SWOT分析或波特五力模型分析；③具體活動三、課程設計的時間安排課程設計總計用一周的時間。第一天至第三天：在教師的指導下，學生應深入到實際當中去搜集素材并擬定策劃方案，第四到第五天：學生根據(jù)所學所思及所搜集的材料制作營銷策劃方案策劃書及PPT。四、格式要求課程設計報告用A4紙，縱向排版，單面打印，左邊裝訂。頁面設置：頁邊距上和左為3厘米。正文除一級標題外，全部用小四號宋體，（word軟件中“格式——段落——多倍行距——”）。正文中一級標題題序為：一、二、三等，且一級標題用四號黑體；二級標題題序為（一）、（二）、（三）等；三級標題為3等；四級標題為（1）（2）（3）等。五、成績評定根據(jù)學生在一周的課程設計中的實際表現(xiàn)并結(jié)合設計報告的寫作水平給與其“優(yōu)、良、中、及格或不及格”的成績。第四篇：管理信息系統(tǒng)課程設計指導書《管理信息系統(tǒng)》課程設計指導書一、課程設計目的管理信息系統(tǒng)課程設計作為獨立的教學環(huán)節(jié)，是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)集中實踐性環(huán)節(jié)系列之一，是學習完《管理信息系統(tǒng)》課程后進行的一次全面的綜合練習。其目的在于加深對管理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)理論和基本知識的理解，掌握使用信息系統(tǒng)分析、設計的基本方法，提高解決實際管理問題、開發(fā)信息系統(tǒng)的實踐能力。二、課程設計內(nèi)容及要求用信息系統(tǒng)開發(fā)工具（例如VFP等）開發(fā)一個實用的中小型管理信息系統(tǒng)。根據(jù)課程設計時間選擇適當規(guī)模大小的設計課題。根據(jù)合理的進度安排，按照系統(tǒng)開發(fā)的流程及方法，踏實地開展課程設計活動。課程設計過程中，根據(jù)選
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