20xx年下期九年級物理教學工作總結(免費下載)(編輯修改稿)
2024-10-19 06:58 本頁面
【文章內容簡介】 高了學習興趣和課堂效率。學生做好實驗預習，明確實驗目的、原理步驟和方法。并做好示范工作。學生做好實驗記錄。四、定期開放實驗。讓每個學生動手，發(fā)揮實驗資源的效益，利用身邊的物品，廉價的材料進行物理實驗提供便利，鼓勵學生大膽進行實驗，小制作和小發(fā)明。教師自己動手，制作改進實驗器材。利用課余時間自己動手制作或改進，取得了較好的成效，在教學中發(fā)揮了重要作用。五、充分利用實驗現(xiàn)有資源，搞好物理實驗。新課程理念的最大特點就是要轉變教師的角色，改變學生的學習方式，讓學生在生動活潑的學習中得到發(fā)展與鍛煉。六、實驗工作存在問題及今后的打算。一學期以來，我積極投身于新課改的教學理念中，嚴格按照實驗教學的程序及規(guī)章制度進行。特別是實驗教學管理規(guī)范，無論是實驗教學備課、課前準備、實驗通知單、記錄及課后反饋等方面工作扎實，實驗開出率很高，促進了實驗教學質量的提高，培養(yǎng)了學生探究與質疑的能力。但教學中也存有不少問題，如教學課時不足，學生學習成績差別較大，學困生較多等?？傊?，隨著新課改的不斷深入，我們將不斷改正實驗教學中的不足，使實驗教學工作不斷邁向一個新的高度。連凱2013年1月第四篇：2012年下期九年級物理實驗教學工作總結青山民族中學2013——2014學年第二學期九年級物理實驗教學工作總結常碧波物理是一門以實驗為基礎的學科，實驗在物理教學中具有十分重要的作用。各種類型的物理實驗，具體形象地展示了物理知識的形成和發(fā)展過程，為學生的學習提供了豐富的感觀材料，在配合并參與老師做實驗的過程中學生培養(yǎng)了實踐能力，也強化了對知識的理解和記憶。理論和實踐相結合也完全符合物理教學的新課程理念，最終受益的也是學生。所以在教學工作中我特別注重物理實驗的教學?，F(xiàn)將本學期的實驗教學工作總結如下：一、加強演示實驗的教學效果。對課本上所有的演示、分組實驗，都做到精心準備，預先試做，對少數(shù)實驗進行改進，補充，確保教師的演示實驗實驗和學生分組實驗的成功率，現(xiàn)象明顯達到100%。按照新課標的要求，、做好了實驗準備,實驗前使學生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。實驗過程中，教師做到操作規(guī)范、熟練、形象、鮮明、安全。配備足夠的教具、學具,以滿足學生探究活動的需要。增加了學生動手實操的機會，提高了實驗課的效率。二、提高學生分組實驗的教學效果。規(guī)范操作，講述實驗成功的關鍵。使得學生實驗的成功率大大提高，大大提高了學習興趣和課堂效率。學生做好實驗預習，明確實驗目的、原理步驟和方法。并做好示范工作。學生做好實驗記錄。三、充分利用生活中的物品，做好小實驗。讓每個學生動手，發(fā)揮實驗資源的效益，利用身邊的物品，廉價的材料進行物理實驗提供便利，鼓勵學生大膽進行實驗，小制作和小發(fā)明。教師自己動手，制作改進實驗器材。利用課余時間自己動手制作或改進，取得了較好的成效，在教學中發(fā)揮了重要作用。四、充分利用實驗現(xiàn)有資源，搞好物理實驗。新課程理念的最大特點就是要轉變教師的角色，改變學生的學習方式，讓學生在生動活潑的學習中得到發(fā)展與鍛煉。五、實驗教學工作存在問題及今后的打算。一學期以來，我積極投身于新課改的教學理念中，嚴格按照實驗教學的程序及規(guī)章制度進行。促進了實驗教學質量的提高，培養(yǎng)了學生探究與質疑的能力。但教學中也存有不少問題，如教學課時不足，學生學習成績差別較大，學困生較多等。總之，隨著新課改的不斷深入，我將不斷改正實驗教學中的不足，充分利用生活中的物理資源，指導學生做好小實驗，使實驗教學工作不斷邁向一個新的高度。2014年6月第五篇：九年級新課標物理下期復習計劃九年級物理下期教學工作計劃重慶市九龍坡區(qū)白市驛一中物理教研組本期物理將進入全面的總復習，以2014年中考為目標，以物理課本為主，以課程標準為理念，以考試說明為指導。在教學中，應該關注學習過程中如何使學生進行自主探究學習，培養(yǎng)學生觀察、分析、探究、歸納總結得出物理概念及規(guī)律的能力，把培養(yǎng)學生的探究能力及創(chuàng)新精神作為教學的終極目標，
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1