班級(jí)圖書(shū)借閱制度5篇(編輯修改稿)
2024-10-18 23:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 理員每月統(tǒng)計(jì)借書(shū)情況，作為評(píng)選每月“閱讀之星”的依據(jù)。，圖書(shū)的管理工作也可自動(dòng)轉(zhuǎn)移給借書(shū)同學(xué)的家長(zhǎng)。該家長(zhǎng)應(yīng)負(fù)責(zé)督促孩子愛(ài)護(hù)書(shū)籍并在規(guī)定的期限內(nèi)閱讀并歸還圖書(shū)。最后，愿圖書(shū)帶給大家的每一天都是快樂(lè)和充實(shí)的！第三篇：班級(jí)圖書(shū)借閱制度班級(jí)圖書(shū)借閱制度為了充分利用班級(jí)圖書(shū)，進(jìn)一步深入持久的開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生把人生最美好的時(shí)間用在讀書(shū)上，同時(shí)為了加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)管理，依據(jù)學(xué)校安排，經(jīng)全體學(xué)生討論通過(guò)，特制定本借閱制度一、班級(jí)圖書(shū)借閱的對(duì)象為全體老師和本班全體學(xué)生。同時(shí)要加強(qiáng)班際之間的圖書(shū)流通。二、借閱班級(jí)圖書(shū)的每一個(gè)人，必須經(jīng)過(guò)圖書(shū)管理員，簽寫(xiě)好借閱手續(xù)，不能私自亂**翻圖書(shū)。三、借閱的圖書(shū)必須在自借出之日起，一月內(nèi)歸還。不得以任何理由及原因推遲歸還時(shí)間。四、要愛(ài)護(hù)借閱的圖書(shū)，不能隨意撕毀，或在書(shū)籍上涂寫(xiě)、批注、點(diǎn)評(píng)等，應(yīng)原樣歸還給圖書(shū)管理員。五、借閱的圖書(shū)若已丟失，按照原書(shū)籍定價(jià)的2倍予以賠償；若有破損等情況，則由圖書(shū)管理員及時(shí)匯報(bào)班主任，視其具體情況進(jìn)行適度處罰。六、班級(jí)學(xué)生必須積極借閱班級(jí)和學(xué)校的圖書(shū)，班委會(huì)和管理員要對(duì)學(xué)生借閱圖書(shū)的情況，及時(shí)總結(jié)、反饋。對(duì)借閱圖書(shū)滯后或不借閱的學(xué)生要采取措施，責(zé)令限時(shí)改進(jìn)，并與班級(jí)德育考核結(jié)合起來(lái)。第四篇：班級(jí)圖書(shū)借閱制度九年級(jí)二班班級(jí)圖書(shū)借閱制度書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為提高學(xué)生閱讀、寫(xiě)作及綜合素養(yǎng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，我們建立了班級(jí)圖書(shū)館——“好書(shū)交換站”，并對(duì)學(xué)生開(kāi)放。為規(guī)范、有序地組織好圖書(shū)的借閱工作，經(jīng)班級(jí)討論，特制訂如下制度：一、管理人員職責(zé)：本學(xué)期將請(qǐng) 李芙娥、何貴生擔(dān)任圖書(shū)管理員。負(fù)責(zé)整理清查圖書(shū)及書(shū)架的整潔，如有損壞及時(shí)記錄并向老師匯報(bào)，督促損壞圖
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