第二學(xué)期初中物理實驗室工作總結(jié)范文模版(編輯修改稿)
2024-10-18 22:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 室管理工作。認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。展望下一學(xué)年，我將一如既往，努力工作，為花橋中學(xué)的教育教學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。201571第三篇：20112012第二學(xué)期物理實驗室工作總結(jié)（精選）會寧縣第二中學(xué)2011—2012學(xué)第二學(xué)期物理實驗室工 作總結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，本學(xué)期的物理實驗室管理工作能夠全面貫徹國家教育方針，落實高中物理課程計劃，提高學(xué)生的實驗?zāi)芰Γ訌?qiáng)學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰Α⒖茖W(xué)思維能力、分析解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。努力完善實驗室各項管理工作，協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學(xué)教研工作，促進(jìn)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高。一學(xué)期來，做到了有組織，有紀(jì)律，高效地完成各項實驗，取得了良好的效果，贏得了學(xué)生、老師及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室具體工作總結(jié)如下：一、制訂工作計劃開學(xué)初，根據(jù)物理教學(xué)大綱、物理教材及各年級學(xué)科進(jìn)度，制訂實驗室切實可行的工作計劃，明確職責(zé)、目標(biāo)和具體工作任務(wù)，熟悉進(jìn)度，以提高工作效率。明確實驗的目的和達(dá)到的要求，并落實實驗的時間和具體內(nèi)容，做到心中有數(shù)。，確保實驗室安全明確實驗室職責(zé)，定期檢查電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備。強(qiáng)化安全意識,實驗教師、學(xué)生相互配合，確保實驗室全學(xué)期不出現(xiàn)任何安全事故。三、嚴(yán)格遵守驗室各項規(guī)章制度, ,落實實驗儀器的采購、保管、安全、維護(hù)及登記制度。落實實驗室各項規(guī)章制度，加強(qiáng)實驗儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理，做到出入有據(jù)。做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、規(guī)范，項目清楚。在實驗前后對儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù)、修理，做好儀器的存放和整理，所有實驗儀器分類存放，專柜定位。熟悉儀器的基本性能和使用方法，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù)，按照要求進(jìn)行安全放置，并做好防塵、防火等防患措施。做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補(bǔ)充，對儀器破損及時登記、維修。添置新儀器設(shè)備時及時造冊登記，及時安裝調(diào)試交付使用。四、認(rèn)真作好實驗室日常工作、維護(hù)、修理，做好儀器的存放。做好日常衛(wèi)生工作，做到每天一小掃，一周一大掃。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領(lǐng)用、登記制度。結(jié)合學(xué)校的綜合實踐活動，定期開放實驗室，讓學(xué)生進(jìn)行實驗操作，并加以指導(dǎo)。2．做好實驗室臺帳資料的建立管理工作收繳并整理、歸類《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》等各項資料，準(zhǔn)備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門檢查。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)實驗室管理工作。為學(xué)校檢查工作做好準(zhǔn)備。五、確保演示實驗及學(xué)生分組實驗按時、順利進(jìn)行。配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗，為實驗教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。按照教學(xué)進(jìn)度，及時進(jìn)行儀器調(diào)配、布置，提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。： 高一年級：準(zhǔn)備演示實驗10個，共計演示220個班次。準(zhǔn)備學(xué)生分組實驗四個，共計88個課時。分組實驗分別是：（1）研究平拋運(yùn)動；（2）用圓錐擺粗略驗證向心力的表達(dá)式；（3）探究功與速度變化的關(guān)系；（4）驗證機(jī)械能守恒定律。高二年級：演示實驗21個，共計演示378班次；分組實驗理科13個，共計234個課時。分組實驗分別是：（1）研究楞次定律；（2）研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象；（3）探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系；（4）觀察光敏電阻的特性；（5）觀察熱敏電阻的特性；（6）日光燈啟動器中的雙金屬片（可用做溫控開關(guān)）；（7）測量光照的強(qiáng)度（用光敏電阻比較光照的強(qiáng)弱）；（8）傳感器的應(yīng)用；（9）檢測發(fā)光二極管；（10）研究電磁阻尼。(11)測定玻璃的折射率；(12)用雙縫干涉實驗測定單色光的波長；（13）練習(xí)使用分光鏡。高三年級通過多媒體觀看實驗，并開放實驗室，對重點(diǎn)實驗進(jìn)行復(fù)習(xí)性指導(dǎo)。所有演示實驗根據(jù)教學(xué)進(jìn)度在課前及時作好配備、調(diào)試。部分儀器設(shè)備，我
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