【文章內(nèi)容簡介】 棒！老師希望你在新的一年能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明。加油！你是個懂事，愛學(xué)習(xí)的孩子。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學(xué)習(xí)，老師希望你改掉壞習(xí)慣，爭取更大進(jìn)步。相信你一定行。你是個可愛、聰明的孩子，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，各項(xiàng)活動你都能積極參加，自控能力增強(qiáng)了。老師希望你今后爭取更好的成績。加油！你是個懂事的孩子，課堂上你能認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。希望今后你能有獨(dú)立解決問題的能力，更有主見些。相信你一定行。加油！你是一位懂事的孩子，你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)：愛動腦筋，積極舉手發(fā)言。希望你再接再厲，爭取更大進(jìn)步。你是個天真活潑的孩子，這學(xué)期你的各方面都有了進(jìn)步：操作能力也有了提高；唱歌、畫畫等都有了進(jìn)步，如果你上課能專心聽講，老師相信你會越來越棒的！加油哦！你在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加園的各項(xiàng)活動。你的小手很能干，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！老師相信你會越來越棒的！加油哦！你是個做事認(rèn)真、愛學(xué)習(xí)的孩子。你遵守紀(jì)律，友愛同伴。老師很喜歡你的繪畫，色彩漂亮，想象豐富，真棒！老師相信你會越來越棒的！加油哦！你是個懂事，愛學(xué)習(xí)的孩子。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學(xué)習(xí)，老師希望你改掉壞習(xí)慣，爭取更大進(jìn)步。相信你一定行。你是個懂事，愛學(xué)習(xí)的孩子。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學(xué)習(xí)，老師希望你改掉壞習(xí)慣，爭取更大進(jìn)步。相信你一定行。你是個有禮貌、懂事、孩子。這學(xué)期你的語言，數(shù)學(xué)能力都有進(jìn)步了。老師希望你能有獨(dú)立解決問題的能力，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭取更大的成績。你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，上課能認(rèn)真聽講，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了。老師相信你一定能做到。努力吧！你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀(jì)律，老師和小朋友們都很喜歡你；上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師希望你以后多聽、多講、多看、進(jìn)一步擴(kuò)大知識面，做小朋友們的好榜樣。你是一位聰明可愛的孩子，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強(qiáng)，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言，希望你在新的一年里做事要精益求精，爭取更好的成績。你是個活潑、可愛的孩子。你能尊敬師長、關(guān)心同伴。繪畫、手工都有了很大的進(jìn)步，生活自理能力也提高了。如果每次能按時完成作業(yè)就更好了。今后希望你能揚(yáng)長避短，在學(xué)習(xí)上更上一層樓。你是一個聰明、可愛的孩子。你有禮貌、與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，生活自理能力也較強(qiáng)，如果你上課時能安心聽講、積極發(fā)言就更好了，加油。相信你一定行。第四篇：幼兒園大班評語林鎰涵：你調(diào)皮好動，在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動腦筋方面你進(jìn)步很大，就是還欠專心一些。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎?相信你一定能!希望你在下學(xué)期好好學(xué)習(xí)，爭取更大的成績。秦鵬宇：你是一個聰明、懂事的小朋友。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是，你有時愛說“悄悄話”，影響聽講效果，老師希望你能改掉小缺點(diǎn)。陳耀威：你是一個聰明、懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲，樂意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵。上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學(xué)所不知的問題。希望你在下學(xué)期更加自信些，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。何奕迅：你是一個不愛說話的小男孩。你愛學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，有時能舉手發(fā)言。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動，希望你進(jìn)入下學(xué)期能更加努力，爭取更大的進(jìn)步。陳俊杰：你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成績也不錯。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生，這樣，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你愿意嗎?陳詩銘：你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，但是，你有一個小小的缺點(diǎn)，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了林慧瑩：你是個活潑聰明的小女孩,對老師有禮貌，能和同伴友好相處。你的小手很能干，自己的事情自己做，還能幫老師做些力所能及的事情。平時對各項(xiàng)活動都能積極主動地參加，大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，有主見。哦，你的字寫得特別棒!好好努力，一定能當(dāng)個小書法家。何泓瓏：你是一個帥氣、活潑的小男孩，樂意學(xué)習(xí)自己的事情自己做。與小伙伴們能和睦相處。你上課能認(rèn)真聽講，可是你不愛舉手回答老師提出的問題，這樣可不好呀!老師希望你在新學(xué)期里改掉不愛舉手的壞毛病，好嗎？趙逍遙：你是個可愛又頑皮的孩子，你的小腦袋很靈，喜歡聽故事。吃飯、睡覺的習(xí)慣很好，有時會幫助別人。希望你今后能認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言，鍛煉動手能力，做事要細(xì)心、耐心。讓自己變得更加能干。陳鴻霖：你是個聰明、活潑又可愛的小男孩。和同伴也能友好相處，生活習(xí)慣也較好。希望你以后上課能多舉手發(fā)言，大膽朗讀。這樣，你的本領(lǐng)一定學(xué)得更好。林正義：你是一個活潑、好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書、玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課能大膽舉手發(fā)言，希望下學(xué)期能繼續(xù)保持。劉曦涵：你是一個聰明可愛的小男孩，你很能干，會自己獨(dú)立穿脫衣服，還經(jīng)常幫助其他小朋友，你上課能認(rèn)真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更