20xx--20xx年度第一學期七年級數學備課組工作計劃(編輯修改稿)
2024-10-18 01:43 本頁面
【文章內容簡介】 ，促使學生在教師指導下生動地、主動地、富有個性的學習。關注學生的個體差異，有效的實施有差異的教學使每個學生都得到充分地發(fā)展。在教師間實現資源共享，促進教師的創(chuàng)新意識，開展個性化教學，提高課堂效率。二、工作目標。備課組以學生的實際為切入點，集體探討一種學生易接受、易掌握的教學方法，努力使絕大部分同學都理解并掌握，力爭使每個學生都學有所獲。，以適應新形勢的需要，同時抓好平時的課堂教學，課后作業(yè)的批改，學生的學習跟蹤，備課組活動和集體備課。每個星期二，定時進行七年級數學備課組的集體備課活動，大家一起討論如何處理教材中的重點和難點及細節(jié)問題。如何備好、上好每一節(jié)課是我們討論的重點，如何提高我們七年級的數學成績上我們討論的最終目的。，鼓勵老師根據本班實際情況自編題?？平M活動時安排一定時間讓經驗較豐富的各位老師介紹經驗，指導教學工作，相互虛心學習，借鑒有效的措施提高整體的教學和管理水平，并強調二次備課，提高課堂教學效率。、互相學習、每位老師一學期至少聽20節(jié)，鼓勵隨堂聽課,尤其是對新教師的聽課指導?？平M根據情況積極開展示范課，讓老師有機會學習、提高。5．發(fā)揮集體智慧，實現資源共享，并保持集體備課的持久性，以達到提高課堂教學效率的目的?？傊@個學期，七年級數學備課組要按照學校的要求，認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)，認真培優(yōu)扶差，在教學上有比較大的進步，出色地完成學校的工作任務。三、注意的問題1．注重學生的活動、學習過程，知識的形成過程，即重心前移。注意評價的方式方法。2．在教學活動中，鼓勵學生思維的多樣性，避免評價的統(tǒng)一性。3．注重教學素材及呈現方式多樣化以及數據的真實科學性。4．關注學生對知識技能的理解與應用；5． 鼓勵學生使用計算器處理復雜數據，注重其他課程資源的開發(fā)與利用。第四篇：2011~2012學年第一學期七年級數學備課組工作總結范文2011~2012學年第一學期七年級數學備課組工作總結一個學期匆匆而過，七年級備課組都做了哪些工作，哪些做法值得發(fā)揚光大，哪些方面需要反思與改進，、思想方面本學期我們認真學習黨的教育方針和政策，樹立為教育事業(yè)奮斗終身的信念，樹立全心全意為學生服務的思想。做到一切從學生的實際出發(fā)，一切為了學生，這樣才能在工作中有動力，才能最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，在工作中盡心盡責。二、組織紀律紀律是執(zhí)行路線的保證，沒有嚴格的要求，對自己放松管理，只能使工作受損失，使個人退步落伍。值得驕傲的是連灘中學一向就有良好的校風，全體教職工都自覺遵守國家的法律法規(guī)，遵
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