【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。三年，我們有幸擁有著這三年，但多少人的三年已一去不返；難道我們就要這樣平平淡淡的度過嗎？在我們?nèi)甑拿總€(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮霍那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢？最欣賞的一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！我的演講完畢，謝謝各位。第五篇：青春飛揚(yáng)演講稿青春飛揚(yáng)演講稿1親愛的老師和同學(xué)們：大家好！寫這篇演講稿之前，我一直在尋找靈感。什么是青春？寫這篇演講稿之前，我一直在尋找靈感。什么是青春？青春是美好的時(shí)光，有友情有愛情。春天是美好的時(shí)光，有友誼和愛。秋天溫暖的太陽悄然褪去，冬天還沒有到來。在這里，以青春的名義，溫暖的太陽悄然褪去，冬天還沒有到來。在這里，以青春的名義，我們悄然消逝，尚未到來的火花喚起了我們的思緒。激發(fā)思想的火花。青春是夢(mèng)想的時(shí)光，青春是夢(mèng)想的時(shí)光。老男孩的歌聲讓80后產(chǎn)生心靈共鳴。夢(mèng)想總是遙不可及，還是90后與靈魂產(chǎn)生共鳴？夢(mèng)想總是遙不可及。該放棄嗎？應(yīng)該放棄。沒有！我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上，也在創(chuàng)造夢(mèng)想。我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上，也在創(chuàng)造夢(mèng)想。春天這個(gè)詞包含了太多。我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧，春這兩個(gè)字包涵了太多太多。我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧，太多戲打鬧開始會(huì)有走上社會(huì)的成熟與不安。開始會(huì)有走上社會(huì)的成熟與不安。每個(gè)人的青春都有不同的故事會(huì)發(fā)生，但是歲月的年輪卻不會(huì)停留，故事會(huì)發(fā)生，但是歲月的年輪卻不會(huì)停留，青春就是一段時(shí)光，可以沉淪死去，亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走可以沉淪死去，亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走過了青春的夕陽日出。飛揚(yáng)的青春卻不會(huì)在心底死去。過了青春的夕陽日出。飛揚(yáng)的青春卻不會(huì)在心底死去。飛揚(yáng)是激情、活力的化身，我們沒有長(zhǎng)出一雙翅膀，飛揚(yáng)是激情、活力的化身，我們沒有長(zhǎng)出一雙翅膀，身體不能夠在空中飛翔，但是思維的火花依舊可以起飛。青春飛揚(yáng)演講稿2親愛的老師們，同學(xué)們：大家好！人生不過是一趟紅塵，青春要肆意，要毫無保留。我對(duì)青春還是不太了解，但我從來不藏著心。坦然面對(duì)這個(gè)世界，沒有恐懼，沒有躲閃，沒有恐懼，沒有猶豫。跟著自己的心走，做自己認(rèn)為對(duì)的事。這就是我的青春。我只是做我想做的事。就那么幾句話，甚至任性，都是理由。如果沒有世界，未來會(huì)解開謎團(tuán)，但命運(yùn)掌握在自己手中。不要羨慕別人，因?yàn)槟憧吹降牟粫?huì)是別人經(jīng)歷過的。很多人都知道愛迪生發(fā)明了電燈，但沒人在乎他失敗了多久，實(shí)驗(yàn)了多少次。生活總是這樣。紙上談兵總是淺，知道了一定要練。抱著堅(jiān)定的信念，向著夢(mèng)想出發(fā)，用自己的雙手創(chuàng)造未來?？此七b不可及的夢(mèng)想，指日可待。我們的青春總有一天會(huì)逝去，但青春里總會(huì)有人。對(duì)青春的瘋狂回憶，會(huì)成為支撐我們繼續(xù)前行的強(qiáng)大支柱，哪怕青春已逝?？傆幸惶?，當(dāng)我回想起我的青春，我會(huì)笑。人生完了，豈不是很快？花開如花落，最終處處變紅。面對(duì)青春的迷茫，選擇遠(yuǎn)方的路，無論是痛還是傷，只要不后悔，不屈服。青春的光輝記憶里有很多無奈，不是因?yàn)槭サ臅r(shí)間不夠好，而是因?yàn)樵僖膊粫?huì)有，永遠(yuǎn)成為過去的事。我的演講結(jié)束了。謝謝大家！青春飛揚(yáng)演講稿3也曾用軍旅之夢(mèng)裝點(diǎn)稚嫩的童心，也曾用國(guó)防綠涂抹年輕的憧憬，十余年的掙扎，終于走過了千萬人擁擠的獨(dú)木橋，當(dāng)我離開家鄉(xiāng)的黑土地，告別雙親，帶著青春的生命，飽滿的激情，邁進(jìn)了軍校的大門，用幼稚的身軀挺起仰慕已久的綠軍裝，才用心去感受那綠的意志和神圣不可侵犯的尊嚴(yán)。一年來，在軍號(hào)悠長(zhǎng)而執(zhí)拗的催促聲中，告別了早晨睡懶覺，放棄了晚上吃夜霄，練就得是一身強(qiáng)壯的體魄、非凡的氣質(zhì)和充實(shí)的頭腦，每天用整齊的腳步奏起軍營(yíng)晨曲，用“一，二，三，四，”的嘹亮與寒風(fēng)抗衡，面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練、鋼鐵般的紀(jì)律，曾經(jīng)退縮過，也曾犯過錯(cuò)誤，還有許許多多的公差、勤務(wù)對(duì)于我們這些從小驕慣的人來說著實(shí)是一種考驗(yàn)。有時(shí)不免要問自己：“難道這就是十二年寒窗苦讀換來的結(jié)果嗎？”然而，一年的軍校生活讓我明白了這身綠色的標(biāo)價(jià)，人們都說，穿山越云的雄鷹才是矯健的，暴雨洗涮過的山才是明朗的，經(jīng)過磨難的軍人才是最好的。軍人特有的氣質(zhì)絕不遜于時(shí)髦的皮爾卡丹，瀟灑長(zhǎng)發(fā)，身為青年人，不能下海炒股，不會(huì)旅游跳舞，也算遺憾，但為這身綠軍裝，心里也坦然，用拼搏奮進(jìn)奏響年輕、奔放的歌。留在身后的將是一串串永恒的足跡。世代的峰煙無法淡化軍人的個(gè)性，卻將蜂擁不盡的軍魂細(xì)細(xì)磨礪，風(fēng)沙起處，當(dāng)是男兒的舞臺(tái)！青春飛揚(yáng)演講稿4親愛的老師、同學(xué)們：“知識(shí)改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”。千里之提毀于蟻穴，天下大事必做于細(xì)。近年來，一起起安全事故，觸目驚心。多少家庭因此而家破人亡，多少孩子因此而流離失所，多少母親因此而日夜哭泣....“安全生產(chǎn)重于泰山”的警鐘長(zhǎng)鳴，要求我們注重細(xì)節(jié)，把好生產(chǎn)的每一關(guān)。對(duì)生命負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)。求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的走好每一個(gè)舞步！為夢(mèng)想遠(yuǎn)航把好安全關(guān)。青春飛揚(yáng)演講稿5曾經(jīng)，我們的生活就像一團(tuán)迷霧，在那片飄搖虛幻里，找不到真實(shí)的彼岸；在苦難、無奈、無知和欲望交織的過去，生命是蒙塵灰暗的。而彼時(shí)我們的故事，哪怕是一個(gè)情節(jié)，一個(gè)片段，都讓人動(dòng)容，令人唏噓，不堪回憶。我的青春歲月中，有近十年被占據(jù)。飄渺的煙霧，曾使我忘記了自我的方向，生活充滿感傷。我游離在迷霧的世界里，被眼前的虛幻假象迷惑，猶如在霧里看花。我不知道自己是否清醒，還是在欲望的世界，在飄渺若虛里，找尋著心中的海市蜃樓。那段時(shí)光，毒魔張揚(yáng)地牽引著我無奈的身心在上下左右的臨界人生空間里游蕩，早已遠(yuǎn)離了年少時(shí)許下的人生夢(mèng)想。走過的路，有辛酸和晦澀，更有得失的難言與思索。我背負(fù)著不被人知的哀婉與惆悵，像一只蝸牛，艱難地慢慢爬行。愛的離散，朋友疏遠(yuǎn)，事業(yè)跌入低谷，一個(gè)又一個(gè)打擊接踵而來，我暗自傷懷，心中的苦與痛只能一個(gè)人去承擔(dān)。初進(jìn)戒毒所，苦澀的心里填充了太多的情緒，有自責(zé)、有愧疚、有不安、有迷惘……這一切足以讓人被摧毀、被瓦解。我有時(shí)深深地思索我的人生，難道我就這樣破碎下去嗎？我一度手足無措感到彷徨。很感謝我的戒毒導(dǎo)師們，這是一群熱情、敬業(yè)、青春飛揚(yáng)的戒毒民警，他們談吐優(yōu)雅，知識(shí)淵博，情商高得讓人尊敬。在他們的引領(lǐng)下，我感覺走進(jìn)了一個(gè)新家，一個(gè)真正讓我排遣寂寞與憂愁的去處，一個(gè)讓心靈靠岸的地方。在他們身上，我吮吸著新鮮的氧氣，接受新的理念和知識(shí)。我喜歡聆聽他們的諄諄教誨，他們讓我學(xué)會(huì)了忘記過去，也讓我學(xué)會(huì)重新找尋我的歡樂、找回我曾經(jīng)丟失的夢(mèng)想——寫作。我的導(dǎo)師給予了我過去從未有過的肯定，他說：“你應(yīng)該收獲多彩的青春和精彩的人生，它們只是來遲了一點(diǎn)，希望你在有夢(mèng)的路上堅(jiān)定前行，無悔于青春，你一定會(huì)成功。”我輕輕的點(diǎn)頭，眼淚不由自主的流下。在這群最可愛的導(dǎo)師解惑下，我發(fā)現(xiàn)，生命中的苦與痛也并不是像一些人所說的那樣如墜深淵，讓人不能自拔，人生之路還有坦然和堅(jiān)強(qiáng)。導(dǎo)師的教誨增添了我對(duì)人生的了解，對(duì)人世間的認(rèn)識(shí)，也使我多了一份心靈感悟：我可以帶著夢(mèng)想前行，帶著希望前行，可以走出一片新天地，讓自己的青春無悔，夢(mèng)想將楊帆飛揚(yáng)！歌德說過，人的一生最重要的就是要樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和目標(biāo)，并且以足夠的才能和堅(jiān)強(qiáng)的韌性去實(shí)現(xiàn)它。當(dāng)下，我種植了一個(gè)新生的夢(mèng)想，我沐浴在黨恩的陽光下，汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，辛勤澆灌、精心呵護(hù)，讓夢(mèng)想之花茁壯成長(zhǎng)。一個(gè)小小目標(biāo)的達(dá)成，一個(gè)短暫的驚喜，都讓我感到真實(shí)、快樂。眼前的道路也許還蜿蜒曲折，新生的夢(mèng)想或許遙不可及，但我相信，只要我積極地調(diào)整好自己的心態(tài)，付諸努力，新生的夢(mèng)想必能開出繁花！在過往的曲線中，我感受到生活的風(fēng)雨，情感的起落，事業(yè)的低谷，還有聚散匆匆的無奈與憂嘆，一切都將被流年掩埋，痛苦也好，憂傷也罷，都將沉淀在人生的長(zhǎng)河之中，我相信，前行之路必將灑滿陽光。親愛的同戒們，讓我們攜手點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想，堅(jiān)定前行的腳步和心中的信念，不斷超越自我；讓我們?nèi)ヅζ床?，使時(shí)光不再彷徨，遺憾不復(fù)存在；讓我們以落花的情懷去呵護(hù)明天的花開！青春飛揚(yáng)演講稿6是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑，就看你自己了。當(dāng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)員站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響，五星紅旗緩緩升起，我們看到的是驕傲和自豪。但是這份驕傲的背后，有著很多不為人知的艱辛和汗水。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不辜負(fù)青春，就要為之奮斗。青春是一首倉(cāng)促的詩。利用青春的陪伴，我們有勇氣去嘗試，去點(diǎn)燃自己的激情?；仡^看，我們沒有平庸遺憾的青春。讓我們的青春飛翔！只為第一個(gè)夢(mèng)，只為最耀眼的光。演講到此結(jié)束，謝謝！青春飛揚(yáng)演講稿7跳繩，作為一項(xiàng)體育活動(dòng)，在我國(guó)已源遠(yuǎn)流長(zhǎng)有一千多年的歷史。唐代稱跳繩為“透索”。明清時(shí)代，跳繩稱之為“跳百索”、“繩飛”。跳繩運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)單易行，只需一條繩、輕便衣服及一雙運(yùn)動(dòng)鞋便可。跳繩所需的地方也不大，無需租借特別場(chǎng)地，而且參與人數(shù)不限，單人或多人都可進(jìn)行。跳繩健身效果極佳，且頗有技巧性。除花樣跳繩外，也可按一定距離，邊搖繩邊跑向終點(diǎn)，比賽速度。跳繩運(yùn)動(dòng)的上述優(yōu)點(diǎn)使它成為我校創(chuàng)建特色活動(dòng)的首選。跳繩是一項(xiàng)極佳的健體運(yùn)動(dòng)，具有多方面的健身效果。進(jìn)行跳繩運(yùn)動(dòng)能有效訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)和耐力，有助保持個(gè)人體態(tài)健美，從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。跳繩能促進(jìn)兒童健康發(fā)育，加快胃腸蠕動(dòng)和血液循環(huán)，促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，有利于兒童健康成長(zhǎng)； 能確立兒童的數(shù)字概念，兒童跳繩時(shí)自跳自數(shù)，有助于他們把抽象的數(shù)字與實(shí)際事物聯(lián)系起來，有助于兒童體力、智力和應(yīng)變能力的協(xié)調(diào)發(fā)展； 能培養(yǎng)兒童的平衡感和節(jié)奏感，跳繩時(shí)的動(dòng)作可謂左右開弓，上下齊動(dòng)，有助于兒童左腦和右腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展，還可以培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感；能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識(shí)，兒童在跳繩活動(dòng)中，能夠自覺地形成組織紀(jì)律性，可以培養(yǎng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體主義觀念。 我校以實(shí)施陽光體育活動(dòng)為契機(jī)，將花式跳繩與韻律操相結(jié)合，師生合作，全員參與，練習(xí)跳繩。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐練習(xí)，不僅形成了規(guī)模較大的集體跳繩形式，而且摸索出來一套深受小學(xué)生喜歡的繩操。這套操，充滿活力與朝氣，既符合小學(xué)生的生理與心理需求，培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)精神合作能力，又能在課改所倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)過程中拓展學(xué)生體育知識(shí)面，豐富生活，陶冶情操。小小繩索飛起來，美麗青春舞起來！青春飛揚(yáng)演講稿8尊敬的各位評(píng)委，各位老師、各位同學(xué)：大家好！我是軟件三班的吳繼偉。今天我演講的主題是《擁抱青春，放飛夢(mèng)想》海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志。也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)。也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?人們常說，有志者，事竟成。還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重