【文章內(nèi)容簡介】 不足，控場手段缺乏，互動(dòng)溝通效果差（5）入境不夠，沒有氣勢 演講的結(jié)尾關(guān)于口語表達(dá)結(jié)尾階段表述錯(cuò)誤的是（C）A、應(yīng)善始善終，至在好處 B、應(yīng)做到首尾一致C、因是結(jié)尾，不用在強(qiáng)調(diào)意義 D、充滿自信，語氣鏗鏘對于回答問題階段表述錯(cuò)誤的是（A）A、不能丟面子，不懂的也要裝懂 B、有所準(zhǔn)備 C、言簡意賅D、不宜用一兩個(gè)字回答對講說回答問題階段目的表述錯(cuò)誤的是（D）A、進(jìn)一步說明情況 B、探究問題C、對聽眾反應(yīng)反饋 D、維護(hù)自身權(quán)威講說的全程監(jiān)控和調(diào)整階段的目的是不出或少出錯(cuò)并迅速糾正錯(cuò)誤，以便更適應(yīng)聽眾。√講說結(jié)尾階段好的標(biāo)準(zhǔn)“豹尾”√ 筆記：結(jié)尾階段口語表達(dá)：（1）應(yīng)善始善終，至在好處（2）一脈相承，推向高潮（3）充滿自信，言詞鏗鏘結(jié)尾階段容易產(chǎn)生的問題：（1）該結(jié)束不結(jié)束（2）虎頭蛇尾（3）狗尾續(xù)貂，零七八碎（4）講完后慌里慌張，下臺(tái)一溜小跑（5）沒升華講說結(jié)尾階段好的標(biāo)準(zhǔn)：豹尾回答問題環(huán)節(jié)：（1）要做到有所準(zhǔn)備（2）要摸清提問者的真實(shí)意圖和目的，切不可一問就答，或僅憑直覺想象作答（3）要實(shí)在，不懂的不要裝懂，不會(huì)就是不會(huì)（4）要干凈利落，言簡意賅（5）回答問題既不要長篇大論的重復(fù)前面的問題，也不能用一兩個(gè)字簡單回答?；卮瓠h(huán)節(jié)的目的：進(jìn)一步說明情況、探究問題、對聽眾反應(yīng)反饋。回答問題階段容易產(chǎn)生的問題：（1）心中沒數(shù)（2）沒聽清問題，回答太快（3）要么長篇大論，要么太過簡單（4）沒特色，太過平庸?；卮饐栴}階段好的標(biāo)準(zhǔn)：表面要像大象一樣沉穩(wěn)，內(nèi)心要像猴子一樣機(jī)敏。全程監(jiān)控、調(diào)整：其目的是不出或少出錯(cuò)誤并迅速糾正錯(cuò)誤，以便更加適應(yīng)聽眾下列哪項(xiàng)原因不屬于被動(dòng)式調(diào)整：D A、說錯(cuò)詞 B、突然停電 C、有人惡意挑釁D、講說的東西與事實(shí)有出入下列哪項(xiàng)不屬于主動(dòng)式調(diào)整方式：C A、演講時(shí)間的把握 B、方向偏離C、語言有出入 D、在講說中有趣的實(shí)例講說的調(diào)整方式為主動(dòng)式和被動(dòng)式。√主動(dòng)式調(diào)整時(shí)自我監(jiān)控的結(jié)果。√ 筆記講說的調(diào)整方式：主動(dòng)式調(diào)整、被動(dòng)式調(diào)整。主動(dòng)式調(diào)整：有趣的現(xiàn)象、時(shí)間變動(dòng)、事實(shí)出入、方向偏離導(dǎo)致被動(dòng)調(diào)整的因素：語言失誤、偶發(fā)事件、惡意挑釁。講說的調(diào)整方法：會(huì)看、善聽、敏銳、即興吐玉好的演講絕不是照本宣科的背誦。監(jiān)控、調(diào)整階段容易出現(xiàn)的問題：（1）不觀察、不監(jiān)控（2）發(fā)現(xiàn)問題不調(diào)整（3）在調(diào)整過程中與聽眾發(fā)生沖突（4）遇到意外情況方寸大亂（5）調(diào)整手段平庸、缺乏機(jī)變、即興素質(zhì)。對雙向說話的特點(diǎn)錯(cuò)誤的是：C A、聽比說重要 B、明確交往，交流，交友 C、說比聽重要 D、注意“興”字在雙向說話時(shí)應(yīng)保持沉默。講說過程中為了原則，應(yīng)不惜一切代價(jià)批評聽眾。 筆記：雙向說話的十五個(gè)特點(diǎn)：（1）明確一個(gè)“交”字。（2）注意一個(gè)“聽”字。聽比說更重要。（3）圍繞一個(gè)“興”字。（4）講究一個(gè)“聯(lián)”字。說話時(shí)常見的口語表達(dá)方式?！滩粚儆陔p向說話的表達(dá)的是：C A、聊天 B、談心 C、朗誦 D、討論雙向說話的主體思想是：C A、通俗易懂 B、已接受 C、誠心 D、思想深刻關(guān)于雙向說話，下列表述錯(cuò)誤的是：D A、應(yīng)注意“巧” B、不忘“變” C、注意“情” D、注意“淺”雙向說話的時(shí)候需要運(yùn)用“俗”的技巧。 筆記雙向說話的15個(gè)特點(diǎn)：（5）突出一個(gè)“巧”字,（6）不忘一個(gè)“變”字（7）必要時(shí)一個(gè)“攻”字（8）主導(dǎo)思想是一個(gè)”誠“字。（9）別忘一個(gè)”情”字（10）理想的是一個(gè)“深”字（11）集中一個(gè)“同”字（12）想著一個(gè)“懂”字（13）避免一個(gè)“俗”字（14）記住“接受”二字（15）始終不忘“目的”二字雙向說話的幾種表達(dá)方式：（1）聊天。關(guān)鍵在一個(gè)“興”字（2）談心（3）問答（4）討論（包括座談）（5）爭論（爭論的核心在一個(gè)“理”字）奇絕是屬于口才修辭方法?！虪幷摰暮诵脑谟凇袄怼弊?。√思維語言的外化僅通過有聲語言。 筆記：單向說話需要處理好的7個(gè)關(guān)系：（1）角色與入境（講說者是一位性格演員）入境：進(jìn)入講說內(nèi)容的境界（2）情與理的關(guān)系（是講說者贏得聽眾的兩大武器）（3）有聲與無聲（口頭語言與思維語言的外化是有聲語言，但是思維語言的外化不僅是通過有聲語言，還通過肢體語言）表達(dá)方式：奇絕（在你意想不到的時(shí)候，說出了一個(gè)你暫時(shí)不可接受的話）幽默不屬于單向說話的表達(dá)方式的是：D A、發(fā)言 B、致辭 C、演講 D、座談與致辭的要求不符的一項(xiàng)是：C A、感情色彩濃 B、針對性強(qiáng) C、篇幅越長越好 D、不要求太長發(fā)揮是關(guān)鍵，可以離開演講主體。 筆記單向說話需要處理好的7個(gè)關(guān)系（4）書面語與口語（5）講稿與發(fā)揮（發(fā)揮不能離開講稿的主題、不能離開講說的主旨）（6）現(xiàn)場與平時(shí)（7）念、背與說話（8）單向與互動(dòng)單向說話的幾種表達(dá)方式：（1）發(fā)言（要求樸素、清楚、言之有物）（2）致辭（感情色彩較濃，不要求太長，針對性較強(qiáng)）（3）即興吐玉（時(shí)刻準(zhǔn)備著）（4）演講農(nóng)耕民族比游牧民族創(chuàng)造的財(cái)富要多，文明程度要高一些?！滩粚儆谒季S的敏銳性來源的是：D A、知識(shí)底蘊(yùn) B、平時(shí)訓(xùn)練 C、辯論種類 D、參與人數(shù)辯論是：D A、吵架 B、斗嘴C、抬杠 D、思想利用語言的交鋒辯論的主體是持不同見解的各方，客體是：C A、裁判 B、觀眾 C、辯題 D、語言辯論的目的是闡述自己觀點(diǎn)，把對方搞臭。思維的機(jī)敏性決定表達(dá)的現(xiàn)場性，反應(yīng)快也要說得快。 筆記：辯論是思想憑借語言這個(gè)武器，進(jìn)行交鋒。辯論是發(fā)揚(yáng)真理、批駁謬誤的有力武器。辯論的定義：是持不同見解的雙方，以闡述為基本講說方式。目的是弘揚(yáng)真理、批駁謬誤。有依據(jù)的觀點(diǎn)就是你的見解辯論賽主體理論要有邏輯，事實(shí)不能羅列。√辯論的基本要素：以闡述為基本講說方式，目的是為了弘揚(yáng)真理、批駁謬誤、主體是持不同見解的各方，客體是辯題。辯論的特點(diǎn)：(1)觀點(diǎn)的對立性(2)論理的嚴(yán)密性(3)表達(dá)的現(xiàn)場性(4)思維的機(jī)敏性（反應(yīng)快但是說得要稍微慢）機(jī)敏性來自于三點(diǎn)：(1)要有知識(shí)底蘊(yùn)(2)要有平時(shí)的訓(xùn)練(3)辯論的種類辯論的方法：首先要在心理上打敗對方對手的類型：自信型、畏懼型、刁難型、偏愛型、好勝型、理智型明確辯題概念的原則不包括：C A、唯我所用 B、對我有利 C、選題闊大 D、約定俗成不屬于辯論的一般邏輯法則的是：D A、鞏固己方的陣地B、使群眾確認(rèn)己方觀點(diǎn) C、犀利反駁對方 D、贊同對方觀點(diǎn)不屬于以謬制謬法的是：C A、引申荒謬 B、以誤顯誤C、以子之矛攻己之盾 D、以子之矛攻子之盾確認(rèn)辯題概念的途徑有查字典、請教專家、依據(jù)某種理論、專抓核心概念?！?筆記：解析辯題：（1）辨清辯題（2）確定辯題的概念（3）完整地理解辯題（4）尋找題婚（1）是利大于弊還是弊大于利，分清辯題的共認(rèn)點(diǎn)。你認(rèn)為這是力大我認(rèn)為弊大辯論的邏輯框架設(shè)計(jì)（1）在抓住己方核心概念并找到題魂的基礎(chǔ)上確定核心概念、題魂、論點(diǎn)、論據(jù)之間的邏輯關(guān)系（2）尋找對方觀點(diǎn)的邏輯框架（3）將雙方的必要條件和或然條件對應(yīng)列出（4）找到我方的攻擊路徑、有利戰(zhàn)場、防守底線（5）推測對方的攻擊路徑、有利戰(zhàn)場、防守底線（6）講將雙方的攻擊路徑、有利戰(zhàn)場、防守底線對應(yīng)列出。辯題的范圍不要理解得過大或過小、要了解辯題的歷史背景辯論的一般邏輯法則（1）鞏固己方戰(zhàn)地（2）使群眾確認(rèn)己方觀點(diǎn)（3）犀利反駁對方辯論的特殊技巧法則（1）針鋒相對法（2）喻比辯論法（3）以繆制謬法（5）以退為進(jìn)（6）斷后聚殲法尋找辯題之魂：分析己方之利弊、分析對方之利弊、使辯題由寬變窄。不屬于斷后聚殲法的三步驟的是：D A、請進(jìn)門 B、關(guān)門 C、關(guān)門打狗 D、開門不屬于辯論要求的是：B A、旗幟鮮明 B、可以不講理 C、辨清辯題 D、理據(jù)充分林肯為阿姆斯特朗的辯護(hù)案例使用的辯論技巧是斷后聚殲法?！?筆記：斷后聚殲法有3個(gè)步驟一是請進(jìn)門，二十關(guān)門，三是關(guān)門打狗辯論的要求：（1）旗幟鮮明（2）辨清辯題（3）理據(jù)充分（4）講理、講度、講德（5）要始終掌握主動(dòng)權(quán)（6）要有氣勢對于辯論賽評判標(biāo)準(zhǔn)說法錯(cuò)誤的是:C A、看對方反駁是否犀利 B、看辯手的配合C、不在乎辯風(fēng) D、失誤是否突出辯論賽是集文明，文化，智慧于一體的笑里藏刀的藝術(shù)?！讨袊q論傳統(tǒng)辯論的要點(diǎn)是起、承、轉(zhuǎn)、合?！?筆記：精神上，要戰(zhàn)勝對手，既是智慧的較量，也是意志品質(zhì)的較量。辯論賽的評判標(biāo)準(zhǔn)：（1）看對己方觀點(diǎn)的闡述是否言之有理，能否自圓其說，有沒有包容性。全（全面）、深（深刻）、高（高于）、堅(jiān)（堅(jiān)持）（2）看對方的反駁是否犀利、入木三分，是否有氣勢，是否掌握場上主動(dòng)權(quán)。壞、攻（關(guān)鍵）（3）看辯手間的配合、協(xié)調(diào)、默契（4）看語言是否流暢、科學(xué)、優(yōu)美、幽默、富有論辯力。壞：主要指工辯、盤問階段能否將對方引入己方設(shè)置的圈套中。（5）看辯風(fēng)是否得體，是否有辯得。（6）看失誤是否突出攻：主要指在辯論階段的攻擊要準(zhǔn)、狠、迅速、有力、有致、有效、集中、連續(xù)、多角度多層次展開，形成排山倒海之勢。好的演講者應(yīng)該：A A、有出眾的口才 B、隱藏個(gè)性C、遵從大眾觀點(diǎn) D、不需要重視實(shí)力關(guān)于政治演講說法錯(cuò)誤的是：A A、不具有時(shí)代性 B、具有鼓動(dòng)性C、有感染力 D、要闡述演講者的政治觀點(diǎn)不屬于按風(fēng)格劃分的演講類型：C A、平實(shí)型 B、深刻型 C、條理型 D、論辯型不屬于按功用分類的演講是：D A、政治演講 B、交際演講 C、學(xué)術(shù)演講 D、辯論演講演講是講說者、聽眾以及二者共處一個(gè)時(shí)境的三個(gè)要素的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！?筆記：演講的定義：演講是講說者運(yùn)用一定的技巧、對特定的聽眾，公開表明自己對某一具體事物或問題的看法和情感，并希望以此來影響聽眾的態(tài)度與行為的口語表達(dá)方式，是具有講說者，聽眾和上述這兩者同處一個(gè)時(shí)境的三個(gè)要素的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是講說者性格的藝術(shù)。演講的分類：（1）從功用上劃分：政治演講、交際演講、學(xué)術(shù)演講、管理演講、競聘演講①政治演講：它有明顯的時(shí)代性、需要的是鼓動(dòng)性和激情、要有感染力、闡發(fā)政治家的政治觀點(diǎn)②交際演講：特點(diǎn)是熱烈或者莊重、真誠 ③學(xué)術(shù)演講：嚴(yán)謹(jǐn)、有論證、有創(chuàng)造性 ④管理演講：具有說服力和滲透力 ⑤競聘演講要解決的問題：一是競聘的原因二是競聘的優(yōu)勢三是競聘成功后的打算（2）從準(zhǔn)備程度上劃分：命題演講、即興演講、辯論演講（關(guān)鍵是快，密）（3）從風(fēng)格上劃分：平實(shí)型、激昂型、深刻型、活潑型、論辯型演講的特征：好的演講者不僅有出眾的口才，還要有個(gè)性，有性格，有敢想敢說的勇氣和獨(dú)立自主的真知灼見演講的表達(dá)方式講述的要求不包括：B A、準(zhǔn)確清楚 B、按部就班 C、啟迪聽眾思維 D、新穎獨(dú)特對抒情表達(dá)方式要求錯(cuò)誤的是：C A、真摯自然 B、豐富多樣 C、引經(jīng)據(jù)典 D、激發(fā)共鳴演講的本質(zhì)要求是闡述一個(gè)理論問題?！堂枋龅谋磉_(dá)方式要求細(xì)致入微，形象生動(dòng)，引人入勝。√ 筆記：低調(diào)行事、厚積薄發(fā)演講的特征：（1）性格的藝術(shù)（2）理性思維的形象化（3）具有情感的感染性（4）表現(xiàn)方法的綜合性（5）即興吐玉演講本質(zhì)要求是講明一個(gè)理論問題藝術(shù)的特征：（1）可以帶來美感（2）不可復(fù)制演講的表達(dá)方式：（1）講述（2）描述（3）解說（4）抒情（5）論理（1）講述的要求：①準(zhǔn)確清楚②新穎獨(dú)特③能啟迪聽眾的思維（2）描述的要求：①細(xì)致入微②形象生動(dòng) ③引人入勝（3）解說的要求：① 通俗易懂②簡潔明了③正確無誤（4）抒情的要求：①真摯自然②豐富多樣③激發(fā)共鳴（5）倫理的要求：①講清道理②全面透徹③嚴(yán)謹(jǐn)周密④用事實(shí)說話演講中注重修辭的要求不包括：D A、通俗易懂 B、貼切恰當(dāng) C、簡潔凝練 D、語言復(fù)雜不屬于演講選擇材料的要求的是：C A、起輔助性作用 B、有真實(shí)性C、個(gè)別性 D、有吸引力演講的結(jié)構(gòu)要求開頭巧妙，主題嚴(yán)密，結(jié)尾有力?！萄葜v主題的總體要求是具有時(shí)代性。 筆記：演講稿的準(zhǔn)備：（1）準(zhǔn)備提綱（2）確立主題在確立主題之前要問兩個(gè)問題：第一我為什么要講這個(gè)主題，第二我想要告訴聽眾什么演講主題總的要求：新穎鮮明。演講主題具體要求：（1）要有時(shí)代性（2）要有針對性（3）要注意適當(dāng)性（4）要有新奇性（5）要有鮮明的特色（6）要有深刻的內(nèi)涵題目的標(biāo)準(zhǔn)：（1）能揭示、概括主題（2）能巧加修飾、藝術(shù)概括主題（3）寓意深刻且有文采（4）便于主題展開（5）能朗朗上口的選擇材料：（1）要起到輔助性作用（2）要具有真實(shí)性（3）要有典型性演講結(jié)構(gòu)要求：開頭要巧妙、主體要嚴(yán)密、結(jié)尾有力。開頭巧妙的方式：明了式、提問式、原因式演講稿主體的形式：并列式、漸進(jìn)式、融合式演講修辭：（1）通俗易懂（2）貼切恰當(dāng)（3）簡潔凝練1全面修改：（1）內(nèi)容的修改（2）形式的修改（3）長度的修改（4）是否上口演講中在聲音方面發(fā)生的錯(cuò)誤：B A、吐字清晰 B、口頭禪太多 C、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn) D、語速適當(dāng)動(dòng)作單調(diào)不屬于形態(tài)方面易犯的錯(cuò)誤。處理好有聲語言與態(tài)勢語言的關(guān)系重在自然，得體，配套?！?筆記：演講的現(xiàn)場與發(fā)揮：（1）確立演講風(fēng)格（2）必要的心理調(diào)節(jié)（3）巧妙的講法運(yùn)用（4）靈活機(jī)變，應(yīng)付意外巧妙的講法運(yùn)用：強(qiáng)化技巧、新穎奇絕、以聲悅耳（共鳴技術(shù)）以形悅目強(qiáng)化技巧可以使講法更巧妙?！桃月晲偠海?）強(qiáng)調(diào)普通話，但是也允許些許地方方言。（2）通順流暢（3）語調(diào)自然演講中在聲音方面常犯的錯(cuò)誤：吐字不清、發(fā)音不準(zhǔn)、速度太快、速度太慢、聲音太平、口頭禪太多、聲音太高、聲音太小以形悅目：儀表得體、表情到位、眼睛傳神、姿勢得體：形態(tài)方面易犯的錯(cuò)誤：（1）一是發(fā)型，服飾不得體（2）表情不到位（3）眼睛不傳神（4）沒動(dòng)作（5）動(dòng)作單調(diào)（6）動(dòng)作太多（7）過于做作形同唱戲（8）小動(dòng)作太多（9）動(dòng)作本能靈活多變，應(yīng)付意外：（1）處變不驚，應(yīng)付自如（2）面對窘境，善于解脫（3）萬一撞車，及