20xx-20xx四年級下班主任工作計劃(編輯修改稿)
2025-10-18 00:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣，全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。（1）提高學生的學習意識，重視學習的過程。（2）學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。（3）安排好每天的晨讀及午間讀報時間，實行小干部管理機制，專人負責專項管理。（4）結(jié)合少先隊的“雛鷹爭章”活動，激勵學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性，促進學生的健康成長。加強安全教育。為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。（1）利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。（2）利用班隊課給學生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。（3）利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。組織和培養(yǎng)班集體。班集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。（1）確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。（2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部，定期對班干部進行集中培訓。做好個別學生的教育工作。對于學習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學生，進行個別教育。具體做法如下：對于個別學生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順利地進行。（1）利用家校通將學生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學校的工作。（2）做好家訪記錄。（3）做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。四、工作安排二月：做好開學工作做好班級環(huán)境衛(wèi)生工作確定好班干部名單，召開班干部會議出好第一期黑板報三月：召開班干部會議加強學期初行為規(guī)范教育開展“學雷鋒、樹新風”主題教育慶?！叭恕眿D女節(jié)啟動“雛鷹爭章”活動四月：召開班干部會議衛(wèi)生教育主題班會期中考試學生身體素質(zhì)測試學習風氣及學習方法教育五月：召開班干部會議慶祝“五一”勞動節(jié)期中考試總結(jié)書香校園讀書活動，讀書明星評選夏季安全教育六月：召開班干部會議慶?！傲弧眱和?jié)寫字比賽開展“珍愛生命——護蛋”活動期終考試工作總動員七月：班級期末總結(jié)期末考試制定暑假生活計劃2012213第四篇：四年級下班主任工作計劃2013—2014學第二學期四年級班主任工作計劃新的一學期開始了，為了使學生能夠盡早適應新學期的學習生活，現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃，以便于本班更好地開展班級工作。一、指導思想以《加強和改進未成年人思想道德建設行動計劃》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為指導，以學生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的實際出發(fā)，樹立良好的班風、學風，培養(yǎng)一個團結(jié)向上、活潑奮進的優(yōu)秀班集體。二、基本情況及本學期奮斗目標本班學生學習成績兩極分化，優(yōu)生較少，可潛能生較多，潛能生的學習紀律性、自覺性比較差，他們的基礎(chǔ)差、家庭教育懈怠、學習習慣不好。本學期的重點就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見，記錄學生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，設立一定的獎懲制度，提高學生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。三、基本措施和做法切實抓好行為規(guī)范教育，以德為本。（1）全面規(guī)范行為習慣，包括進校禮儀規(guī)范、用餐禮儀規(guī)范、課間文明休息規(guī)范，提倡團結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學生的道德素養(yǎng)。（2）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風，好人好事堅持天天記。（3）愛
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