【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 香溢滿校園”。同學(xué)們，有一種期待在九月里綻放，有一份快樂(lè)在九月里蔓延，在這金桂飄香的季節(jié)里，在九月這綠草如茵，書(shū)聲朗朗的校園里，我們迎來(lái)了新學(xué)期，迎來(lái)了新同學(xué)，也迎來(lái)了第15屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，同時(shí)我們開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的讀書(shū)節(jié)又如約而至了，本屆讀書(shū)節(jié)的主題是“讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園”我國(guó)著名詩(shī)人臧克家也說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友”。會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)對(duì)我們至關(guān)重要。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：一、要崇尚讀書(shū)在讀書(shū)中體味時(shí)代變遷，感悟歲月如歌；在讀書(shū)中讓我們明白時(shí)代的欣喜與哀愁；在讀書(shū)中知道志士走過(guò)的不易。二、要品讀經(jīng)典讀好書(shū)，與書(shū)為友，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢中感悟真理。閱讀經(jīng)典，讓前人走過(guò)的腳步聲震顫我們生命的琴弦！三、要終身讀書(shū)把讀書(shū)作為生命的行走方式，在前人的智慧中“讀出人生的充實(shí)與美麗”。達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。四、積極參與本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)在活動(dòng)期間，圖書(shū)館攜手校團(tuán)委聯(lián)合舉辦一系列豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。同學(xué)們，書(shū)香滋潤(rùn)校園，閱讀豐富人生。為了更美好的明天，讓我們共同讀書(shū)吧！讓迷人的書(shū)香永遠(yuǎn)飄溢在美麗的校園！要樹(shù)立說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字的意識(shí)，請(qǐng)用普通話道出你心中的每一聲問(wèn)候，這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友吧。最后，預(yù)祝校園讀書(shū)節(jié)取得圓滿成功！我的演講完畢，謝謝大家！第三篇：讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)感受經(jīng)典魅力,品味高雅文化——石埠子小學(xué)第十屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)石埠子小學(xué)第十屆校園讀書(shū)節(jié)組委會(huì)2017年3月感受經(jīng)典魅力,品味高雅文化——石埠子小學(xué)第十屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)各位老師們、同學(xué)們：今天我們迎來(lái)了校園第十屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。從今天開(kāi)始，我校第十屆校園讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)將拉開(kāi)帷幕，本屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主題是：書(shū)香校園，詩(shī)意蔥蘢。我們將開(kāi)展一系列活動(dòng)，如書(shū)目推薦活動(dòng)、過(guò)刊漂流活動(dòng)、品味讀書(shū)——晨讀活動(dòng)。我們將以“優(yōu)秀征文展覽”的形式對(duì)“讀書(shū)節(jié)”的成果加以公布、展評(píng)，我們將在各位同學(xué)中評(píng)選出學(xué)生“讀書(shū)優(yōu)秀分子”和“讀書(shū)先進(jìn)班級(jí)”。中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力的源泉。讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理、做人；讀書(shū)不僅是衡量個(gè)人修養(yǎng)的重要指標(biāo)，也是人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝的讀書(shū)學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)的過(guò)程中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。在此我們想借本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)之機(jī)，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：一、博覽群書(shū)。靈感是厚積薄發(fā)的結(jié)果，知識(shí)的積累，需要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展呼喚高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。二、品讀經(jīng)典。經(jīng)典是人類寶貴精神財(cái)富，是人類智慧和精神不絕的源泉。讓我們回到原點(diǎn)，閱讀原著，跨越時(shí)空，與大師對(duì)話，感悟生命，體味人生。三、學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。讀書(shū)的目的不僅在于改造自己，而且在于改造世界。因此，我們必須把“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái)，真正做到知、行的統(tǒng)一?！傲⑸硪粤W(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本?！?讓讀書(shū)伴隨我們生命的歷程！讓讀書(shū)提升我們生命的品質(zhì)！讓書(shū)香飄蕩在我們石埠子小學(xué)校園！讓我們共同攜手，參與讀書(shū)，創(chuàng)造美好！讓我們共同攜手，共享知識(shí)，快樂(lè)讀書(shū)，見(jiàn)證成功!第四篇：讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū) 高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍?shū)還能帶給你許多重要的好處。多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感?？梢宰屇阍趯?xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采，美感。多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮，頗有風(fēng)度。多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量?！辈诲e(cuò)，多讀書(shū)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書(shū)也是我們的良師益友。多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書(shū)，也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。那么為什么要讀書(shū)呢？回答這個(gè)問(wèn)題并不困難：學(xué)知識(shí)、學(xué)文化。書(shū)與文化、與知識(shí)總是相連的，書(shū)是學(xué)習(xí)的媒介。這一點(diǎn)并沒(méi)有錯(cuò)。然而，我這兒說(shuō)的書(shū)，和我們現(xiàn)在進(jìn)行關(guān)于書(shū)的話題的書(shū)，與學(xué)知識(shí)學(xué)文化的書(shū)并不是一回事。我說(shuō)的書(shū)，不是那些政治文件、技術(shù)手冊(cè)，也不是那些庸俗低下的粗制濫造的“地?cái)倳?shū)”，更不是那些被稱之為“謀略”、“智慧”、“商戰(zhàn)技能”和“厚黑學(xué)”之類的書(shū)。我這里說(shuō)的書(shū)，應(yīng)是一束光，能把身處暗夜中的眼睛點(diǎn)亮；應(yīng)是一團(tuán)火，能把寂寥寒冬中的心暖化；應(yīng)是一片云霞，能使人心充滿一片美好的向往；應(yīng)是一陣清風(fēng)，能驅(qū)盡你身上的暑熱，使你感到一陣涼爽、舒心。我這里說(shuō)的書(shū)，更是一雙翅膀，讓你凌空而起，把你帶進(jìn)美的天堂，人間的仙境；能把你的心變得更冰清玉潔，使你更高尚。我這里所說(shuō)的書(shū)，應(yīng)是經(jīng)典的或相對(duì)經(jīng)典的，那是人類智慧的結(jié)晶，是人們用無(wú)數(shù)血汗培育出來(lái)的壯碩籽粒，撒下，就能長(zhǎng)出茁壯的禾苗。只有這樣的書(shū)，才是人類最需要的書(shū)。讀書(shū)能提升人的修養(yǎng)和品質(zhì)。讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。讀書(shū)的“用”，不在眼前，不在當(dāng)下，而是像甘霖雨露滋潤(rùn)萬(wàn)物之后，萬(wàn)物所呈現(xiàn)的那種清新、新鮮、水靈時(shí)的生機(jī)勃勃，是看不見(jiàn)和摸不著的。它是一種無(wú)形之用，是一種潛移默化，它能融進(jìn)你的血液、精神、行動(dòng)之中，悄悄地對(duì)你的生活、環(huán)境發(fā)生作用，會(huì)在不知不覺(jué)中改變你的人生軌跡。為用而讀書(shū)，不是真正的讀書(shū)；為用而讀書(shū)之人，不是真正的讀書(shū)之人。此為至語(yǔ)。然以此為界，古今中外能稱作讀書(shū)之人者有幾？人生于世處處充溢著世俗功利，老祖宗的“書(shū)中自有黃金屋”“顏如玉”的訓(xùn)導(dǎo)根深蒂固，不管如何撻伐并不能損其纖毫。真正的讀書(shū)和真正的讀書(shū)之人均是由功利之門(mén)而入，漸趨于無(wú)我之境的。文人亦概莫能外，職業(yè)性的眼睛一如貪婪的吸針，書(shū)海中的尋尋覓覓總是以汲取養(yǎng)分為目的的。即使是尋求精神的伴侶，也是在“尋”在“求”。當(dāng)然，不帶任何功利的讀書(shū)是讀書(shū)的至境，不存任何功利的讀書(shū)之人，才能從中獲取人生至高的享受。好書(shū)精讀，其他的泛讀，學(xué)會(huì)做筆記。這就是我們現(xiàn)代高中生讀書(shū)的行之有效的方法之一。所謂好書(shū)精讀就是要精心去讀，還要作讀書(shū)筆記。這樣的書(shū)適宜于那些名著，古今中外，大家都公認(rèn)的好書(shū)。對(duì)這樣的書(shū)，不可等閑視之，應(yīng)如獲至寶，愛(ài)不釋手。要排除一切干擾，聚精會(huì)神去讀。所謂細(xì)讀，就是一字一句地讀，用紅筆將該圈該點(diǎn)的地方劃下來(lái)，精妙絕倫要記下來(lái)。這樣的書(shū)適宜于那些思想類的經(jīng)典著作。有的很難懂，需要細(xì)細(xì)地研讀。不要一口氣讀下來(lái)，也不要一目十行。就象