講故事比賽講話稿及擴(kuò)展資料(編輯修改稿)
2025-10-18 00:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 善良的漁夫，他和年老的母親住在一齊，兩個人過著幸歡樂的日子。有一天，浦島太郎和平常一樣，到海邊去捕魚。當(dāng)他走到海邊的時候，發(fā)現(xiàn)一群頑皮的小孩子，正在欺侮一只大海龜。他們拿著木棒和石頭不斷的打著可憐的大海龜?！靶∨笥?，你們不要再欺負(fù)它了，你們和它那麼可憐的樣貌，就放了它吧!”“不行，這是我們的海龜!”“要不然，你們就把它賣給我好了!浦島太郎又說?！班?好吧!”於是，浦島太郎就用錢向他們買下這只可憐的海龜。把它帶到海邊，對它說：“你趕快回海里去吧!細(xì)心不要再被別人捉到了唷!”過了幾天，浦島太郎正在船上釣魚時，又遇見了那只大海龜。大海龜說：“浦島太郎，上次承蒙你的搭救，真是非失的感激，所以，我想帶你去龍宮玩，以報(bào)答你的恩惠?！翱墒恰?.我媽媽還在家里等我呢?！逼謲u太郎回答說?！安挥脫?dān)心，我還會送你回來的。”於是，海龜就背著浦島太郎，向深海潛去。“哇啊……，好美哦…..，真是太美了……..。”浦島太郎看見海底的景色，不禁叫了出來。太陽光照進(jìn)海中，就像是一條條金鏈子似的。擴(kuò)展資料：講故事比賽炸糕店小學(xué)《傳承中華文化，共筑精神家園》講故事大賽五年級一、活動宗旨：為提高以鄧小平理論，“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神和總書記系列講話精神，緊緊圍繞“三個倡導(dǎo)”的基本內(nèi)容，宣傳最美人物，弘揚(yáng)最美精神，引導(dǎo)廣大學(xué)生傳承中華文化，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。二、參加對象：五年級全體學(xué)生三、活動時間：2016年4月1日4月8日四、活動步驟： 4月1日通知學(xué)生講故事大賽范圍，自行準(zhǔn)備。4月5日初賽，選出前十名。4月8日決賽，評出前三名。全校語文老師為評委。五、評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分10分。普通話標(biāo)準(zhǔn)，條理清晰，語句流暢，語言生動，感染力強(qiáng)。（4分）感情真摯，精神飽滿，有創(chuàng)意試的表演形式，表演得體。（2分）脫稿獨(dú)立完成，時間在35分鐘。（3分）儀表自然，大方得體。（1分）六、活動結(jié)果：史新鳴，楊正鑫，魏愛茹分別獲得一、二、三名。七、活動總結(jié)：經(jīng)過傳承文化故事的大閱讀，讓學(xué)生們自覺地接受了傳統(tǒng)文化教育，使團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的愛國主義走進(jìn)了學(xué)生心里，豐富了校園文化，使一大批學(xué)生受到了熏陶和教育。同時，學(xué)生朗讀水平得到進(jìn)一步提高。附活動相片 附學(xué)生講故事稿一篇周恩來為中華崛起而讀書的故事老師們，同學(xué)們：大家好，我今天講的故事是《周恩來為中華崛起而讀書的故事》。周恩來12歲那年離開了家鄉(xiāng)，來到了東北。當(dāng)時的東北，
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