【文章內(nèi)容簡介】 去縣城了，只留下5個(gè)小鬼守在家里，場(chǎng)面顯得有些尷尬。機(jī)靈的平措貢布拿出一只碗用自己的衣袖擦了又擦，為我倒上一碗香濃的酥油茶，叫著姐姐喝茶。我拉著平措貢布一起盤腿坐在藏毯上，笑著對(duì)他說：“從今天起，我就是你們的姐姐了，以后你們家所有人都要?dú)w我管，尤其是你”。平措貢布聽后不好意思地笑了。從平措貢布口中，我得知：孩子們的母親早逝，留下5個(gè)孩子與父親相依為命，家里經(jīng)濟(jì)條件很差、負(fù)擔(dān)很重，姐弟5人中只有平措在讀小學(xué)四年級(jí)，其余4人的名字都是平措教著寫的。躲在暗處的孩子們見我和平措貢布聊得很開心，也聚攏過來一臉向往地聽我訴說著大山外面的故事，我從包里拿出事先準(zhǔn)備好的糖果，放在孩子們的嘴里，一雙雙明亮的眼睛里閃耀著激動(dòng)的淚花。很快我便和孩子們打得火熱，小小的空間凝聚著最溫暖的氣息。中途，xx歲的大姐曲措把我拉到一邊悄悄地告訴我，她想讀書，可是父親覺得她是個(gè)女孩，而且需要照顧弟弟妹妹，所以一直都沒能如愿。我知道此時(shí)的曲措是真的把我當(dāng)成了姐姐看待，希望我可以幫助她?？粗肟释难凵瘢彝蝗挥X得生活真的很殘酷，讀書對(duì)城里的孩子來說不過是再普通、再自然的事了，而對(duì)曲措姐弟而言只是奢望罷了！看著孩子們從包里取出紙和筆，一筆一劃的寫著自己的名字，我的心隱隱作痛，我在想著應(yīng)該怎樣幫助這個(gè)家庭，應(yīng)該怎樣去和孩子的父親溝通、去和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通，妥善解決這幾個(gè)孩子的上學(xué)問題。第二天我即將離開的時(shí)候，孩子們的父親依然沒有回來。幾個(gè)孩子把我團(tuán)團(tuán)圍住，滿眼的不舍，把我送了一程又一程，趕都趕不回去，此時(shí)，我才意識(shí)到“結(jié)對(duì)認(rèn)親”認(rèn)的不僅是這里的親戚，更多的是光榮和夢(mèng)想、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。一天的時(shí)間下來，這幾個(gè)可愛的孩子已然成了我心中的牽掛，我知道，下一次探親馬上就要來到。俗話說“親戚越走越親，朋友越交越密”。心與心的交 流貴在情誼，人與人的交往貴在真誠，沒有打不開的心結(jié)，沒有建立不了的情感，只要用情、用心，干群之間的感情就會(huì)更加親密無間。相聚短暫、離別難舍，親人已認(rèn)定，情牽將永恒。當(dāng)干部職工揮別農(nóng)牧民親人，更多的留戀在高高的牧場(chǎng)上徜徉，依依惜別是為了明天更好的相聚，走進(jìn)基層，才能看見不一樣的世界。第五篇：結(jié)對(duì)認(rèn)親簡報(bào)（第一期）校政教處xxxx年9月xx日結(jié)對(duì)認(rèn)親——心連心我校貫策“中共甘孜州委關(guān)于舉全州之力推進(jìn)群眾工作全覆蓋的意見”按州委州政府、縣委縣政府的指導(dǎo)及九龍縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，我校各位教師于9月8日8：xx分集體在學(xué)校操場(chǎng)集合，以小組單位乘車向華秋村各隊(duì)駛?cè)?。由于近段時(shí)間下雨一路泥濘，底盤低的車輛大多都沒法到達(dá)目的地只有步行，但仍然阻擋不了大家伙“認(rèn)親”的熱情。各小組到達(dá)目的地后，嚴(yán)格按照州委的指示，與認(rèn)親戶深入交流，了解家庭生活、子女學(xué)習(xí)各方面的困難情況；以“愛國、守法、感恩”為主題宣講；同吃同住同勞動(dòng)；此次活動(dòng)不僅達(dá)到了宣傳教育的目的，更讓各村群眾感受到了黨和人民政府的關(guān)懷與尊重。抄： 送：第三篇：結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)心得體會(huì)結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)心得體會(huì)結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)心得體會(huì)尊敬的各位評(píng)委老師：大家好！群眾工作全覆蓋各項(xiàng)惠民政策實(shí)施以來，我的心洋溢著一股股暖流。在結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)中，一次次走村入寨，一次次品味人與人之間可貴的真情，一次次溫暖地握手，一回回虛寒問暖的真切關(guān)懷，讓我真正認(rèn)識(shí)到：”一切為了群眾，為了群眾的一切”這句樸實(shí)的話語背后那份沉甸甸的分量。我工作在**縣朋布**，位于折多山以西，海拔三千多米，全鄉(xiāng)轄13個(gè)行政村，村與村之間地勢(shì)高低不平，多數(shù)村民的民房修建在山坳之間，山路蜿蜒崎嶇，世世代代生活在這里的人們以務(wù)農(nóng)為主。沿著這條蜿蜒崎嶇的山路，我踏上了”結(jié)對(duì)認(rèn)親”的路程。山路難走，腰酸腿疼，汗水一次次淌過面頰，但一想到”結(jié)對(duì)認(rèn)親”，想到需要幫扶的人們，我仿佛看到了一張張熱切盼望幫助的臉龐和無助的眼神，我渾身又充滿了力量，忍著種種疼痛，向著前方出發(fā)。來到我結(jié)對(duì)認(rèn)親的第一戶人家**家，我開始關(guān)切地詢問他們?nèi)矣袔卓谌?、多少畝地、家里經(jīng)濟(jì)狀況如何？**說，家里有５口人，有８畝地，主要種青稞，有兩頭奶牛，經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，本想外出打工，但家中老母又身患風(fēng)濕病，兩個(gè)小孩一個(gè)在讀小學(xué)、一個(gè)還未滿周歲……我認(rèn)真地做好調(diào)查筆記，心里卻酸酸的。我親切地對(duì)**說，目前的困難是暫時(shí)的，你有什么想法都可以告訴我，從今天開始，我們就是最好的親戚，我會(huì)盡力地提供幫助與支持，與你一起共度難關(guān)！**一邊為我倒好剛打好的酥油茶，一邊不住地說著感謝的話，我主動(dòng)地上前拉著他的手微笑著說，不要太客氣，以后咱們就是一家人了。離開**家，我走入下一位親人……每走到一家”親戚”，這家”親戚”都熱情相邀，每進(jìn)一家”親戚”，他們總會(huì)倒上噴香的奶茶，每走過一家”親戚”，他們總是友好招呼，在認(rèn)親走訪中，親戚越訪越親，越訪越多，越訪越難舍。相聚短暫、離別難舍，親人已認(rèn)定，情牽將永恒，返途的山路依然蜿蜒崎嶇，但當(dāng)我看見親人們?cè)诖蹇谙蛭矣H切揮手告別，我心里暖暖的，不舍之情在山路間蔓延。依依惜別為了明天更好的相聚，親人的話語留在心間，未來的路途還要共同邁步。心與心的交流貴在情誼，人與人的交往貴在真誠，沒有打不開的心結(jié)，也沒有建立不了情感，只要用情，只要用心，干部和群眾之間的感情就會(huì)更加親密無間。在返回的途中，山路依然蜿蜒畸嶇，依然很難走，然而，我的內(nèi)心卻暖暖的，我分明地看到了我的”親戚”們?cè)谏铰返哪沁呄蛭矣H切地招手，一種別樣的”親情”、一種濃濃的愛在這蜿蜒的山路間不斷地延伸。此時(shí)此刻，我想起了雷鋒同志的一段話：”如果你是一滴水，你是否滋潤了一分土地，如果你是一寸陽光，你是否照亮了一分黑暗，如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否始終堅(jiān)守在你的崗位”。對(duì)于我而言，作為一名黨員，我就是那一滴水，那一寸陽光，那一顆最小的螺絲釘。我將努力踐行自己的承諾，做力所能及的事，真正做到”察民情”、”解民憂”、”增感情”、”辦實(shí)事”！結(jié)對(duì)認(rèn)親活動(dòng)簡報(bào)一教育系教工黨支部全面啟動(dòng) “結(jié)對(duì)認(rèn)親、共建共創(chuàng)”活動(dòng) 為全面貫徹州委十屆三次全委會(huì)議精神，積極落實(shí)“舉全州之力推動(dòng)群眾工作全覆蓋”的重大決策部署，教育系教工黨支部按照學(xué)院黨委要求積極部署并開展 “結(jié)對(duì)認(rèn)親、共建共創(chuàng)”活動(dòng)。7 月 11 日下午 13 點(diǎn)，教育系黨支部召開了開展“結(jié)對(duì)認(rèn)親、支部共建共創(chuàng)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議由李鐵書記主持，系主任太學(xué)英同志、系副主任羅生同志以及全體教職工參加了本次會(huì)議。會(huì)上，李鐵書記首先宣讀了學(xué)院黨委《關(guān)于在瀘定縣開展“結(jié)對(duì)認(rèn)親”活動(dòng)的實(shí)施意見》和《關(guān)于在瀘定縣開展黨支部結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)的實(shí)施意見》，并組織大家學(xué)習(xí)了《李繼平書記在學(xué)院開展“結(jié)對(duì)認(rèn)親”“支部共建共創(chuàng)”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上講話》的精神。緊接著，他強(qiáng)調(diào)了兩項(xiàng)活動(dòng)開展的重要性和必要性，要求全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，真心幫扶困難群眾，精心共建優(yōu)秀示范支部，以高度的責(zé)任感開展好這兩項(xiàng)活動(dòng)，務(wù)必做到狠抓落實(shí)，務(wù)必做到持之以恒，務(wù)必做到確保實(shí)效。緊接著，系主任太學(xué)英、系副主任羅生也提出要求，希望全體教師要在把握形勢(shì)上提高認(rèn)識(shí)，積極開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，要以本次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作方法，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，充分展現(xiàn)教育系教師的精神風(fēng)貌。7 曰 18 日上午，教育系教工黨支部書記李鐵同志、學(xué)生黨支部書記春燕同去一行來到了共建共創(chuàng)的幫扶點(diǎn)瀘定縣德威鄉(xiāng)漲水溝村開展調(diào)研，并與漲水溝村黨支部簽訂了《結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)責(zé)任書》。上午 10 點(diǎn)半，在德威鄉(xiāng)漲水溝村村委會(huì)活動(dòng)室召開了座談會(huì)，村支書徐和同志、村長諶煥厚同志、德威鄉(xiāng)黨委組織委員洪雙同志、鄉(xiāng)政府包村干部王孝高和漲水溝全村黨員共 12 人參加了座談會(huì)。座談會(huì)上，徐和書記首先介紹了村里的基本情況，漲水溝村共 69 戶，306人，其中黨員共 9 名，全村耕地面積 1 畝，主要種植水稻、玉米和油菜等農(nóng)作物，村民主要依靠外出打工創(chuàng)收，屬于勞務(wù)輸出型經(jīng)濟(jì)形式，談到本村的發(fā)展時(shí)，徐書記指出，由于地理環(huán)境制約和思想相對(duì)保守，當(dāng)?shù)刈援a(chǎn)自銷形不成規(guī)模，老百姓創(chuàng)收形式單一。隨后，諶村長語重心長地講到，漲水溝村雖然是優(yōu)秀村支部，但是還存在很多問題急需解決，比如本村考上大學(xué)的學(xué)生很少，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)缺乏創(chuàng)新等，需要在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全村百姓謀發(fā)展得幸福，共建共創(chuàng)是一個(gè)很好的平臺(tái)，村民可以學(xué)習(xí)大學(xué)老師的先進(jìn)思想，村民需要大學(xué)老師為大家出謀劃策，大學(xué)老師也可以學(xué)習(xí)村民種莊稼的經(jīng)驗(yàn)，他還指出結(jié)對(duì)共創(chuàng)共建就是需要大家敞開心扉，做最真誠的朋友，相互學(xué)習(xí)求進(jìn)步。最后，諶書記懇切地說到：“黨的陽光普照在每一個(gè)人身上，靠我們；帶動(dòng)每一個(gè)群眾發(fā)家致富，靠我們；讓每一個(gè)村民知道感恩黨，回報(bào)社會(huì)，靠我們?！彼Ｍㄟ^三年的努力，雙方都能創(chuàng)建令群眾滿意、信服的堅(jiān)強(qiáng)的黨支部。隨即，教育系李鐵書記也做了發(fā)言，他首先感謝德威鄉(xiāng)以及漲水溝村對(duì)本次共創(chuàng)共建工作的大力支持并簡要介紹了教育系、預(yù)科部黨支部黨員隊(duì)伍和黨建工作的基本情況。接著，他指出“結(jié)對(duì)認(rèn)親、共建共創(chuàng)”是州委部署的“六大活動(dòng)”和“十大工程”中兩項(xiàng)重要活動(dòng)，是一項(xiàng)落地生根的惠民政策，旨在創(chuàng)建親民、愛民、為民的干群關(guān)系。他