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正文內(nèi)容

童心向黨慶六一,奔向新時(shí)代(編輯修改稿)

2024-10-18 00:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 即將畢業(yè)的大哥哥大姐姐們提前祝您生日快樂,祝您的明天更加美麗、富強(qiáng)。下面請(qǐng)欣賞六一班帶來的大合唱《今天,是你的生日》。大家掌聲歡迎!②男1:一:群哈巴狗站在大門口,眼睛黑油油想吃肉骨頭,女1:一只哈巴狗吃完肉骨頭,尾巴搖一搖向我點(diǎn)點(diǎn)頭。多么可愛的一群小狗??!請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友們帶來的舞蹈《哈巴狗》。大家掌聲歡迎?、勰?:此時(shí)此刻,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,共同度過這歡樂的節(jié)日,不禁讓我想起了東坡先生的名句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。女2:此時(shí)為今年,讓我們?cè)谇旰材拢刂娜藮|坡的足跡,開始我們今天的《水調(diào)歌頭》,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的集體朗誦《水調(diào)歌頭》。掌聲有請(qǐng)!④男2:今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂,女1:今天是好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。下面請(qǐng)掌聲歡迎五(2)班帶來的舞蹈《好日子》。大家掌聲歡迎?、菖?:娃娃的臉,喜洋洋。娃娃的臉,笑嘻嘻。男2:娃娃的鼓聲,震天地。娃娃的歌聲,(1)班舞蹈《中國娃娃》。大家掌聲歡迎!⑥女1:我們的生活多么幸福,我們的學(xué)習(xí)多么快樂,讓我們蕩起雙槳,讓我們來盡情歌唱,請(qǐng)欣賞四(1)班任雅靜帶來的歌曲《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng)!⑦男1:六月,童年的搖籃,童年的夢(mèng)想,養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我們擁抱美好的太陽,明天再創(chuàng)六月的輝煌,請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《金太陽》。大家掌聲歡迎!⑧男2:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,女1:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,男2:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界,女1:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑合:同學(xué)們,伙伴們,讓我們用《歌聲與微笑》,慶祝我們共同的節(jié)日—女1:請(qǐng)欣賞:兒童舞《歌聲與微笑》,表演者:三(2)班同學(xué)。大家掌聲歡迎?、崤?:少年,祖國的未來,時(shí)代的接力棒要靠少年傳遞。男1:今天,我們站在這兒,莊嚴(yán)宣誓:少年將譜寫中華更璀璨的未來!下面請(qǐng)欣賞六一班帶來的詩朗誦《中華少年》。大家掌聲歡迎?、饽?:我們是跨世紀(jì)的新一代,我們要在知識(shí)的海洋里破解科學(xué)的奧秘;女2:我們是一群飛向新世紀(jì)的雛鷹,我們將用每一天的努力,去創(chuàng)造無限美好的新紀(jì)元!讓我們張開理想的翅膀,揚(yáng)起藝術(shù)風(fēng)帆,放飛快樂的童年吧。請(qǐng)欣賞六(2)班大合唱《跨世紀(jì)的新一代》。大家掌聲歡迎?、吓?:一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。讓我們一起去摘果子吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)小姑娘表演的舞蹈《摘果子》。大家掌聲歡迎?、心?:?那次地震給我們帶來沉重的苦難。但同時(shí)也讓我們感受到“地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛”在那一刻我們感受到了我們有一個(gè)強(qiáng)大的祖國。、黃國戀等同學(xué)給我們帶來的現(xiàn)代詩歌《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》。大家掌聲歡迎?、涯?:我們將用純真和熱情的童心,女1:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆 男1:讓童心乘著春風(fēng)飛行,女1:讓希望像小鳥一樣快樂的翱翔,下面請(qǐng)欣賞:兒童舞《童心是小鳥》,表演者:四(1)班同學(xué)。大家掌聲歡迎?、夷?:六月,是一支歌 女2:幸福的歌男2:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月 女2:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)男2:、孫成凱為我們帶來的相聲:《節(jié)日快樂》。掌聲有請(qǐng)?、幽?:一群快樂、活潑的孩子,他們?cè)陉柟庀螺p盈起舞。女1:1234567(音符),跳躍的音符,燦爛的笑臉,美妙的歌聲。曾經(jīng)的不快和煩惱,便在那歡快的的舞步中煙消云散。男1:那就讓我們肩并肩、手牽手,重溫那童年的美好時(shí)光吧!女1:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來的舞蹈《哆來咪》。大家掌聲歡迎?、阅?:他,曾經(jīng)指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯; 女2:他,曾發(fā)出豪言壯語,虎踞龍盤今勝昔,天翻地覆慨爾康; 男2:他是中國偉大的領(lǐng)袖,他為中國人民的解放做出了巨大的貢獻(xiàn),女2:他是當(dāng)代人民的精神領(lǐng)袖,他就是毛主席。男2:接下來有請(qǐng)五(2)班為我們帶來舞蹈《萬歲毛主席》大家掌聲歡迎?、张?:每一個(gè)中華兒女,都有著引以為傲的情感,都有著一顆顆蓬勃跳動(dòng)的赤誠之心。男1:赤誠的中國心,引導(dǎo)著一代代有志青年為祖國奮斗終身。下面,請(qǐng)欣賞由四(1)班帶來的合唱曲目《我的中國心》。大家掌聲歡迎?、帜?:夢(mèng)中有一顆閃閃的紅星,她驅(qū)走六十年前的黑暗,她帶來新中國的春天和黎明 女1:她喚醒東方雄獅沉睡的夢(mèng),她讓中華兒女心手相牽,她讓改革開放的春潮激流奔涌男
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