【文章內容簡介】 衛(wèi)生城市，努力營造清潔環(huán)境、創(chuàng)建美麗校園，不斷提高校園環(huán)境衛(wèi)生質量，增強師生衛(wèi)生意識，著力改變不良的衛(wèi)生習慣，情況總結如下：一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任衛(wèi)生是文明的基礎，建設一個優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園，既是兩個文明建設的有形要求，更是全體師生學習、工作、健康的重要條件。鑒于這個認識，我校十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了以鄒啟超校長為組長、崔禮前主任為副組長、全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領導小組，全面領導學校衛(wèi)生工作，各班設有衛(wèi)生委員和文明禮儀監(jiān)督員，形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網絡。為使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校已制訂有《衛(wèi)生工作檢查制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、等一系列規(guī)章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。二、以“愛國衛(wèi)生月”為契機，全面深入開展愛衛(wèi)工作在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上，開展了以下具體活動：校長向全體教職工進行了活動動員。在校門口的LED屏幕上滾動播放了“清潔校園，人人參與”、“關愛綠色，我的責任”等宣傳標語。學校各班進行衛(wèi)生打掃除，嚴格按照每天一大掃兩小掃的要求對包干區(qū)域的衛(wèi)生死角清除，學校環(huán)境整潔有序。各班按照德育處下發(fā)的通知要求，在第八周的主題班會中，組織開展了“拒絕校園垃圾食品”的主題班團會，通過班團會的召開，要求同學們養(yǎng)成良好的飲食習慣，崇尚健康飲食。學校德育處、校團委組織開展專題黑板報評比，各班板報圍繞“講究衛(wèi)生習慣，營造健康校園”宣傳了秋冬季傳染病傳染病預防、禽流感預防、流腦預防、結核病預防等知識。學?？倓仗帉ｉT召開了食堂員工工作會，對食堂衛(wèi)生工作進行了整治，嚴防病從口入，要求食堂按照縣衛(wèi)生局要求加強食品衛(wèi)生管理。學校德育處組織全校班主任對學生男、女生公寓樓的宿舍衛(wèi)生進行了全面的檢查并對查擺的問題做了現場要求和整改。（8）學校利用周五安全教育日對學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處，從自身做起改良自己的言行習慣。學校一貫堅持的“人人有事做，事事有人做”再次得到落實。文明禮儀教育將持續(xù)開展下去，以深化愛國衛(wèi)生月活動成效。三、以“創(chuàng)文活動”為抓手，提高師生保健意識校園環(huán)境是學校教職工之間、學生之間、教師與學生之間關系融洽的重要保證。通過“講究衛(wèi)生習慣，營造健康校園”的創(chuàng)建活動，學校內形成了相互關心、相互信任、友好協作的氛圍。學校高度重視師生的思想教育及心理健康，通過幫困、幫教、幫學等活動，全校已形成了文明和諧的良好育人氛圍。全體教師在教育教學中自覺運用心理健康常識，給學生以指導和幫助，開展了校風建設月。如“珍愛生命、拒絕吸煙”，“嚴禁破壞公物”等。同時，學校還十分重視學生各種技能的培養(yǎng)和展示，根據實際情況，舉辦了各種有利于健康促進的文化活動，如校園心理輔導班等。通過一系列的教育活動，學生的心理素質、健康保健知識等都得到了明顯提高。學生中吸煙行為減少，不酗酒、不隨地吐痰、不亂扔廢棄物的衛(wèi)生習慣深入了人心；環(huán)境保護意識、社會公德意識得到了加強。我們將繼續(xù)開展清潔環(huán)境、美化校園工作，對學生開展有關傳播先進文化、心理健康、青春期教育、艾滋病預防、遠離毒品、健康衛(wèi)生行為、初級救護、常見病防治知識等宣傳教育，以增強學生良好的衛(wèi)生習慣和自我保護能力。第五篇：秋冬季預防傳染病演講稿秋冬季預防傳染病演講稿秋冬季預防傳染病演講稿1敬愛的老師們，親愛的同學們：今天我要講的是《秋冬季如何預防傳染病》。隨著秋冬季節(jié)的來臨，氣候干燥，天氣轉涼且多大風，對于兒童及一些體弱免疫力低下者，秋冬季其實也是一些呼吸道傳染病和消化道傳染病的高發(fā)時節(jié)。下面介紹一些秋冬季常見傳染病的癥狀以及預防措施。流行性感冒簡稱流感，是由流感病毒引起的`急性呼吸道傳染病，起病急驟、傳播快、發(fā)病率高，?？梢鸨┌l(fā)流行。主要通過空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。主要癥狀是：急起高熱、畏寒、顯著乏力、頭痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、關節(jié)酸疼不適等，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感。手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，其感染途徑包括消化道、呼吸道及接觸傳播。手足口病的癥狀有口痛、厭食、低熱、手、足、口腔等部位出現小皰疹或小潰瘍，多數患兒一周左右自愈，少數患兒可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。風疹是由風疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要由飛沫經呼吸道傳播，也可經接觸傳染。以秋冬季發(fā)病為多。主要臨床表現有發(fā)熱，全身皮膚出現紅色斑丘疹，耳后、枕后、頸部淋巴結腫。流行性腮腺炎是兒童和青少年期常見的呼吸道傳染病。由腮腺炎病毒感染引起，以腮腺腫大為主要癥狀，伴隨發(fā)熱，畏寒，疲倦，食欲不振。本病為自限性疾病，主要對癥治療，隔離患者使之臥床休息直至腮腺腫脹完全消退。注意口腔清潔，飲食以流質或軟食為宜，避免酸性食物，保證液體攝入量。輪狀病毒感染所致的腸炎，主要高發(fā)于嬰幼兒群體，又稱嬰兒秋季腹瀉，潛伏期較短，起病較急，表現為腹瀉，排黃色水樣便，部分患兒可伴呼吸道癥狀。水痘，是由水痘帶狀皰疹病毒初次感染引起的急性傳染病。主要發(fā)生在嬰幼兒和學齡前兒童，成人發(fā)病癥狀比兒童更嚴重。以發(fā)熱及皮膚和黏膜成批出現周身性紅色斑丘疹、皰疹、痂疹為特征，皮疹呈向心性分布，主要發(fā)生在胸、腹、背，四肢很少。冬春兩季多發(fā)，其傳染力強，水痘患者是惟一的傳染源，接觸或飛沫吸入均可傳染，易感兒發(fā)病率可達95%以上。常見傳染病一般都有疫苗，進行計劃性人工自動免疫是預防各傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)，易感人群應按計劃接種疫苗。同時，在傳染病的高發(fā)時期，應及時發(fā)現感染患者并進行隔離，并加強公共場所消毒。主要預防措施：高發(fā)時節(jié)，兒童和體弱者盡量少去公共場所；起居有常，衣被適宜，根據氣溫及時增減；居室經常通風，保持空氣新鮮。另外：常見床染病發(fā)病學生居家隔離及班級停課時間，已經貼到每個班的黑板右邊，請大家仔細閱讀。認識到傳染病給班級帶來的危害，重視每天早上的晨檢工作，各班班長每天早上8:50之前一定要到保健室填寫晨檢表。秋冬季預防傳染病演講稿2老師們，同學們：大家好！冬季是一個疾病多發(fā)的季節(jié)。今天國旗下講話，我們說一說冬季傳染病的預防。我們每天都重復的做著那個習以為常的動作——呼吸。但卻不知在一呼一吸賦有節(jié)奏的頻率里，或許有著一