【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一百年，是中國(guó)共產(chǎn)黨不斷發(fā)展壯大、以實(shí)際行動(dòng)和輝煌業(yè)績(jī)贏得人民群眾擁護(hù)的一百年；過去的一百年是中國(guó)共產(chǎn)黨取得改革發(fā)展偉大勝利，取得輝煌成就歷史進(jìn)程，著力全面建成小康社會(huì)的一百年。在過去的一百年中，我們懷揣著遠(yuǎn)大理想艱苦奮斗，我們揮灑著汗水與智慧無(wú)止境的追求，奮斗使我們成功成才的渴望夢(mèng)想成真，無(wú)止境的追求讓我們個(gè)人價(jià)值和一代人的價(jià)值得到了超出預(yù)期的豐收。在百年的風(fēng)雨歷程中我們緊跟著黨，與時(shí)俱進(jìn)、風(fēng)雨兼程，取得了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我們能上天，我們能入地，我們能傲游太空，我們能深潛海底。我們用一個(gè)又一個(gè)中國(guó)速度，創(chuàng)造著一個(gè)又有一個(gè)中國(guó)奇跡；我們用一個(gè)又一個(gè)中國(guó)創(chuàng)造，引領(lǐng)著一個(gè)又一個(gè)中國(guó)科技；我們用一個(gè)又一個(gè)中國(guó)夢(mèng)想，展示著我們自強(qiáng)不息的中國(guó)力量。在這歷史的時(shí)刻，作為一名小學(xué)生我們?cè)撟鲂┦裁茨兀课覀儜?yīng)珍惜時(shí)光，珍惜青春，不辜負(fù)大好的青春時(shí)光，從現(xiàn)在開始樹立我們?nèi)松倪h(yuǎn)大理想。理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌，理想是樹，種下小苗，需要我們用耐心去呵護(hù)，總有一天，花兒會(huì)開放，樹會(huì)成長(zhǎng)。世界上沒有做不到的事情，只有想不到的事情。想別人不敢想的，做別人不敢做的，總有一天，美麗的夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。讓我們用理想指引我們堅(jiān)定的信念，用我們的實(shí)際行動(dòng)，用我們那矯健的身影，去支撐起祖國(guó)的明天。地址：六安市霍邱縣高塘鎮(zhèn)新橋小學(xué)聯(lián)系電話：***郵編：237464評(píng)語(yǔ)：文章層此結(jié)構(gòu)清晰，主題鮮明，既回顧了歷史又提出了要求，緊扣主題。推薦意見：將百年夢(mèng)想表現(xiàn)的十分到位，同時(shí)又與自身結(jié)合定立個(gè)人目標(biāo)，值得深思！點(diǎn)評(píng)人：張亭亭聯(lián)系電話：***指導(dǎo)老師：張亭亭向榜樣學(xué)習(xí)，圓百年之夢(mèng)作者：霍邱縣高塘鎮(zhèn)陸田小學(xué) 五年級(jí) 李娜讀完《百年之夢(mèng)，全面小康》這本書，那許多震撼人心、令人感動(dòng)的人物和團(tuán)隊(duì)的光輝形象，總是浮現(xiàn)在眼前，揮之不去。這是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代，各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標(biāo)。屠呦呦，郎平，閆肅，徐立平，吾買爾，楊韶華……不勝枚舉。榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。他們也許就是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€(gè)朋友、一位親人、一家企業(yè)、一名軍人。正如老師是學(xué)生的榜樣，家長(zhǎng)是孩子的榜樣，優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣一樣。屠呦呦是一個(gè)榜樣，她用自己的青春年華換來(lái)了抗瘧新藥青蒿素，挽救了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命。郎平是一個(gè)榜樣，她用“鐵榔頭”精神率領(lǐng)中國(guó)女排重返世界之巔，成為“奇跡”的代名詞……榜樣的力量是無(wú)窮的。英國(guó)哲學(xué)家查爾斯曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習(xí)慣，播撒一種習(xí)慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。散播一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。每年中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)” 人物頒獎(jiǎng)，總讓無(wú)數(shù)國(guó)人熱淚盈眶，心懷豪情壯志，生俠義心腸。時(shí)代，需要榜樣。多元化的社會(huì)價(jià)值觀念需要有一種能夠打動(dòng)我們的力量，一種根植于人性根底的精神力量，一種可親、可敬、可信、可學(xué)的人生道德楷模，一種抗拒平庸，立志進(jìn)取的永不過時(shí)的力量。而榜樣，無(wú)疑是一種很好的標(biāo)桿和楷模，以榜樣為心靈的歸屬，行動(dòng)的指南。徐立平，讓我們看到了一位大國(guó)工匠的精細(xì)。官東，讓我們看到了一位武警戰(zhàn)士的無(wú)私。李保國(guó)，讓我們看到了一位扎根農(nóng)村35年專家的奉獻(xiàn)。他們愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓我們看到了人生更加積極向上、絢麗多彩的意義。榜樣，是平凡的；榜樣，是偉大的。中國(guó)夢(mèng)，歸根結(jié)底是億萬(wàn)華夏兒女的中國(guó)夢(mèng)。小學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們要努力向榜樣學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，努力拼搏，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，奮斗不息！【教師點(diǎn)評(píng)】：小作者以讀后感的形式，從“榜樣的力量”這個(gè)獨(dú)特的視角著手，以書中的諸多榜樣平凡而偉大的成就為主線，娓娓道來(lái)。作者采用總分總的結(jié)構(gòu)布局，恰當(dāng)運(yùn)用中心句，有理有據(jù)，表述清晰而流暢，寫出了對(duì)偉大的中國(guó)夢(mèng)的認(rèn)識(shí)，以及為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗的決心。（指導(dǎo)教師 陳孝亮）第四篇：百年追夢(mèng)《百年追夢(mèng)，全面小康》讀后感讀了《百年追夢(mèng)，全面小康》，我作為一名小學(xué)生，受到了很大的啟發(fā)我六、七歲時(shí)，我夢(mèng)想當(dāng)一位美麗的仙子，擁有無(wú)窮的法力，能保護(hù)我的家人，拯救世界。我現(xiàn)在的夢(mèng)想是向我們的商老師一樣，當(dāng)一位偉大的教師，教書育人，點(diǎn)燃自己，照亮別人。不但我有夢(mèng)想，中國(guó)也有夢(mèng)想，今天，老師今天發(fā)給了我一本書，就是講的現(xiàn)實(shí)中國(guó)夢(mèng)的故事總書記指出：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興