【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們營(yíng)造書(shū)香校園的主要途徑，開(kāi)展全校性的讀書(shū)活動(dòng)不僅能營(yíng)造氛圍，更能陶冶我們的情操。在2010年“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)到來(lái)時(shí)，我向全校師生發(fā)出如下倡議：一、全校開(kāi)展“節(jié)省每一角零用錢，買一本好書(shū)”“捐一本書(shū)”活動(dòng)，成立班級(jí)圖書(shū)角。向班級(jí)捐出的圖書(shū)請(qǐng)你寫(xiě)上你的姓名和一句話。我們少先隊(duì)員，可以推選出自己覺(jué)得負(fù)責(zé)任的圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)班級(jí)的圖書(shū)的管理工作。二、設(shè)立每周五為我校的“讀書(shū)日”，要營(yíng)造學(xué)校的“晨讀風(fēng)景線”。在周五的這一天讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，你可以到學(xué)校的圖書(shū)館借閱一本圖書(shū)，課間認(rèn)真閱讀并保管好它，班級(jí)定期歸還給圖書(shū)館。三、利用本班的班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，建議各班可以開(kāi)個(gè)新書(shū)好書(shū)推薦會(huì)，每個(gè)隊(duì)員或是每個(gè)小隊(duì)推薦3個(gè)隊(duì)員上臺(tái)向大家介紹介紹自己讀過(guò)的好書(shū)。四、每月利用一次班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展“讀書(shū)講壇”活動(dòng)。在活動(dòng)中大家可以討論討論在讀書(shū)中遇到的問(wèn)題，請(qǐng)大家?guī)兔鉀Q；也可以向大家介紹好的讀書(shū)方法；更可以和大家一起分享你的讀書(shū)心得等等。五、做好讀書(shū)記載卡和讀書(shū)收獲袋，可以摘錄你讀的書(shū)中的好詞好句，可以寫(xiě)下你的心得感想，更可以做個(gè)讀書(shū)的小班報(bào)……今后我們圍繞“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，還將開(kāi)展一系列豐富多彩的大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)，讓我們少先隊(duì)員的生活變得更加有滋有味。對(duì)了，忘了告訴大家，本次讀書(shū)活動(dòng)學(xué)校還將在期末評(píng)選“讀書(shū)之星”呢！你想得到這個(gè)光榮的稱號(hào)嗎？加油吧，你一定能行！讀書(shū)吧！我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。讀書(shū)吧！在收獲的季節(jié)，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著我們以及我們的學(xué)校，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)吧！教師代表在校園讀書(shū)節(jié)上的講話講話人：張秉莉尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！在這秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了2010年校園“讀書(shū)節(jié)”。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教師發(fā)言。同學(xué)們，今天我們的校園格外美麗、喜慶，不因?yàn)閯e的，只因?yàn)椤白x書(shū)節(jié)”的序幕在這里拉開(kāi)了，這是學(xué)校的大事、同學(xué)們的喜事，可喜可賀！也許有的同學(xué)要問(wèn)：學(xué)校為什么要成立“讀書(shū)節(jié)”？讀書(shū)有什么好處？一個(gè)人成功的因素不只是讀書(shū)，但是，讀書(shū)卻是一個(gè)人成功的重要因素。古今中外，凡是偉人、名家或成功人士，無(wú)不與好書(shū)為友，無(wú)不在讓讀書(shū)成為習(xí)慣中走向成功的。這就是讀書(shū)的好處，也是學(xué)校增設(shè) “讀書(shū)節(jié)”的初衷。也許有的同學(xué)又要說(shuō)，我們不是天天都在上課讀書(shū)嗎？告訴同學(xué)們：我這里講的讀書(shū)主要是指課外閱讀。如果一個(gè)學(xué)生只讀課本，其他書(shū)都不讀，那他的頭腦將會(huì)變得越來(lái)越遲鈍，肯定會(huì)成為學(xué)習(xí)上的困難學(xué)生。那么，他的學(xué)習(xí)生活、學(xué)生時(shí)代，也一定是痛苦的！同學(xué)們，你們想使自己變得更聰明嗎？你們想使自己的學(xué)習(xí)優(yōu)秀而又輕松嗎？（想！）大家都想，那就請(qǐng)你多讀好書(shū)！如果你目前學(xué)習(xí)有困難，那你更應(yīng)該多讀課外書(shū)，與好書(shū)為友！這是學(xué)校“讀書(shū)節(jié)”倡導(dǎo)的，也是“讀書(shū)節(jié)”的主題。當(dāng)然，對(duì)于讀課外書(shū)，全校同學(xué)的起點(diǎn)是不同的，學(xué)校對(duì)每位同學(xué)的要求也是有所不同的。學(xué)校開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”的總目標(biāo)是：“激發(fā)興趣、掌握方法、養(yǎng)成習(xí)慣”。具體有四個(gè)層次的要求：由不愛(ài)讀到愛(ài)讀；由讀的少到讀的多；由不會(huì)讀到會(huì)讀；由老師、家長(zhǎng)要求讀到自己自覺(jué)讀、養(yǎng)成習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的底子，找準(zhǔn)目標(biāo)。同學(xué)們，為了讓我們?cè)凇白x書(shū)節(jié)”有更多的收獲，學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，邀請(qǐng)每位家長(zhǎng)在家?guī)ь^讀書(shū)，為我們創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)環(huán)境，“讀書(shū)節(jié)”期間要家長(zhǎng)為我們做三件實(shí)事：送我們一本好書(shū)帶我們逛一次書(shū)店或到圖書(shū)館借閱圖書(shū)利用假日小隊(duì)開(kāi)展一次讀書(shū)交流。此外還請(qǐng)家長(zhǎng)，為我們備有一個(gè)獨(dú)立的書(shū)櫥或?yàn)槲覀冮_(kāi)辟一個(gè)書(shū)角，平時(shí)要經(jīng)常為我們買書(shū)、送書(shū)等等。同時(shí)，學(xué)校要求全體老師在讀書(shū)方面應(yīng)成為我們的楷模、當(dāng)同學(xué)們的表率；班主任要利用各種陣地營(yíng)造讀書(shū)氛圍；學(xué)校通過(guò)開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng)讓我們?cè)趨⑴c中體驗(yàn)讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣；還要求語(yǔ)文老師結(jié)合語(yǔ)文課教學(xué)，教給我們合適的閱讀方法，使我們逐漸學(xué)會(huì)讀書(shū)。真可謂：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)?！白x書(shū)節(jié)”能否成功，關(guān)鍵在于同學(xué)們參與的程度。因此，學(xué)校殷切地期望我們，牢記名人的寄語(yǔ)，趕快行動(dòng)起來(lái)，與老師、家長(zhǎng)共同走進(jìn)“讀書(shū)節(jié)”，去沐浴書(shū)香，在書(shū)海中遨游、暢想，在書(shū)中與高尚者對(duì)話，品味好書(shū)給予的歡樂(lè)，在讀書(shū)中培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友善品質(zhì)，使自己健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！最后，預(yù)祝2010年校園 “讀書(shū)節(jié)”圓滿成功！祝愿更多的“讀書(shū)明星”在校園里誕生！第三篇：讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)感受經(jīng)典魅力,品味高雅文化——石埠子小學(xué)第十屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)石埠子小學(xué)第十屆校園讀書(shū)節(jié)組委會(huì)2017年3月感受經(jīng)典魅力,品味高雅文化——石埠子小學(xué)第十屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)各位老師們、同學(xué)們：今天我們迎來(lái)了校園第十屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。從今天開(kāi)始，我校第十屆校園讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)將拉開(kāi)帷幕，本屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主題是：書(shū)香校園，詩(shī)意蔥蘢。我們將開(kāi)展一系列活動(dòng)，如書(shū)目推薦活動(dòng)、過(guò)刊漂流活動(dòng)、品味讀書(shū)——晨讀活動(dòng)。我們將以“優(yōu)秀征文展覽”的形式對(duì)“讀書(shū)節(jié)”的成果加以公布、展評(píng)，我們將在各位同學(xué)中評(píng)選出學(xué)生“讀書(shū)優(yōu)秀分子”和“讀書(shū)先進(jìn)班級(jí)”。中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族，讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力的源泉。讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理、做人；讀書(shū)不僅是衡量個(gè)人修養(yǎng)的重要指標(biāo)，也是人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝的讀書(shū)學(xué)習(xí)，才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)的過(guò)程中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。在此我們想借本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)之機(jī)，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：一、博覽群書(shū)。靈感是厚積薄發(fā)的結(jié)果，知識(shí)的積累，需要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展呼喚高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。二、品讀經(jīng)典。經(jīng)典是人類寶貴精神財(cái)富，是人類智慧和精神不絕的源泉。讓我們回到原點(diǎn)，閱讀原著，跨越時(shí)空，與大師對(duì)話，感悟生命，體味人生。三、學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。讀書(shū)的目的不僅在于改造自己，而且在于改造世界。因此，我們必須把“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”結(jié)合起來(lái)，真正做到知、行的統(tǒng)一?！傲⑸硪粤W(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本?！?讓讀書(shū)伴隨我們生命的歷程！讓讀書(shū)提升我們生命的品質(zhì)！讓書(shū)香飄蕩在我們石埠子小學(xué)校園！讓我們共同攜手，參與讀書(shū)，創(chuàng)造美好！讓我們共同攜手，共享知識(shí)，快樂(lè)讀書(shū)，見(jiàn)證成功!第四篇：讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū) 高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)還能帶給你許多重要的好處。多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感。可以讓你在寫(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采，美感。多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說(shuō)：“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮，頗有風(fēng)度。多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量?！辈诲e(cuò)，多讀書(shū)，增長(zhǎng)了課外知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書(shū)也是我們的良師益友。多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。多讀書(shū)，也能使你的心情便得快樂(lè)。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè)的方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè)的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。那么為什么要讀書(shū)呢？回答這個(gè)問(wèn)題并不困難：學(xué)知識(shí)、學(xué)文化。書(shū)與文化、與知識(shí)總是相連的，書(shū)是學(xué)習(xí)的媒介。這一點(diǎn)并沒(méi)有錯(cuò)。然而，我這兒說(shuō)的書(shū)，和我們現(xiàn)在進(jìn)行關(guān)于書(shū)的話題的書(shū)，與學(xué)知識(shí)學(xué)文化的書(shū)并不是一回事。我說(shuō)的書(shū)，不是那些政治文件、技術(shù)手冊(cè)，也不是那些庸俗低下的粗制濫造的“地?cái)倳?shū)”，更不是那些被稱之為“謀略”、“智慧”、“商戰(zhàn)技能”和“厚黑學(xué)”之類的書(shū)。我這里說(shuō)的書(shū)，應(yīng)是一束光，能把身處暗夜中的眼睛點(diǎn)亮