燕山大學畢業(yè)設計中期報告規(guī)范(編輯修改稿)
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【文章內(nèi)容簡介】 出版社, 2002.[9]李德潤，宋熙茂，張如森．電子技術基礎．第5次出版，江蘇海安：高等教育出版社，2004年3月． 226～229 [10]高光天．傳感器與信號調理器件應用技術．北京：科學出版社，2002年7月．80～94 [11]揚振江, 孫占彪, 王曙梅, 步憲濤．智能儀器與數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)中的新器件及應用．第2次出版，陜西：西安電子科技大學出版社，2002年12月．109～126，274～280 [12]高鵬，安濤，寇懷成．電路設計與制版——Protel99入門與提高． 第23次出版，北京：人民郵電出版社，2003年7月北京[13]康華光，陳大欽，高等教育出版社 [14][15]門剛，精通Protel (3)畢業(yè)設計過程中遇到的問題及解決方法畢業(yè)設計過程中遇到了些許問題，比如說器件的選擇，在學習期間沒有項目經(jīng)驗，僅僅的一兩次的實驗是不能應對這種實戰(zhàn)似的項目需要，所以對于器件的選擇就遇到了很大困難，因為我們接觸的元器件少的可憐。還好有老師的耐心指導，讓我在大量的各種器件中找到了適合的元器件。對于DXP的使用完全是第一次，遇到困難是在所難免，面對一個新的東西，學習是肯定的，所以這里面少不了老師的幫助。由于我的英文不是很好，面對眾多的英文說明書，讀起來感覺很吃力，總也看不懂，還好有老師和同學們的悉心教導，我找到了讀英文說明書的竅門，讓我對這些元器件了很深的了解。(4)畢業(yè)設計下一步工作安排 畢業(yè)設計的下一步工作安排如下：第1012周繼續(xù)研究電路板的制作，和對軟件的使用。第1314周開始編寫程序，對信號進行仿真分析。做設計的收尾工作。第15周之后進入論文的撰寫階段。(5)畢業(yè)論文撰寫安排畢業(yè)論文的撰寫工作計劃從第15周之后正式開始，不過之前已經(jīng)把畢業(yè)論文的第一章緒論部分撰寫完畢，文獻綜述、開題報告以、外文翻譯及論文的撰寫大綱和結構安排已經(jīng)在上一階段完成。論文的核心部分計劃包括五章，第一章緒論；第二章單片機選型；第三章硬件結構設計；第四章軟件結構設計；第五章基于基于51單片機設計的稱重顯示器的應用及其發(fā)展前景。在上述安排下逐步完成畢業(yè)論文的撰寫工作，并且留有一周時間進行整體校正，準備最后的答辯。(6)對指導教師及學院管理的意見和建議暫無第四篇：燕山大學 本科畢業(yè)設計(論文)開題報告.燕 山 大學本科畢業(yè)設計（論文）開題報告課題名稱：課題性質： 學院（系）：專業(yè)：年級：指導教師：學生姓名：年月日一、綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義在當今社會，能源問題已經(jīng)成為社會發(fā)展的瓶頸。有必要采用新的制冷及能源再利用的方法來節(jié)約能源。在工業(yè)生產(chǎn)中，存在著大量低品位的、無法用常規(guī)方法進一步利用的廢熱，通常這部分熱量只能排放到環(huán)境中去。吸收式制冷和熱泵可能實現(xiàn)廢熱的回收利用。此外，溴化鋰吸收式制冷機的耗電量遠小于蒸汽壓縮式制冷機。而且，壓縮式制冷機所使用的氟利昂工質對大氣臭氧層有破壞作用，而吸收式制冷機常用的工質（溴化鋰－水）對大氣臭氧層沒有破壞作用，是值得發(fā)展的替代制冷技術。在外國，這項技術已經(jīng)發(fā)展了很長時間，最開始是在美國，而現(xiàn)在最先進的技術是在日本。而現(xiàn)在溴化鋰吸收式制冷技術已經(jīng)基本成型，最近的國內(nèi)外的研究課題基本都是對其的改良和經(jīng)濟性及熱力學性能的分析。它已經(jīng)屬于較成熟的技術，國內(nèi)也有不少廠商在做這方面的制造，但是，產(chǎn)量及熱力學性能均與國外技術有一定差距。故此，我選擇了這項技術做為畢業(yè)設計的題目。二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題：主要是設計出一套成型的直燃溴化鋰吸收式制冷設備，并且對其熱力學性能進行分析，以到達驗證及參考的價值。在設計中可能出現(xiàn)的問題和與之對應的解決方案：。應該找其相對應的功能查找、設計，例如：低壓發(fā)生器，由功能上知道其主要起到是換熱，混合作用，于是可以考慮參考管殼式換熱器進行
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