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正文內(nèi)容

有關(guān)開學(xué)第一課觀后感作文(編輯修改稿)

2024-10-17 23:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為祖國培養(yǎng)出更多人才,讓他們在祖國各地不同的崗位上,為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。從今天起我要為自己的夢想而更加努力。第二篇:作文開學(xué)第一課觀后感作文開學(xué)第一課觀后感作文開學(xué)第一課觀后感今天,我觀看了中央電視二臺的一個名為《開學(xué)第一課》的節(jié)目。在《開學(xué)第一課》中,分為了三部份。第一部份的主題是——潛能。潛能的意思,大家都知道,就是人體潛在的能力。這一部份的嘉賓是夢八隊(duì)——國家舉重隊(duì)員,在他們認(rèn)為,潛能并不是人體潛在的能力而是另一種解釋,不過,他們的解釋都只有一個意思,那就是超越自我。不錯,在我看來潛能也是這個意思。在人的一生中,只有不斷超越自我,不斷努力,才能開發(fā)出來潛能。而人的潛能是無限的,不可能一下子就全部開發(fā)出來,怎么辦,只有靠自己不斷努力,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,才能開發(fā)出自己的潛能。第二部份的主題是——堅(jiān)持。這段的嘉賓是羅雪娟和殷劍又講述了自己堅(jiān)持的故事。堅(jiān)持在人的一生中也是一個非常重要的信念。堅(jiān)持,往往才能成就大事。堅(jiān)持的意思很簡單,就是不拋棄,不放棄,認(rèn)定了的事就要做到底,不管別人怎么說,怎么看,你都要干下去。就像那句名言說的:堅(jiān)持就是勝利!第三段是最后一段同時也是很關(guān)鍵的一段,主題是——團(tuán)隊(duì)精神。嘉賓也是非常能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力量的嘉賓——中國男籃隊(duì)?;@球這項(xiàng)運(yùn)動不僅是力量技術(shù)的結(jié)合,更重要的是團(tuán)隊(duì)精神,你這支籃球隊(duì)只要有團(tuán)隊(duì)精神和過硬的技術(shù),就能百戰(zhàn)百勝。團(tuán)隊(duì)是什么?就是你通向勝利的保障,就是你成功的明燈!“眾人拾柴火焰高”,難道不是嗎?這次“汶川大地震”抗震的勝利,難道不是團(tuán)隊(duì)的力量嗎?團(tuán)隊(duì)的力量是無限的!在《開學(xué)第一課》中,有許多動人故事,有許多游戲,有許多安全知識。環(huán)環(huán)緊扣、缺一不可。套在一起只為了一個理念——“知識保護(hù)生命”!作文開學(xué)第一課觀后感今天晚上,我在中央一套觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目,主題是:美就在我身邊。在這一年里,我們身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的“最美人物”:最美教師張麗莉、最美司機(jī)吳斌、最美戰(zhàn)士高鐵成、最美女孩刁娜、最美警察惠淼……里面有太多感人的事例。在第一課“探索美”里,宇航員之一劉洋姐姐講述升上太空時,卻被地球的美所震嘆。她說:“這顆我們世代棲息的星球,在茫茫宇宙中竟是如此的美麗,猶如一顆玲瓏剔透的行星,在漆黑一片的宇宙中,安安靜靜地?zé)òl(fā)出夢幻般的、蔚藍(lán)色的光芒,像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍(lán)寶石,簡直是一種超越了語言的美。那是我的家,在那里,有我的朋友和最親的家人,就在那一刻,地球離我是那么的遙遠(yuǎn),但又是那么的親近。”在第二課“創(chuàng)造美”里,運(yùn)動員焦劉洋姐姐和同學(xué)們分享她15年游泳生涯的心路歷程。焦劉洋姐姐告訴我們:“興趣也許是最大的動力,卻不一定是持久的動力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說的‘貴在堅(jiān)持’?!痹诘谌n“傳遞美”里,有一位特殊的奧運(yùn)冠軍:徐莉佳。徐莉佳姐姐一眼弱視,一耳弱聽,卻奪得中國帆船史上的首枚金牌。還有“最美的司機(jī)”吳斌的女兒:吳悅,用她平實(shí)的語言為我們娓娓道來她眼中的爸爸,感動了現(xiàn)場的所有觀眾,也感動了我。在第四課“和諧美”里,陳一冰哥哥講述體操男團(tuán)怎樣在決賽上完成了漂亮的觸底反彈。陳一冰哥哥說:“不知道大家是否注意到一個細(xì)節(jié),當(dāng)每個人做完動作下來以后,其他人都過來跟他擊掌、擁抱,互相傳遞著正能量,也正是這樣的互相鼓勵,支撐和鼓舞著每一個人,直到最后一個項(xiàng)目,我們都依然保持著這種士氣。沒有一個人的完美,卻有完美的團(tuán)隊(duì)。”同學(xué)們,讓我們從開學(xué)第一天,開學(xué)第一課,把美傳遞出去。只要你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)美,就在你我身邊。美,無處不在。作文開學(xué)第一課觀后感《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課,無疑具有警世作用?!爸R守護(hù)生命”開學(xué)第一課對中小學(xué)而言,開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力,就要多開展宣傳活動,尤其要開展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足,無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個社會,較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。學(xué)生的安全教育問題,其實(shí)并不單純是一個學(xué)校教育問題,而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成,缺少了任何一個環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問題都會存在隱患。任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?!堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時刻處處警鐘長鳴。生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念,讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。今年教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護(hù)生命”大型公益活動,并邀請奧運(yùn)冠軍、著名學(xué)者和社會知名人士制作了有關(guān)中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目,就是《開學(xué)第一課》,它以生命意識教育為主題,倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)教育。這一特殊的公益課由“潛
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