愿把青春獻消防(編輯修改稿)
2025-10-17 23:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中浮現(xiàn)的是課堂上的情景，同事們開玩笑地說：“你現(xiàn)在已經(jīng)走火入魔了?！薄皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時，自然會有收獲和回報。我們的課改有了一定的成效，區(qū)課改研討會在我校召開。當然，這些成績的取得并不是我一個人的功勞，這與老師的幫助、校領導的培養(yǎng)是分不開的?？傁Ｍc學生一道，快樂著他們的快樂，幸福著他們的幸福??課堂上我們共同探索知識的奧秘；黃昏后我們一起討論人生的價值。生氣時大聲喊叫；高興時歡欣鼓舞；失敗后垂頭喪氣，成功時喜笑顏開??我總希望太陽每天都能升起，可是風雨總是會來。我家離學校較遠，單程需要一個多小時的時間。在一次回家途中，我腰椎以下第四、五節(jié)錯位骨折，比較嚴重，醫(yī)生看后說：“你很幸運，差一點就骨折，到時候你就臥床不起，要人侍候了！”我在家臥床一個多月，翻身都是年邁的婆婆幫忙，吃飯要人喂，連上廁所都是老公背著去。那時候，我經(jīng)常想：我摔成現(xiàn)在這個樣子，是為了什么呢？就是以后好了還會留下后遺癥。老公也發(fā)脾氣說:“天天看你起早摸黑的，也沒見領導給你漲一分錢的工資，也沒評個優(yōu)評個模，自己的孩子沒時間管，以后身體再垮了，我看你以后怎么辦?！逼牌耪f：“干脆借著病了，請個長假算了。”每當我聽到這些話的時候，我彷徨，我疑惑，我也曾動搖：曾令我魂牽夢繞的選擇是否正確？我是否能無怨無悔走完這一生？但是，馬上會有一句話語在我的耳邊縈繞：“你要相信自己的選擇！”就在剛能下床走路一周，我對老公說：“也不知道我的學生現(xiàn)在怎么樣了，我想去看看?！崩瞎珔s說：“你放心，沒有你，他們一樣會在教室了安心地上課，學校會安排的?！逼牌耪f：“你現(xiàn)在連上樓都困難，水也提不了，去了誰照顧？”可我還是堅持去了學校。因學校缺少數(shù)學老師，我主動申請改帶一年級數(shù)學。沒想到一周后帶六年級的齊校長因病住院，我又被安排到帶六年級語文課。四月中詢，校領導安排我教學生跳校園集體舞，我并沒有以腰傷沒有痊愈，不能作跳躍等大幅度動作為借口而推脫，欣然答應。半天下來，不光是嗓子干疼，腿上的兩條筋，腰部以及背部都是刺疼的。休息時，學生們圍過來關心地問：“老師，你是不是很累呀？我們給你捶捶背吧?！边€有學生說：“老師，要么我們幫你給校長請個假回去休息吧。”當我聽到這暖心的話語時，我覺得我的學生長大了，懂事了，內(nèi)心感到十分欣慰。此刻，更堅定了我獻身教育的決心，我在心里對自己說：“選擇教育這個行業(yè)沒有錯?！本瓦@樣，我堅持了一個星期，結果累得第二次住進了醫(yī)院。但我無怨無悔，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺。這次我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻，生命因奉獻而變得美麗。奉獻是圣神的，那奉獻向火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情；那奉獻是一泓清泉，是常年的流淌，是不計名的付出。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻。我自豪，因為我是一名教師，我追求，因為我的事業(yè)是教育，教育事業(yè)任重而道遠。朋友們，讓我們擎起希望的火炬，劈風斬浪，走向輝煌的明天。第四篇：我把青春獻質(zhì)檢我把青春獻質(zhì)監(jiān)奉獻，什么是奉獻?奉獻就是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。奉獻既表現(xiàn)在國家和人民需要的時候挺身而出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情慷慨
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