感恩教師主題班會教案(編輯修改稿)
2024-10-17 23:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 向上，走向輝煌！）（4）、歌唱師恩主持四人合：多少年來，老師們辛辛苦苦地把我們培養(yǎng)長大，讓我們茁長成長。老師，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光；老師，您的聲音使我在困難中堅強地站起來；老師，您的笑容使我在悲傷時重新拾得快樂。老師，您永遠是我們的老師，任勞任怨地教導(dǎo)我們，面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾，您只有微笑。我要感謝您的恩情，插柳之恩，終身難忘。這是人間的真情。我要感謝我的老師，就像我永遠懷有一顆感恩的心……現(xiàn)在，讓我們聽一聽同學(xué)們的感恩之心，請欣賞歌曲：《感恩的心》（學(xué)唱）主持乙：最后讓我們一起說：全體學(xué)生：謝謝您，老師！班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動?？戳四銈兊墓?jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜?，?chuàng)造更美好的明天！主持甲、乙合：主題班會〈感恩老師〉到此結(jié)束。第三篇：感恩教師主題班會感恩教師——主題班會一、熱身游戲：拍七令（5分鐘）全班一起參加，從1到99報數(shù)，當(dāng)有人數(shù)到“7”或者“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要用拍手代替，下一個人繼續(xù)報數(shù)，錯的人要離開游戲。二、開場白（朗誦）（7分鐘）A：寒暑易節(jié)斗轉(zhuǎn)星移 B：柳暗花明山重水復(fù)A：您就是這樣，周而復(fù)始，循環(huán)往復(fù)B：有人說“十年樹木，百年樹人”我們知道：代代人的成長是您用心血澆灌用生乳養(yǎng)A：有人說“百年大計，教育為本”我們明白：國家的富強，民族的昌盛是您甘做基石，舍身鋪路B：人說您是小草無私奉獻，把三輝回報，我說，小草只能帶給我們春意，而您卻能送一個完美的春，伴隨我們，一直到老A：人說你是紅燭，焚毀自己照亮別人，我說，蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗，而您，是用圣火點亮我們的心靈B：我多想采擷世上最美的歌贊美您這寸寸成灰的燭火春蠶般將那世界文明傳播 A：看到您的身軀我方明白不論用多美的詩句形容您都是蒼白無力 君：因為你很普通普通的像一座橋躬身矗立在水惡湍急的河灘一任車輪滾滾一任千壓萬碾B：因為你平凡平凡的像一條船在此岸與彼岸之間擺渡一生迎來送往而您永不上岸永不擱淺A：因為你默默無聞啊就像一名纖夫B：烈日暴雨中埋下頭去一步一個腳印把別人拉向一個新的高度 A：您工作的空間一支粉筆三尺講臺B：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，你在漫漫的長夜里有伏案的身影，青絲之間增添華發(fā)，三尺講臺蕩漾著笑聲，你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪，你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。三、我會（5分鐘）如：我會畫畫，我會讀課文，我會背單詞??同學(xué)們都很棒,都會這么多東西。這些東西都是誰教我們的呢?(老師、父母)對,在我們成長的道路上,父母、老師給予了我們許多無私的幫助。當(dāng)你離開家，來到學(xué)校這個大家庭，老師就像我們的家長一樣，對我們悉心教導(dǎo)。明天就是教師節(jié)了，讓我們一起感恩教師。四、教師知識問答（5分鐘）？？ “三人行，必有我?guī)熝伞钡氖钦l？4.“師者，傳道授業(yè)解惑也?！背鲎哉l的哪本名作？ 。五、老師，我想對你說（7分鐘）好好學(xué)習(xí)，成為對社會有用的人，就是我們送給您最好的禮物。老師，是最值得我們尊重的人。美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會，為的是去見自己老師，他用實際行動告訴我們：老師比總統(tǒng)更重要！1．讓我們聽聽同學(xué)對老師的心聲吧！是啊，老師就是這樣的默默無聞，聽聽同學(xué)她想對老師說什么呢？ ？六、書寫感恩（5分鐘）每個人把想要對老師說的話寫在卡片上七、合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》（6分鐘）《每當(dāng)我走過老師窗前》 靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。啊，每當(dāng)想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。第四篇：感恩教師主題班會“感恩，讓心靈飄香”教師節(jié)主題班會設(shè)計三堡寄宿制小學(xué)六（1）班活動目的：，進一步理解老師，尊重老師。、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。活動難點：讓學(xué)生珍惜受教育權(quán)利履行受教育的義務(wù)落實到日常生活的實際行動中去?；顒又攸c：教育學(xué)生尊敬老師，建立良好的師生關(guān)系，促進同學(xué)們盡快全面健康發(fā)展?；顒拥攸c：六（1）教室活動過程：一、播放歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》。音樂結(jié)束后?導(dǎo)入班會主題，宣布班會開始。二、主持者引導(dǎo)學(xué)生回憶教過自己的老師。請同學(xué)們登臺向大家講述關(guān)于老師的故事，最好講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌。二至三人講后，主持者倡議全體起立，向教過自己的老師齊聲說：“謝謝你，老師!”三、主持者過度話題，由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師，擴充到全國所有的老師，引導(dǎo)大家對教師的理解與尊重。四、主持者推進活動，由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。所有同學(xué)按次序依次起立送給老師一句話。五、主持者總結(jié)發(fā)言。要求大家在今后的日子里把對老師的感激和祝福化作實際行動，見了老師問聲好，課堂注意聽講，勤學(xué)好問，尊重老師的勞動，讓十三中雄厚的教師資源為同學(xué)們實現(xiàn)自己遠大的理想插上翅膀。六、請任課教師發(fā)言，對同學(xué)們提出希望。七、班主任發(fā)言。(作為機動
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