慶祝五四籃球比賽計(jì)劃書(編輯修改稿)
2024-10-17 23:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 目的：為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍社團(tuán)氣氛，增強(qiáng)同學(xué)們的體育鍛煉意識，提高身體素質(zhì)，打造一個(gè)互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。通過籃球賽，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的社團(tuán)氣氛。活動(dòng)主題：友誼，從運(yùn)動(dòng)開始!活動(dòng)對象：植?？苿?chuàng)，植保青協(xié)活動(dòng)時(shí)間：____日活動(dòng)地點(diǎn)：__南校區(qū)籃球場主辦單位：____活動(dòng)內(nèi)容：植保科創(chuàng)與青協(xié)分別組成，科創(chuàng)隊(duì)和青協(xié)隊(duì)每隊(duì)選七人，比賽中五人上場，兩人替補(bǔ)選好隊(duì)長，由隊(duì)長帶領(lǐng)其隊(duì)友，根據(jù)情況組織訓(xùn)練一段時(shí)間__月__日__點(diǎn)正式開打。比賽規(guī)則：本次活動(dòng)規(guī)則參照國際籃聯(lián)籃球協(xié)會(huì)的規(guī)則并根據(jù)實(shí)際情況作出改動(dòng)比賽采用四節(jié)制，每節(jié)十分鐘，每節(jié)比賽結(jié)束休息2分鐘，中場休息5分鐘，比賽過程部停表。(可以根據(jù)實(shí)際情況，延長或縮短比賽時(shí)間)每節(jié)比賽球隊(duì)累積犯規(guī)4次，開始罰球，個(gè)人累計(jì)5次罰退場。注意事項(xiàng)：本次比賽本著友誼第一，比賽第二的目的。尊重裁判，凡與裁判或?qū)κ职l(fā)生沖突者一律取消比賽資格。為了公平起見，各隊(duì)選出一名隊(duì)員，協(xié)助裁判記錄。比賽期間遇到陰雨天，推遲比賽，具體時(shí)間另行通知。比賽中一定要注意安全，不要為了爭球而傷害自己或他人的身體。后勤服務(wù)工作由__X負(fù)責(zé)(如運(yùn)動(dòng)員用水和獎(jiǎng)品的購買)獎(jiǎng)勵(lì)方法：勝利方每人一個(gè)筆記本活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：獎(jiǎng)品：3__=21水：1__4=14共計(jì)：35活動(dòng)意義：通過舉辦籃球賽，可以豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉同學(xué)們的身體。同時(shí)，籃球這一集體的運(yùn)動(dòng)，還可以體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神的良好的途徑，可以培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍。可行性分析：籃球在學(xué)校里可以說是最多人參加的體育活動(dòng)。因此，在我們新生中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學(xué)。策劃人：__x籃球比賽計(jì)劃書4一、活動(dòng)目的為增進(jìn)各班級之間的溝通，豐富同學(xué)之間的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)班級的凝聚力，培育課余文化，促進(jìn)廣大學(xué)生之間的身體健康。二、活動(dòng)時(shí)間__月__日三、活動(dòng)地點(diǎn)新籃球場四、參加人員__班全體同學(xué)五、比賽方式全場比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝一場積2分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)積0分，積分前兩名的隊(duì)，最后爭奪冠軍。比賽參賽隊(duì)伍一共十三個(gè)班，分兩組，打循環(huán)賽，每組取得分前兩名進(jìn)入決賽。六、全場籃球比賽規(guī)則參加球隊(duì)：__級城建學(xué)院各班級。每隊(duì)人數(shù)：每隊(duì)由10名隊(duì)員組成每隊(duì)報(bào)一個(gè)不超過15人的注冊名單，聯(lián)賽開始后，注冊名單不能進(jìn)行補(bǔ)充或更改。未經(jīng)報(bào)名注冊的球員，不得出場比賽。球隊(duì)如有未經(jīng)報(bào)名注冊或不符規(guī)定之球員出賽時(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實(shí)者，即取消比賽資格。七、比賽賽制分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個(gè)階段。八、成績認(rèn)定以全部比賽的凈勝分為標(biāo)準(zhǔn)，多者名次在前。如凈勝分相同，以隊(duì)與隊(duì)間的勝負(fù)關(guān)系決定。九、服裝每隊(duì)每場比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。工作人員：設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。(2)計(jì)時(shí)：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)(3)球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。(4)加時(shí)賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時(shí)間。(5)暫停：每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請求兩次暫停。三、四節(jié)時(shí)總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊(duì)長。(6)換人：當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái)，至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè)，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請求球員替補(bǔ)。(9)犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)?；@球比賽計(jì)劃書5為了豐富教師的文娛生活，提高教職工的身體素質(zhì)，調(diào)節(jié)教師緊張的工作節(jié)奏，增進(jìn)交流，溝通情感，讓教職工們以飽滿的工作熱情投入到工作中，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，落實(shí)以人為本精神，經(jīng)商定
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