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正文內(nèi)容

年度外科護理教學工作總結(編輯修改稿)

2024-10-17 23:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 美的幻燈片制作,流利、熟練的口語表達與講授,得到了在場老師和同學的一致認可。英語查房不但使學生們學到了專科知識,還鍛煉了外語水平,值得進一步推廣。2)論文指導采用老師與學生一對一的模式指導本科生論文寫作。各位指導老師均是在正式期刊上發(fā)表兩篇以上論文,并多次參加省或院的科研項目的研究。這里面有副高老師、科護士長、護士長,她們在百忙之中為我們的護生指導論文寫作。同時我們還開設了論文撰寫與統(tǒng)計學知識專題講座,大大增強了護生科研意識與寫作能力,為他們今后科研與論文撰寫奠定了堅實的基礎。同時,外科護理組還開設了PBL教學模式課題研究。將實習生隨機分為對照組和觀察組。對照組按傳統(tǒng)方法分配給具有帶教資格的導師進行一對一指導。觀察組采用小組學習和PBL方式進行教學,嚴格按照課題要求實施。經(jīng)問卷調(diào)查、分析,初步肯定PBL教學模式優(yōu)于傳統(tǒng)模式,為學生論文指導教學模式的改革注入了新鮮的血液。(4)建立健全考核制度,確保臨床教學質(zhì)量有效的考核制度可以鞭策學生更好地學習,幫助他們完成學習任務。考核包括:理論考核和護理技術考核。1)每周由帶教老師考核理論知識及操作技能,使護生及時掌握所學知識。2)每次出科前由帶教老總考核整個科室的理論和操作,讓老師們了解學生對知識的掌握程度,有助于我們進一步改進教學工作。3)學生實習完后行綜合理論考核,為評選優(yōu)秀實習生提供依據(jù)。(5)組織多樣教學活動,提高護生綜合素質(zhì)1)我們定期舉行院內(nèi)大講課共9次,使學生學到了更多的知識。2)師生健康教育演示賽20xx年2月開展了師生健康教育演示賽,學生運用所掌握的臨床知識,編寫健康教育劇本,師生同堂表演,精彩的演出博得了評委的陣陣掌聲。演示賽讓學生們學有所用,在輕松愉快的氛圍中掌握的許多專業(yè)知識,同時也增進了師生之間的溝通力與凝聚力。(6)認真征求護生意見,及時反饋與總結1)每科輪轉和實習結束時發(fā)放護生反饋表,收集護生對帶教老師的工作態(tài)度,能力和教學計劃的落實情況。對反饋的內(nèi)容進行分析總結,及時反饋到科室,對存在問題及時采取對策。2)實習結束時發(fā)放總反饋表,護生填寫對臨床教學的建議與意見,由護理部統(tǒng)一回收,認真總結對臨床教學有益的意見和建議,以便進一步改進教學方法,提高教學質(zhì)量。(1)護生方面1)護生學歷的不斷提高,給臨床帶教提出了更高的要求。2)就業(yè)及考研給臨床帶教計劃的實施及管理工作帶來諸多困難。3)護生層次參差不齊,給臨床帶教老師帶來很大壓力。4)絕大多數(shù)護生是獨生子女,職業(yè)信念不夠堅定,心理素質(zhì)較差。如何給予及時正確的引導值得進一步探討。(2)老師方面1)個別護士長重臨床、輕教學,對臨床教學的注重程度有待提高。2)個別帶教老師帶教意識淡薄,重使用、輕培養(yǎng)。不為人師表。學生表彰根據(jù)學生各科實習成績及綜合成績,結合各帶教老師意見和護生臨床表現(xiàn),我們評選出優(yōu)秀實習生44名,表揚實習生54名,并頒發(fā)榮譽證書。老師表彰臨床帶教工作非常辛苦,每個老師都付出了辛勤的汗水,護理部根據(jù)各科室領導意見、老師帶教工作量及學生反饋,從400多名帶教老師中評選出優(yōu)秀科護士長1名,優(yōu)秀護士長2名,優(yōu)秀教學總輔導2名,優(yōu)秀帶教老師33名,表揚科護士1名,表揚護士長2名,表揚教學總輔導2名,表揚帶教老師57名。衷心感謝各位領導、老師對護理部教學工作的支持和幫助。你們辛苦了!讓我們同舟共濟,培養(yǎng)出更多合格的、優(yōu)秀的護理事業(yè)接班人,造福于人類,造福于社會!同濟醫(yī)院護理部婦產(chǎn)科的實習已經(jīng)結束,四周很短,可是也足夠讓一個人成長!盡管我不知道未來的工作會是怎樣,但是我會為之而奮斗。表姐的母親,我的姨母,一直受到婦科疾病的困擾,因此我一點不驚訝表姐的選擇,事實上我覺得能為我們所愛的人做點事,是世界上最美好的事情之一。雖然我不能像她一樣能直接為病人解除病痛,但我堅信我能為她們做些什么,只要堅持做我們認為對的事!年度外科護理教學工作總結篇二xx年在醫(yī)院各級領導和護理部的關心支持下,我科繼續(xù)以病人為中心,以發(fā)揮中醫(yī)
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