幼兒才藝展演活動方案最終定稿(編輯修改稿)
2024-10-17 23:00 本頁面
【文章內容簡介】 兒綜合素質的健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。二、活動目的：1．全面展示我園素質教育的成果。2．提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過活動培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)、大方表演的能力，培養(yǎng)幼兒自信心及良好的競爭意識。3．激發(fā)幼兒對文學作品的理解與藝術的興趣及表現(xiàn)力，讓幼兒才藝得以展現(xiàn)。三、活動要求：、表演，個人參賽類每班參賽人員不得低于本班人員20%人。，各種才藝題材均可參賽，充分展示幼兒的多種能力。四、比賽內容與方式：比賽形式：個人節(jié)目類、節(jié)目形式分語言類（故事、童謠、快板、繞口令、詩歌朗誦、故事表演），藝術類（歌表演、舞蹈、音樂?。┟拦ゎ悾ɡL畫、手工、泥工）。五、活動時間、地點。1．活動時間為待定。每年級節(jié)目形式為：中、大班組語言類、藝術類。小班兒歌、歌表演、繪畫。節(jié)目形式自選。：、獎項設置：1．每個主題以年級為單位設幼兒獎：個人節(jié)目設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干七、幼兒園幼兒才藝大賽評選標準和注意事項：1．參賽的才藝表演方式新穎，體現(xiàn)童真、童趣、童樂。2．幼兒能充分體現(xiàn)自己的才藝，不怯場。3．幼兒才藝展示要符合主題。:大班六名幼兒，（三男三女）分別承擔小、中、大班的主持。：各班家長委員。小、中、大交叉進行評分。（小班家長委員評中班活動、中班家長委員評大班活動、大班家長委員評小班活動）。八、幼兒才藝工作人員安排： ：財務室（卓嘎老師負責）：后勤園長負責安排。、照相、影響：綜治辦負責落實。：各年級組的簡報由各組組長安排報送。園里簡報由三位兼職秘書（查果、格桑、燕娜）負責商量報送。第四篇：幼兒才藝大比拼活動方案幼兒才藝大比拼活動方案一、活動時間：2016年1月13日二、活動地點：二樓大廳三、參加對象：幼兒園全體幼兒四、活動準備：評分表每人1張、鉛筆10支、橡皮10塊、課桌椅10套、六張桌子、36把椅子等。五、活動
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