【文章內(nèi)容簡介】 新的小溪。教師應樹立起”終身學習“、”永遠探索“的思想，在教育實踐中，潛心學習理論，運用理論，鉆研業(yè)務，掌握現(xiàn)代科學知識，發(fā)揚探索和創(chuàng)新精神，為教育事業(yè)不斷攀登，終生奮斗?？傊鳛橐粋€教育工作者，要對立良好的職業(yè)道德，時時以育人者的標準嚴格要求自我，努力塑造好自我的人格，處處為人師表。要認真鉆研教育學、心理學、人才學，關心現(xiàn)代信息，要打破門戶之見，相互交流，相互學習，博取眾長，使自我的常識專精博覽，以適應兩教育的要求，為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力。師德考核自我評價4我校在教師中深入開展師德學習，并就當前師德基本建設中的熱點問題或進行了熱烈討論。通過學習與討論，受益不淺，感觸頗多，我對品行的含義有了更深一層的體會。未來世界的競爭是教育的競爭，人才的競爭。推動教育事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主體——教師，肩負著神圣光榮而永恒的歷史使命。一不斷加強學習，提升自我，完善自我。社會在發(fā)展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。惟獨不斷學習，才干夠不斷充實自己，才干不斷汲取新的教育思想教育理念教育模式，教育方法和教育融資途徑。學校教育雖說由師生六個兩個主體共同完成，但要害還是在于教師。教師的主導導向作用是十分重要的。用什么樣的教育思想理念模式方法途徑來完成自己的德育教導，將直接影響到學校的教育教學效果。惟獨不斷學習，才干不斷提升自己完善自己。二加強師德建設，提升自身素養(yǎng)。三“心中有學生”，多一份關愛，多一份牽掛。在我們心中要有學生，要充分熟悉到學生在學習過程中的主體地位。每位教師要重視感情上的著重熏陶。在教育教學過程中要特殊注重內(nèi)心與學生心靈的溝通，自省地把培養(yǎng)美好感情作為教育教學中的一項重要信息內(nèi)容和目標。情是師生交流的紐帶。杜甫有詩句說：“隨風潛入夜，潤物細無聲”與其說的是春雨滋潤萬物的特點，不如說是教師的感情特點。作為教師對學生必須具有普遍的愛，愛每一個學生，師愛是教師職業(yè)道德的核心，它兼具有父親式的嚴格，母親式溫柔，朋友式的平等。是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對孝心學生的感恩和期望。它是學生心靈的重要支撐，它為學生協(xié)同生活的學習提供貸款著愛的示范，對學生巨大作用行為起著十分強烈的潛移默化作用。我期望我們每的一位全校都能善于體察和理解每一個學生的需要，將愛的雨露灑向每個學生心理發(fā)展的良師益友。幫助學生熟悉自我，擺脫困境，完善自我。葉圣陶先生“千教萬教，認真求真，千教萬教學做布偶”說的是教師的追求是一個真實。讓我們大家一起向這同一方向密切合作共同努力，都能成為學?！皫煹隆睒吮?。總之，做為教師，他的責任不僅僅是把知識傳授給學生，同時還要教育工作學生成人成才。教師對學生的愛不是抽象的一個字，而是一種具體的教育過程，是建立在教師對學生的解釋寬容原諒賞識信任的基礎上，所形成的一種心理相容，惟獨這樣，師生關系才干體現(xiàn)平等和尊重，才干出高體現(xiàn)出我們?nèi)嗣窠處焹?yōu)秀的師德，那么教育的效果也就會象我們所期望的39。那樣：隨風潛入夜，潤物細無聲。作為教師對學生必須具有普遍的愛，愛每一個學生，師愛是教師職業(yè)道德核心理念的核心，它兼具有父親式的嚴格，母親式溫柔，朋友式的平等。是每位教師在教育教學實踐中自然流露出的對學生的關懷和期望。它是學生心靈的非常重要支撐，它為學生共同生活的學習直接提供著愛的示范，對強烈學生行為起著強烈的自然而然作用。我期望我們的每一位教職員工的能善于體察和理解每一個學生都需要，將愛的雨露灑向每個學生心理發(fā)展的良師益友。能夠幫助學生熟悉自我，擺脫困境，完善自我。葉圣陶先生“千教萬教，認真求真，千教萬授課做真人”說的是學員中學生的追求是一個真實。師德考核自我評價5在這一學的工作中，我能夠貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行學校教學計劃，完成教育教學工作任務。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表?，F(xiàn)就本學年的工作小結(jié)如下：一、做到了嚴于律己，以身作則，為人師表，時刻注意自己的言行舉止，使自己在思想、學習、勞動、給學生樹立一個好的榜樣。二、做到了關心、愛護全體學生，尊重學生人格，從不體罰學生，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。二、在提高自身思想政治覺悟的同時，加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習，不斷提高教育教學業(yè)務水平。四、遵守國家法律法規(guī)，熱愛學校，遵守學校規(guī)章制度。從不遲到或者早退，有時候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴于律己，對工作認真負責，一絲不茍；與同事團結(jié)協(xié)作，顧全大局。師德考核自我評價6作為一名教師，在開展師德的學習活動中，我深深感到，要屢受做一個深受學生歡迎的教師，第一要義就是要有高尚的師德。教師不僅是精神文明的建設者和反腐倡廉傳播者，更是學生學習的模范。師德，是成為一個合格教師的道德?lián)Q句話說，一個缺乏欠缺道德底線的教師是無論如何也擔當不了”人類靈魂的工程師“的.。良好的師德，就是要求教師必須保持對教師一個這個職業(yè)的一種敬畏心理?！睂W高為師，身正為范“永恒是教師職業(yè)的不變準則。自我校開展德育以來，在全體教師的努力下，狠抓師風建設，形式多樣，內(nèi)容豐富，注重宣傳教育，取得了良好的進展。現(xiàn)將我個人學習師德情況總結(jié)如下：在思想方面，我認真學習了[新的義務教育法] [教師法] [中小學教師職業(yè)道德進行規(guī)范] [東營市”八要“”八不準“]，并嚴格要求自己。認真遵守社會公德，忠誠于人民的教師事業(yè)，為人師表。在教育教學過程中，不斷極其豐富自身的學識，努力提高自己的業(yè)務水平和能力，嚴格執(zhí)行品德規(guī)范，有高度的事業(yè)心責任心，愛崗敬業(yè)。堅持”一切為了學生，為了學生的一切“，樹立正確的教育觀人才觀，充分理解和尊重學生的家長獨特性，不態(tài)度粗暴和嚴峻的當面教師訓斥學生，不體罰和變相體罰家長。正確處理好師生關系，教師與教師關系，形成教育合力。注重善用學科特點特點加強學生的思想教育，愛國教育，品德教育。在師德方面，本人嚴格按照”學為人師，行為世范的準則嚴格要求自己，認真學習師德材料，文明禮儀知識，對學生注重言傳身教；要求學生做到的，自己首先做到，不準學生做的，自己也不能做。在多年教學中，我從沒有任何違紀違規(guī)行為，日常生活中嚴格要求自己，受到了學生家長的一致好評。今后的努力方向。在以后的工作中，我要繼續(xù)加強黨的方針政策教育理論教育法律的學習，提高自己的政治品德，樹立一切為學生服務的思想，努力鉆研業(yè)務常識，虛心求教，經(jīng)常反思自己存在的問題和不足；嚴格要求自己，端正自己的態(tài)度，愛崗敬業(yè)，為人師表。師德考核自我評價7作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關心團體，樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。一、做一個學習型教師教師的從教之日，正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論，積極投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術與數(shù)學教學整合的教改嘗試。經(jīng)過參加“四位一體”教學法的研究，不斷改善自我的課堂教學水平。在每上完一篇課文后，我都會寫下自我的反思，以不斷督促自我提高。工作之余，我盡量每一天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自我充電，努力豐富自我的文學內(nèi)涵。二、做一個富有愛心的教師愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依靠為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學生關心的事尋求最佳教育時機，給學生春風沐浴般的教育。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經(jīng)常找一些不一樣層次的學生談心，努力進入每個學生的內(nèi)心世界，了解他們真正需要的是什么。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。三、做一個理念新的教師目前，新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開，在認真學習新課程理念的基礎上，結(jié)合自我所教的學科，積極探索有效的教學方法。在英語課上，我把英語知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。使學生的知識來源不只是教師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學生在學習中學會學習。四、做一個信息時代的教師以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。我能把計算機和網(wǎng)絡當作新的`教學工具，積極進行信息技術與學科整合的教改嘗試。在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?，積極向每一位教師學習，努力構(gòu)成自我的教學風格。回顧一年來的工作，在得與失中思索，自我一向奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步!師德考核自我評價8我鄉(xiāng)這學年開展學習師德師風以來，在縣教育局，教育辦領導的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓品行師風建設，認真召開教師個人自查自糾民主生活會，采取形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，針對存在的問題及時進行了整改，師德師風明顯好轉(zhuǎn)，取得了實質(zhì)性的進展，現(xiàn)將我個人學習師德師風情況總結(jié)品行如下：一思想熟悉在政治思想方面，能堅持學習，努力提高自身的思想在政治上素養(yǎng)，嚴格要求自己，遵守社會公德?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育慈善事業(yè)，看成美德，時時激勵我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從高層領導，不打折扣，認真完成領導交給的各項工作任務，并用“學為人師，行為示范”的其要求來約束自己，做家長認可，學生喜愛，學校放心的“三滿足”教師。在平常我經(jīng)常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。二學習教育階段學習教育活動在學校的統(tǒng)一安排下，采取相對集中學習與個人學習的方式。學習基礎教育的主要內(nèi)容，除有關的政管理論外，重點學習[教師法] [中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見]等。20xx