【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來(lái)了，我正在想用什么話應(yīng)付他，可是他看了我一眼，就從我前面走開(kāi)了。我真的落魄到這種地步了嗎？小學(xué)生寒假周記 篇6時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。春風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹(shù)的花苞。一揮手，一個(gè)愉快的寒假過(guò)去了。在家里，媽媽高興時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“我洋洋在這個(gè)寒假里表現(xiàn)很好，她會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)四年級(jí)下冊(cè)的書(shū)，比如語(yǔ)文書(shū)，她總會(huì)把讓背誦的課文背的滾瓜爛熟，不讓背的，就會(huì)給我復(fù)述下來(lái)。生字都是自己去記，不僅生字，還有課后詞，都一一讓我聽(tīng)寫(xiě)。在家里，洋洋真的很乖。在媽媽生氣的時(shí)候，她總會(huì)說(shuō)：”唉！洋洋在這個(gè)寒假里，又多了一個(gè)壞毛病—愛(ài)托拉。做什么事情都是，比如寫(xiě)作文，她呀，寫(xiě)上一段，就走出房間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，在回去寫(xiě)，半天寫(xiě)不上一篇作文。再比如，那天早上，我讓她去喝杯水，沒(méi)想到呢！她用了二十分鐘才把水喝完，還要去洗手間洗二十分鐘的手，這才能回到她的房間。唉?。。∵@個(gè)托拉的壞習(xí)慣，我……“我聽(tīng)了媽媽這么多話，我要把我的缺點(diǎn)補(bǔ)上，在什么地方摔倒，就在什么地方爬起來(lái)。好好學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的把每一項(xiàng)科目都學(xué)好。站在新的起點(diǎn)上，好好學(xué)習(xí)，天天向上?？鞓?lè)的寒假，再見(jiàn)了！我會(huì)想你的。小學(xué)生寒假周記 篇7今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書(shū)，要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫(xiě)一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書(shū)的習(xí)題?！甭?tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū)，再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的畫(huà)報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫(huà)報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂(lè)而不為呢？這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書(shū)本的書(shū)呆子。所以這些都引人深思呀！小學(xué)生寒假周記 篇8除夕晚上，我聽(tīng)見(jiàn)外面小朋友的放炮聲，心里癢癢的，也想出去放炮，剛走到家門口，媽媽就叫住了我讓我?guī)退溩?。我拿了一個(gè)切好的小面團(tuán)，用搟面杖把它搟成圓圓的小薄片，餃子皮做好了。我把餃子皮攤在手心上，挖了一小勺肉餡放在皮中間，然后小心的用力捏合，并用手指學(xué)著媽媽的樣子擰出一道花邊，餃子包成了。當(dāng)我把餃子放在箅子上的時(shí)候，一看，哎，怎么和媽媽包的不一樣啊，扁扁的，太難看了，我問(wèn)媽媽為什么，她說(shuō)是餡太少了。第二次，我故意把餡放多了一點(diǎn)，心想：這下餡不會(huì)少了吧。沒(méi)想到，當(dāng)我正在捏邊的時(shí)侯，餡從一邊跑出來(lái)了，餃子的”嘴巴“怎么也合不攏，我的手上粘滿了肉餡，粘乎乎的，我不知道該怎么辦了。正在我不知所措的時(shí)候，媽媽拿過(guò)我手中的餃子，告訴我說(shuō)餡放太多了，她先用手把皮剝開(kāi)，又用筷子把餡夾出來(lái)一些，這才把餃子捏好。這時(shí)我有些不耐煩了，心想：這包餃子也太難了吧，不干了。后來(lái)，媽媽看出了我的心思，耐心的指點(diǎn)我，我如何包餃子，餡應(yīng)該放多少。在媽媽的指點(diǎn)下我成功的包了一個(gè)餃子，心里美滋滋的，干勁也大了，不一會(huì)兒，就包了滿滿一箅子餃子。餃子煮好了，吃著我親手包的餃子，覺(jué)得格外的香，吃了滿滿一大碗，比媽媽吃的還多呢?？磥?lái)，勞動(dòng)也是一種快樂(lè)。小學(xué)生寒假周記 篇9我們站在坡頂，緊張地注視著前方，屏息等待著發(fā)出口令?！叭⒍?、一，開(kāi)始!”我雙手向后用力一撐，便飛速?zèng)_了出去，一下子領(lǐng)先他一大塊。在飛馳的時(shí)候，耳邊不時(shí)能聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，旁邊的索道迅速的從身邊掠過(guò)……正在我盡享比賽的快樂(lè)之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)從旁邊斜著滑過(guò)一個(gè)人來(lái)，顯然這是個(gè)初學(xué)者。眼看就要撞上了，眼看我就要輸?shù)舯荣惲?，一種對(duì)比賽的執(zhí)著、一種強(qiáng)烈的勝負(fù)欲讓我振作了起來(lái)!冷靜思考了片刻，我把板尾叉大，身體壓低，膝蓋往前頂，使得速度放慢了許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間，我突然感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)! 不過(guò)之后我并沒(méi)有放松，雙手更是用力地向后撐了幾下，身體向前彎低，風(fēng)馳電掣地追趕上了已經(jīng)超過(guò)我的小男孩。就在我們互成平手的一剎那，我感受到了一種獨(dú)自滑雪感受不到的趣味!這種趣味，是勝利的喜悅，付出的滿足，競(jìng)爭(zhēng)的收獲……在我們的生活中，有著或熟悉或陌生的對(duì)手。其間的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)為我們帶來(lái)強(qiáng)烈的勝負(fù)欲和無(wú)窮的樂(lè)趣!讓我們勇于競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)自己吧!第四篇：小學(xué)生寒假周記小學(xué)生寒假周記 1今年的寒假，令我開(kāi)心的事有很多。如：一家人團(tuán)圓，拿紅包，貼春聯(lián)等。但讓我最難忘的是放煙花。大年三十的晚上，我們?nèi)覉F(tuán)聚在一起，叔叔點(diǎn)燃了一枚煙花，只見(jiàn)許多人都捂起了耳朵。“啪”一道光火箭似的沖上了天空，越過(guò)人海，在夜空中盛放，多么美麗的煙花啊！像是在天空中綻開(kāi)了一朵又一朵的幸福花。小小的爆竹，載著人們滿滿的祝福，飛向天空，把這祝福送給每一個(gè)人。在場(chǎng)的每一個(gè)人目不轉(zhuǎn)睛地望著這煙花，都在稱贊它的美不勝收，孩子們手拿小型的煙花，在雪夜中奔跑，玩耍，他們像一只只螢火蟲(chóng)，在為人們傳播祝福。天空中有每家每戶的煙花，煙花占滿了天，把天空裝點(diǎn)的更加美麗和璀璨。一聲聲“啪”“啪”聽(tīng)了好像在說(shuō)：“祝你健康！”“祝你幸福！”……在歡聲笑語(yǔ)中，結(jié)束了最美好的時(shí)刻，每一個(gè)人都久久不愿離開(kāi)，玩耍的孩子也哭鬧著不想走，終于，在陣陣祝福聲中，離別了。這個(gè)寒假，我得到的`不只是紅包里的壓歲錢、爸媽做的飯菜、我還擁有了很多人的祝福，和放煙花時(shí)的快樂(lè)記憶。這個(gè)寒假，我真快樂(lè)！小學(xué)生寒假周記 2星期六早上，外面下小雪了，雪落到地上就融化了。路面又濕又滑，我們沒(méi)有辦法出門了。媽媽坐在沙發(fā)上看書(shū)，這時(shí)，我看見(jiàn)桌子上有半瓶可樂(lè)。于是就信手拿起旁邊的紙，饒有興趣地照著可樂(lè)瓶涂畫(huà)起來(lái)。我用鉛筆迅速地畫(huà)好了一個(gè)可樂(lè)瓶，為了使它顯得不孤單，我又在旁邊畫(huà)了一杯我喜歡喝的西瓜汁。我把畫(huà)好的作品給媽媽看，媽媽夸我畫(huà)得不錯(cuò)。我告訴媽媽說(shuō)這是老師剛教我們畫(huà)的素描，媽媽聽(tīng)了微皺眉頭說(shuō)：“我還沒(méi)有仔細(xì)看，……”我急忙搶白說(shuō)：“老師就是這樣教的！”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“好吧！媽媽也說(shuō)不太清楚。那下次上課，你把這幅畫(huà)帶上，讓老師看看有什么問(wèn)題好嗎？”我重重地點(diǎn)頭說(shuō)：“我畫(huà)的肯定沒(méi)有問(wèn)題！”第二次上課完后，我把我的畫(huà)給老師看。老師對(duì)我的畫(huà)表示了肯定，同時(shí)提出了兩個(gè)衷懇的建議。一是光影投射角度太高，不符合實(shí)際；二是光照到的一面亮度沒(méi)有突顯出來(lái)。老師邊說(shuō)邊幫我修改好了可樂(lè)瓶，接著讓我按照他說(shuō)的方法把西瓜汁杯的問(wèn)題也改過(guò)來(lái)?；丶液螅野堰@幅畫(huà)掛在了我的房間里，好讓自己隨時(shí)都可以看到它。因?yàn)槲矣X(jué)得這幅畫(huà)是我畫(huà)得所有素描中最好的，同時(shí)我也要以此時(shí)刻提醒自己——不能盲目自信，要更加細(xì)心和認(rèn)真才能做得更好。小學(xué)生寒假周記 3這是一本幽默、精彩的書(shū)，講的是一只小笨狼和它的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的故事，每一個(gè)故事都特別有意思。書(shū)里不僅有好多感人的故事，還有笨狼妙語(yǔ)和成語(yǔ)簍子呢！笨狼妙語(yǔ)里的每一個(gè)故事都有好句子，而好多的成語(yǔ)也出現(xiàn)在每一篇的成語(yǔ)簍子里，還有釋義和例句。既解釋了這個(gè)成語(yǔ)的意思，又用成語(yǔ)造了一個(gè)好句子。以往我遇到不懂的詞語(yǔ)總是跑去問(wèn)媽媽，這下我可以自己去看，去理解了！讀著這本書(shū)，我的39。眼前出現(xiàn)了笨狼熱心幫助別人的一個(gè)個(gè)畫(huà)面：笨狼撿到了貓小花的森林幣，禁不住誘惑買了好吃的食物，但還是主動(dòng)還給了她；棕小熊沒(méi)帶音樂(lè)書(shū)，笨狼毫不猶豫地把書(shū)借給他，結(jié)果被棕小熊占為己有；為了幫助牛博士，笨狼把家里種的花偷偷地搬到學(xué)校去，結(jié)果受了傷……最讓我感動(dòng)的是豬小胖考試得了最后一名，豬小胖的爸爸媽媽把它打得鼻青臉腫，還餓了它三頓飯，笨狼覺(jué)得豬小胖太可憐了。便和自己的爸爸媽媽商量；反正要有人最后一名的，還是我來(lái)當(dāng)吧！從此學(xué)校的最后一名都讓笨狼給包了。我驚訝不已，為了幫助別人，自己甘愿當(dāng)最后一名，笨狼作出了多大的犧牲呀！小學(xué)生寒假周記 4嗨！你們好，我昨天又去游了一趟黃椅山。你只要一走進(jìn)黃椅就會(huì)看見(jiàn)懸崖峭壁上有許多洞，只可惜那些洞不能爬上去，我很想爬到那些洞里去探個(gè)究竟。那些懸崖峭壁上還有一層層火山噴發(fā)所留下的痕跡。如果你還帶著豐富的想象力、幻覺(jué)去看時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到一浪浪沸騰的`巖漿朝你撲來(lái)。黃椅山的石頭也很有趣，有的輕輕一捏就碎了；有的奇形怪狀，像房子、像小