【文章內(nèi)容簡介】 今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了?？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務(wù)了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護環(huán)境，愛護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護。通過做社會實踐，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的。初中是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力，為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。寒假學生社會實踐活動總結(jié)5篇第二篇：2013學生寒假社會實踐活動總結(jié)XX大學“湖湘學子返母?！敝讨小?013學生寒假社會實踐活動總結(jié)2013年寒假，由于我們早早放假，離過年尚有時日。于是我們本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度，決定進行一次寒假社會實踐活動，我們都家在湖南，幾位同學便一同來到我的母校XX二中進行志愿服務(wù)，以報答母校培育之恩，盡自己的能力幫助學弟學妹們更好的學習，了解現(xiàn)今中學教育情況。初至學校，正好初中部處于期末復習階段。于是學校安排我們來到初173班進行晚自習輔導和課后答疑，以幫助老師減輕教學負擔，也幫助同學們?nèi)〉昧烁玫膹土曅Ч?。期間，我們與眾多學弟學妹們交流了自己中學時期的學習經(jīng)驗，以及自己大學生活中的所見所聞?？吹酱蠹夷且浑p雙滿懷憧憬之情的眼睛，我們鼓勵他們一定要好好學習，將來報答祖國報答社會，成為有用之才。復習結(jié)束，來到考試階段，我們自告奮勇?lián)斨肀O(jiān)考，以此監(jiān)督大家的學習情況。考試完畢，我們還參與的試卷批改，并進行了錯誤勘察，統(tǒng)計出了大家的傳統(tǒng)文化認知誤區(qū)和各科目要點掌握的不足之處。最后，我們采訪了學校教務(wù)處領(lǐng)導和初中部年級組長，了解了母?，F(xiàn)今的教育狀況和升學水平，并為即將迎來高考的高三年級開了個座談會，分享了我們的應(yīng)考經(jīng)驗，指導他們志愿填報，也介紹了我們熱愛的XX大學。“人生沒有彩排，你所擁有的今天，就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈地奮斗，這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印。”——這是我們留給未來學弟學妹們最后的話。終于，在一片歡送的掌聲中我們離開了這座學校。實踐的這一周，讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春，用笑容同陽光比燦爛的日子。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的寒假假因為有它而沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富！把真理和人文素養(yǎng)投入到實踐中去，這才是學校給我們最寶貴的財富！團隊成員簽名：XX XX XX日期：第三篇：七三班班學生寒假社會實踐活動總結(jié)觀音寺初級中學七三班寒假社會實踐活動總結(jié)我們班以“少年向上，真善美伴我行”為主題，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，尋找身邊的孝老敬老，助人為樂，見義勇為等好人好事，從社會實踐中發(fā)現(xiàn)真善美。一．學生學會了與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。七年級學生年齡小，每個家庭孩子又少，在家都是長輩的寵兒，父母爺奶的嬌慣，使他們不知道該如何尊重別人，該如何與別人溝通交流。通過本次實踐活動，學生明白了合作能事半功倍。尊重別人能使別人更加尊重自己，會獲得意想不到的收獲，別人給你的意見，你要聽取，耐心、虛心地接受。二．在生活中要有自信。自信不是盲目的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在寒假實踐活動中，學生明白了自信的重要性。原本以為自己辦不到的事現(xiàn)在自己做到啦，并且做得很好。從這次活動中，學生也知道了自己的能力，只要自己想干，就能干好，沒有干不好的，只有不想干的。三．在生活中要克服膽怯的心態(tài)。放假的時候，安排社會實踐活動，學生都感覺到很難，擔心自己做不來。可是寒假中在組長的帶領(lǐng)下，老師的指導下，學生走出家門，去尋訪，去攀談，學生們成功克服了膽怯的心理，活動越來越順利。學生們明白了只有征服自己才能征服世界，有勇氣面對才是成功的關(guān)鍵。我班在放寒假時，召開班委會統(tǒng)一認識，協(xié)調(diào)安排，按行政村分成小組，在組長的組織下統(tǒng)一活動，安排合理，組織得力，學生活動也較為積極，因此達到了預期的效果。在學校的寒假社會實踐活動評比中，被評為實踐活動優(yōu)秀班級，張瀅濤趙柳媛同學也被評為實踐活動優(yōu)秀學生，我作為班主任也被評為優(yōu)秀輔導教師。朱麥聚觀音寺初級中學第四篇：山東理工大學學生寒假社會實踐活動總結(jié)我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，接下來小編為你帶來山東理工大學學生寒假社會實踐活動總結(jié)，希望對你有幫助。大學生寒假社會實踐活動總結(jié)【1】假期來了，我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎？一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑