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正文內(nèi)容

履職自查報告(編輯修改稿)

2024-10-17 22:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,注意從思想源頭上下功夫,按照《廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定》,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。一是在實際工作中,我始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),不講無原則的話,不辦無原則的事,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,勤勤懇懇地做好各項工作,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。二是堅持嚴(yán)以律己,不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。不搞大吃大喝和相互請吃,不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴(yán)格按照有關(guān)法律、法規(guī)辦事。在今后的工作中,我一定會嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,強化廉政自律工作,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準(zhǔn)則》、《廉潔履職若干規(guī)定》要求為準(zhǔn)繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅定地與各種腐敗現(xiàn)象作堅決斗爭,虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見,自覺接受全鎮(zhèn)廣大干部和人民群眾的監(jiān)督,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定貢獻自己的力量。第四篇:履職情況的自查報告為確保一方安寧,確保學(xué)校安全,確保師生平安,我們學(xué)校長期以來把安全工作當(dāng)做重中之重的工作,當(dāng)做天大的事在抓。我們成立了安全工作專班,常常定期對校園安全工作進行大排查,不定期地勤于小查。近期,我們學(xué)校的安全管理專班又對整個校園的校舍進行了一次徹底的自查。現(xiàn)將自查情況報告如下:一、管理機構(gòu)組長:xx副組長:xx組員:xxxxxx二、自查情況報告加強宣傳力度。我們在校園醒目處書寫了固定的安全標(biāo)語,如“學(xué)校無小事,安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。管理到位,常抓重點。對校園校舍安全隱患經(jīng)常性進行排查,監(jiān)控并整改。學(xué)校安全工作做到了長抓不懈。最近,我們通過校舍安全自查,發(fā)現(xiàn)了一些問題,特向教育總支匯報:(1)我們學(xué)校的綜合樓墻體嚴(yán)重裂縫,估計屬于c級危房。(2)我們教學(xué)樓的東墻因為地基太虛導(dǎo)致墻體從一樓到四樓出現(xiàn)明顯裂縫。(3)我們校園的西部圍墻因為預(yù)制板廠的載重車輛經(jīng)常在圍墻外穿行,導(dǎo)致圍墻嚴(yán)重傾斜并出現(xiàn)多處裂痕。(4)我們留守中心的西邊平房面積比較大。這一棟平房包括留守學(xué)生的食堂操作間、就餐大廳、儲藏室、學(xué)生開水房、浴室等,是師生每天必須幾次光臨的場所。然而,這地方卻不能給人以安全感。因為這棟平房的屋面行橋過小,人字架看上去也不很牢固,瓦面出現(xiàn)波浪形,布瓦稀疏地蓋著,一到下雨天屋內(nèi)就成了河。以上“危墻”和危房都急需維修,而且修繕資金不會是個小數(shù)目。而我們學(xué)校卻無財力解決問題,希冀我們的教育總支能協(xié)助我們學(xué)校,自查報告爭取危改專項資金解決為盼!總之,學(xué)校安全工作是頭等大事,我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)?;?。施,積極推進。二是不斷加強自身修養(yǎng),進一步增強自律意識和自我約束能力,筑牢防腐倡廉的思想防線。三是在分管的就業(yè)、解困、職業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)民工工作中,建立完善各項制度和良性工作機制,對就業(yè)資金的安排使用嚴(yán)格按政策執(zhí)行,加強調(diào)查核實,對資金的撥付實行集體會審,從源頭上、制度上管好了重點工作。四是管好家屬和身邊的工作人員,嚴(yán)禁借工作之機行個人之便,謀個人私利。四是對個別干部職工一旦有不良傾向,及時進行交心談心和批評教育,弘揚正氣,抵制歪風(fēng)。回顧一年來的工作實踐和思想實際,雖然較好地履行了工作職責(zé),取得了一些成績,但也存在著一定不足:一是學(xué)習(xí)需要進一步加強,有時會議較多,事務(wù)性工作較多,在學(xué)習(xí)的時間方面保證不夠。二是在批評同志方面,有時礙于面子,沒有及時嚴(yán)厲地批評教育。在今后的工作中,我將進一步克服不足,不斷完善和提高自己。進一步加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。進一步解放思想,大膽創(chuàng)新工作。進一步強化宗旨觀念,樹立服務(wù)意識。進一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧勞動保障。進一步樹立廉潔自律意識,增強據(jù)腐防變的能力。第五篇:履職盡責(zé)自查報告履職盡責(zé)自查報告“天天奮斗,天天快樂。奮斗在農(nóng)村這片廣袤的土地上,定會有所作為?!北е@樣的理想信念,從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后,心,漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上,我勵志扎根這里,歷練自己,為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現(xiàn),獻一分情,出一份力。決心做到:一、調(diào)整心態(tài),扎根基層。農(nóng)村的吃住行條件相對比較差,比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環(huán)境總歸是有適應(yīng)能力的,田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關(guān)心,都讓我倍感溫暖,加上用理想信念的自我暗示,和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解,漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設(shè)完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中,找到了些許的成就感,也認識到了自身很多的不足?,F(xiàn)在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當(dāng)天的工作中去,感受自己從思想覺悟到業(yè)務(wù)能力的逐步提升。二、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。人生如逆水行舟,不進則退,尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中,更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經(jīng)常告誡提醒自己,“革命尚未成功,小饒仍需努力”??磿鴮W(xué)習(xí)成了我每日的必須課,堅持多讀書、讀好書,學(xué)習(xí)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的路線、方針和政策,加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng),嚴(yán)格遵守黨的各項紀(jì)律,遵守國家法律法規(guī),始終與黨中央保持高度一致,堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務(wù)指標(biāo)。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。三、堅持信念,恪盡職守。我是帶著理想的種子來到這片土地,我必須用心澆灌、精心培育,讓我的理想在此開生根發(fā)芽。兩個月時間,我已經(jīng)意識到基層工作的紛繁復(fù)雜,“上面千條線,下面一根針”,想干好農(nóng)村的工作,不是一蹴而就的,不下一番功夫是不行的。我必須堅持以小學(xué)生的姿態(tài)虛心向鄉(xiāng)、村干部討教,主動融入村兩委班子,積極熱情、堅持走訪,深入到農(nóng)戶家中、田間地頭,與他們促膝而談,努力了解涉及“三農(nóng)”的方針政策、法律法規(guī),幫助村民解決實際困難,先當(dāng)村民,后當(dāng)村官。用實際行動去實踐為民服務(wù)的承諾和對自己扎根基層有所作為的承諾,用真情去溫暖父老鄉(xiāng)親,扎根沃土,承接地氣,立志成為一名優(yōu)秀的基層工作者,為偉大的“中國夢”增光添彩。四、端正作風(fēng),嚴(yán)以律己?!八娘L(fēng)”建設(shè),從我做起,從身邊的小事做起,堅決做到不鋪張浪費,發(fā)揚中華民族艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。堅決做到公正公平公開,絕不包庇和隱瞞任何不正當(dāng)行為,不為個人或任何群體以權(quán)謀私,抵制各類不正之風(fēng)。堅決履職盡責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)下達的各項任務(wù),認真積極配合同事完成各項工作。保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,堅決做到自身正、自身凈、自身硬。扎根基層,履職盡責(zé),我自覺接受組織和人民的監(jiān)督。履職盡責(zé)自查報告根據(jù)教育局關(guān)于開展“履行崗位職責(zé) 規(guī)范從政行為”主題教育的實施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,對照崗位職責(zé),認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現(xiàn)將自查工作情況報告如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保組織工作和管理工作取得成效。為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權(quán)責(zé)對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。行政班子說職責(zé)學(xué)校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對職責(zé)范圍進行了局部調(diào)整。會上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。班主任說職責(zé)班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個班,教好每一個學(xué)生,聯(lián)系好每一個家庭”來談體會,談師德,談職責(zé)。大家普遍認為,班主任職責(zé)在于調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道,要負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔(dān),聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。科任教師說職責(zé)科任教師分備課組開展了履職情況匯報,開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本
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