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正文內(nèi)容

小學(xué)期中發(fā)獎(jiǎng)表彰會(huì)發(fā)言稿精選五篇(編輯修改稿)

2024-10-17 22:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 地提前做好自己的工作。只聽老師說的。老師布置的所有任務(wù)都高質(zhì)量地完成了。我覺得成績(jī)不好很難。第二,合理安排業(yè)余時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水,總會(huì)有壓榨。在往返學(xué)校的路上,閱讀不熟悉的內(nèi)容,不僅可以聚焦基因,還可以為枯燥的道路增添一種別樣的趣味;當(dāng)你有空的時(shí)候,也可以通過做錯(cuò)課本,自帶材料,同步寫。的兩大法寶來幫助我們成功,每天的零碎時(shí)間至少是一兩個(gè)小時(shí),每天都會(huì)用到。長(zhǎng)此以往,回報(bào)會(huì)越來越多,你與成功的距離也會(huì)越來越近。因?yàn)槌晒Γ銜?huì)一直關(guān)注那些付出努力的人。第三,確定學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手??偸潜容^,選好的跟從,選壞的換。學(xué)期開始,我在心里暗暗確定了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,看他每科成績(jī)?nèi)绾危液退?dāng)初的差距是什么,現(xiàn)在的差距是什么;差距是在擴(kuò)大還是在縮?。克膬?yōu)點(diǎn)是什么,我的問題是什么。平時(shí)他努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我比他努力;他很懶,我也不放松對(duì)自己的要求,直到完全超越他。然后選擇下一個(gè),找一個(gè)比自己略強(qiáng)的對(duì)手,努力超越他。第四,積累一些有用的答題方法。答題時(shí),保持臉干凈,答題紙上字跡工整。書寫語言要優(yōu)美,不能寫流水賬。如果是這樣,再工整的文筆也拿不到高分。任何試卷的答案都要在骨灰盒里放清楚,想清楚了再寫。也是找出關(guān)鍵詞然后回答問題的好方法。遇到難題,可以適當(dāng)放棄。如果你想了一個(gè)問題5—10分鐘,還是沒有頭緒,那就想下一個(gè)。等所有問題都做完了,再回去想想,說不定一會(huì)兒就能解決。試卷發(fā)下來之后,首先要做的就是看錯(cuò)誤的原因,想一想為什么這種錯(cuò)誤是不可能的,或者是粗心大意。然后改正錯(cuò)誤,先改正自己能改正的,等老師講完了再把錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上。每一個(gè)錯(cuò)題都是好題,日積月累的話,肯定是自己受益。統(tǒng)一時(shí)間重復(fù)一遍后,一定要保證錯(cuò)過的人不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤。同學(xué)們,每一天都是新的起點(diǎn),過去的成績(jī)只屬于過去。從現(xiàn)在開始,放下過去的榮耀與屈辱,驕傲或挫折,重拾勤奮之劍,找到自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,學(xué)會(huì)海中搏擊!也許你會(huì)在下一次期中總結(jié)會(huì)上站在這里!我演講完了,謝謝!期中表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。此時(shí)我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)令人難忘的日子,愛心人士張慶榮叔叔對(duì)我們學(xué)校捐贈(zèng)。您的顆顆愛心,將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取,勇攀高峰的源動(dòng)力?,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛無處不在,讓我們可以沐浴著陽光的溫暖,無憂地享著學(xué)習(xí)的快樂;也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果,直至長(zhǎng)成參天大樹。你們因你們的捐贈(zèng)而高尚,我們因你們的高尚而成長(zhǎng)。小草,因?yàn)橛嘘柟獾恼丈?,才呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花,因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng),才愈顯嬌艷美麗;大樹,因?yàn)橛型寥赖墓┙o,才傲然挺立;我們,因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽光甘露,才健康成長(zhǎng);青山有了綠水的相伴,才會(huì)顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會(huì)顯得更加蔚藍(lán);而西丁中心學(xué)校的明天,也會(huì)因?yàn)橛心鷤兊闹С侄虞x煌!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們縱有千言萬語也不知從何說起。但是我們想,只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)造、廣泛交流,健康成長(zhǎng)、立志成才,才是對(duì)張慶榮叔叔最好的報(bào)答和感謝,才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無私關(guān)愛和殷切希望!“天高任鳥飛,海闊憑魚躍?!蓖瑢W(xué)們,讓我們好風(fēng)憑借力,直上九天攬?jiān)掳桑∽詈?,祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)工作順利、身體健康、萬事如意!謝謝大家!期中表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿4大家好!我叫吳,來自二年級(jí)十六班。有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。和老師同學(xué)相處一年多,見過多少風(fēng)景,經(jīng)歷過多少風(fēng)暴;謝謝你一路陪伴我。你讓我堅(jiān)定。今天就和大家分享一下我對(duì)學(xué)習(xí)的看法。而我分享的主題是:勤于思考,善于用腦。首先要知道,真正的學(xué)習(xí)是建立在良好的動(dòng)機(jī)、目標(biāo)和慷慨的基礎(chǔ)上的。我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種實(shí)用的工具,而不是一種競(jìng)爭(zhēng)的手段;再者,我們要有一個(gè)大而明確的目標(biāo),把它分解成小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn),這將有助于提高學(xué)習(xí)的目的。在學(xué)習(xí)中,抄作業(yè)、考試作弊等浪行為是最令人反感的,也是違背學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的。還有,要真正做到放松身心,勞逸結(jié)合,千萬不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而放棄身心健康。學(xué)習(xí)后適當(dāng)放松,多運(yùn)動(dòng),多接觸生活,接觸社會(huì),是非常有益的。另外,學(xué)習(xí)的道路并不平坦。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只在乎艱辛;挫折是不可避免的,但我們要自信樂觀,有時(shí)一路迎風(fēng),有時(shí)乘風(fēng)破浪。為了思考,我把它分為課前、課中、課后三個(gè)隊(duì)友。上課前,我通常會(huì)預(yù)習(xí)我所學(xué)的內(nèi)容。我會(huì)利用寒假、暑假或者一些業(yè)余時(shí)間預(yù)習(xí)要學(xué)的知識(shí)。在老師講課之前思考和理解,我們將比別人多一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在課堂上,我會(huì)把思考放在第一位,其次是聽和記筆記。只有經(jīng)過自己的思考,才能徹底理解知識(shí)。我們還需要培養(yǎng)質(zhì)疑精神,思考后找出自己和老師意見作文的差異,課后向老師解釋自己的觀點(diǎn),從而找出自己思考的不足,有時(shí)甚至幫助老師糾正錯(cuò)誤的想法,師生相互學(xué)習(xí),這是最好的師生交流。相反,如果只是機(jī)械地接受老師傳授的知識(shí),就像是在咀嚼別人咀嚼過的東西,盡管付出了時(shí)間和精力,也無法得到預(yù)期的效果;如果我們完善的思維體系不注重學(xué)習(xí),就很難取得鄧那樣的成就,發(fā)展空間也就有限??鬃诱f,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。課后寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)多角度思考問題,力求多解,追求簡(jiǎn)單巧妙的方法,深入探究問題的本質(zhì)。業(yè)余時(shí)間會(huì)反復(fù)練習(xí),學(xué)以致用,解決一些實(shí)際問題,甚至?xí)幸欢ǖ膭?chuàng)新。有時(shí)候,我可以做一些不涉及主題的課本和作業(yè)。這樣,我們就可以很容易地理解和應(yīng)用知識(shí),激發(fā)我們探索知識(shí)的欲望,對(duì)未來的學(xué)習(xí)充滿期待。勤于思考,善于動(dòng)腦,是取得優(yōu)異成績(jī)的重要保證之一。除此之外,我們還要培養(yǎng)一些其他的學(xué)習(xí)品質(zhì),比如專心致志、善于總結(jié)、合理分配時(shí)間等等。這些良好的品質(zhì)將有助于改善我們的學(xué)習(xí)和生活。有人說七年級(jí)是開始,八年級(jí)是發(fā)展,九年級(jí)是沖刺。對(duì)于已經(jīng)通過期中考試,沒有取得滿意成績(jī)的同學(xué),請(qǐng)不要?dú)怵H。我們前面的路充滿了詩,因?yàn)槲覀兒竺嬗嘘柟?;成?jī)滿意的同學(xué)們,請(qǐng)帶著信心出發(fā),奔向山頂。最后給你一句話:有志者事竟成,舟破,120秦關(guān)終楚;誰幫誰有回報(bào),誰就服了他們的命,三千就能吞了吳。謝謝大家。期中表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿5尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天是開學(xué)的第一天,我們學(xué)校在這里舉行表彰大會(huì),表彰在20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期期末檢測(cè)中,六年級(jí)總分排名在前50名的同學(xué);表彰總分排名在班級(jí)前5名的106名同學(xué);表彰經(jīng)過努力學(xué)習(xí),成績(jī)有較大進(jìn)步的109名同學(xué),共計(jì)表彰271名同學(xué)。這些同學(xué)取得的成績(jī)是他們刻苦學(xué)習(xí)、不斷努力的結(jié)果;也是全體教師辛勤耕耘的結(jié)果。在此,我僅代表學(xué)校向所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!今天,我們大力表彰這些獲獎(jiǎng)同學(xué),既是對(duì)他們的肯定和鼓勵(lì),也是為了激勵(lì)全體同學(xué)像他們那樣好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大進(jìn)步和成績(jī);更希望全體同學(xué)以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣,積極上進(jìn),不斷進(jìn)步,在今后的學(xué)習(xí)過程中,取得優(yōu)異成績(jī)。同學(xué)們,只有經(jīng)過昨天的刻苦努力,我們才能取得了今天的收獲和成功,成績(jī)和榮譽(yù)只能代表過去。此時(shí)此刻,新的一個(gè)學(xué)期又開始了,我們又將面臨新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)。在這里,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求,希望能對(duì)大家有所幫助。一、要以德為本,學(xué)會(huì)做人。道德品質(zhì)是一個(gè)人成材的最基本素質(zhì)和前提條件。我國(guó)著名教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學(xué)問越大,社會(huì)危害越大”。同學(xué)們都是國(guó)家未來的棟梁之才,有沒有道德這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無論何時(shí)何地,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。都要堅(jiān)持做一個(gè)真誠(chéng)的人,善良的人,正直的人,守信用的人。要懂得珍惜生活、學(xué)會(huì)生活。要孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩,關(guān)愛他人。我們首先要 “學(xué)會(huì)做人”,然后才是“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”。二、要明確目標(biāo),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的。那么,我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,都不是,其實(shí)就是為了你自己。是為了讓你今后在社會(huì)上生活得更有尊嚴(yán),更有價(jià)值,更有意義。所以,希望同學(xué)們?cè)谝欢ㄒ湎r(shí)光,勤奮好學(xué),這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果,才能收獲學(xué)習(xí)的快樂。有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)還不夠,我們還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)如何合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)如何提高學(xué)習(xí)效率。我們每天都要問一問自己:我來讀書是為了什么?我今天的任務(wù)有沒有完成?我今天有什么收獲?我們要把遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)落實(shí)到具體的實(shí)際行動(dòng)上來,這樣才能取得良好的成績(jī)。三、要遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己紀(jì)律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常生活規(guī)范要求自己。自覺抵制不良行為,做文明守紀(jì)的學(xué)生。“管得住自己的學(xué)生才是最優(yōu)秀、最出色的學(xué)生”,我們要學(xué)會(huì)自己管理自己,不讓老師和家長(zhǎng)操心,為自己人生打好基礎(chǔ)。然而,我也發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué),學(xué)習(xí)目的不明確,整天無所事事混日子;上課不專心聽講,學(xué)習(xí)不夠努力;有的同學(xué)上課遲到、曠課,甚至私自翻越圍墻離開校園;有的同學(xué)儀容儀表不符合小學(xué)生的規(guī)范和要求;有的同學(xué)言行舉止不文明、講臟話、隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)不能接受老師的管理和教育,不能理解老師的良苦用心,甚至頂撞老師等。這些習(xí)慣如果不及時(shí)改正,可能影響你的一生。同學(xué)們!每個(gè)人的成才之路就在你自己的腳下,我希望大家走好人生每一步;我希望我們的學(xué)生是品德高尚的人,是熱愛學(xué)習(xí)的人,是嚴(yán)于律己的人。將來走出校門的時(shí)候是有益于社會(huì)的人,是有益于你的家庭的人。最后,祝各位老師工作順利,萬事如意!祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步! 謝謝大家!20xx年2月23日期中表彰會(huì)學(xué)生發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!期中考試雖然已經(jīng)過去了,但它作為對(duì)前半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的總結(jié),后半個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的開端,其作用是不容忽視的。通過期中考試,我們不僅要從中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上存在的問題,找出差距和不足,準(zhǔn)確定位,更要逐漸形成一套適合自我的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法。千里之行,始于足下。平時(shí)在學(xué)習(xí)上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累不應(yīng)該被忽視,生活中留心處處皆學(xué)問,步步為營(yíng)、穩(wěn)扎穩(wěn)打。就我個(gè)人在這次期中考試中取得的較好的成績(jī)而言,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):一、上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,注重課堂效率,把握重、難點(diǎn)。課堂45分鐘,每分每秒都會(huì)有不同的知識(shí)呈現(xiàn)在我們的面前,我們應(yīng)集中注意力,快速思考,才能發(fā)揮出課堂的最大功效。二、課后按時(shí)完成各學(xué)科的練習(xí)也是必需的。,我們理科班的學(xué)生應(yīng)該對(duì)這點(diǎn)深有體會(huì)。公式的熟悉運(yùn)用得靠課后的反復(fù)練習(xí),所以對(duì)課后的練習(xí)不得不打折扣地完成,來不得半點(diǎn)馬虎。三、平時(shí)我們也得合理地利用課余時(shí)間,懂得如何有效地分配。比如某天化學(xué)剛上完新課,我們就得將更多的時(shí)間投入到化學(xué)的練習(xí)中,使剛學(xué)的新知識(shí)及時(shí)得到鞏固。同時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)我們得注意勞逸結(jié)合,舒展身心。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,體育課時(shí)就應(yīng)該積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng),平時(shí)活動(dòng)課適當(dāng)?shù)厝ミ\(yùn)動(dòng)一下,適當(dāng)?shù)捏w力運(yùn)動(dòng)有利于腦力的休息放松。四、對(duì)于疑難問題,平時(shí)可以與同學(xué)們討論,也可以去請(qǐng)教老師。學(xué)習(xí)不僅靠個(gè)人的努力,更離開不了老師的悉心指導(dǎo),除了同學(xué)們之間的討論,我們也可以與老師進(jìn)行深層次的溝通,不恥下問,解決自己學(xué)習(xí)上存在的疑難問題,何樂而不為呢?五、作為當(dāng)代中學(xué)生,肩負(fù)著開拓創(chuàng)新的重任,在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們得做一個(gè)符合時(shí)代發(fā)展的中學(xué)生,遵守校紀(jì)校規(guī)是必須的,尊敬師長(zhǎng),恪守班規(guī)
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