【文章內容簡介】 由。如當你走進閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴！因為人人都遵守閱覽室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。我們中學生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什么事時意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為中學生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。做一個遵紀守法的文明中學生。在社會主義民主政治的條件下，從國家的根本大法到基層的規(guī)章制度，都是民主政治的產物，都是為維護人民的共同利益而制定的?！耙宰窦o守法為榮、以違法亂紀為恥”，就是遵從人民意愿、維護人民利益的高尚之舉，必將受到人民的肯定和贊同。這應該是每一個積極向上的人所追求的榮譽所在?？傊挥凶窦o守法才能獲得自由。法紀不僅反映人民的意愿，也是人類對社會生活的深刻總結，反映社會發(fā)展的客觀規(guī)律。遵紀守法是遵從規(guī)律的表現(xiàn)，是聰明睿智的表現(xiàn)。馬克思曾經講過，“法典是人民自由的圣經”。逆法而動，越規(guī)而行，不是什么勇敢的舉動，恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。這種無視實踐經驗、無視客觀規(guī)律的行為，絕不會帶來什么好的后果，終究難逃客觀規(guī)律的制裁。例如生活中常常有人對交通法規(guī)毫不在意，任意穿行。當災難降臨時，既貽害自己，也貽害他人，留給人們的絕不是對英雄行為的扼腕痛惜，而是對冥頑落后的鄙視和警示。法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！第五篇：遵紀守法 做合格中學生遵紀守法 ，心胸決定格局，眼界決定境界。當你的眼淚忍不住要流出來的時候，睜大眼睛，千萬別眨眼，你會看到世界由清晰到模糊的全過程。各位同學，我講話的題目是：遵紀守法，做合格中學生。在此，我要講的第一個問題是：今天是法治社會，我們都要遵守法律法規(guī)。同學們，你們很多人都屬于未成年人，是祖國的未來，是祖國明天的建設者和接班人。但不要誤以為法律就與你們無關。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國《預防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：經常遲到、早退、曠課和夜不歸宿（遲到早退現(xiàn)象在我校較為突出和嚴重，遲到的學生主要集中在部分住校男生、申請在外居住的非城區(qū)學生和部分因食堂就餐延誤的學生。早退的學生主要是申請校外居住并在校外就餐的學生，通常是早上第四節(jié)課和下午第三節(jié)課，尤其以體育課、信息課和所謂的非高考科目課。本學期開學以來，我校部分班級，極個別學生曠課現(xiàn)象較嚴重，特別是計算機課、體育課、文科班級的理化生課、理科班級的政史地課，長期以來，極少數(shù)學生利用晚上休息時間去看電影、錄像、上網(wǎng)而夜不歸宿，這些都嚴重擠占同學們的學習和休息時間，嚴重影響身心健康，也嚴重危害了我校的校風學風，成為制約我校教育教學質量進一步提高的一個重要因素。）；攜帶管制刀具，打架斗毆（近段時間以來，在我校校門附近連續(xù)發(fā)生了幾起惡性打架斗毆事件，每一次都有人使用了各不相同的管制刀具，造成部分參與者不同程度受傷，其中有兩次致人中傷、一次致人重傷，甚至危及生命安全，這幾起事件已移送公安派出部門，正在調查處理，有個別學生是要因此承擔法律責任的，因為他們的行為已經違法。近年來我校學生打架斗毆呈現(xiàn)三大特點：一是基本發(fā)生在校外而且是校園周邊，從而使班主任、學校不能及時發(fā)現(xiàn)、制止和處理，加大了該類事件升級的可能性，使之更具隱蔽性；二是呈現(xiàn)出群體性，涉及人員的復雜性，多次打架扯皮都牽涉到外校學生甚至是社會閑雜人員，這往往加大了事件調查處理的難度，也加大了每次打架扯皮事件的危險程度；三是暴力傾向日益加劇，主要體現(xiàn)在幾乎每次都有人使用管制刀具，每次都不同程度地致人傷殘。）；參與賭博或者變相賭博（這一現(xiàn)象主要表現(xiàn)在三個方面：一是住校生在寢室里賭博；二是個別學生在校外的賭館、飯館及臺球室賭博；三是極少數(shù)學生下午放學后晚自習前在教室里賭博。）；強行向他人索要財物（這一現(xiàn)象在我校學生中較少出現(xiàn)，倒是有個別低年級學生受到來自校外人員的索要這也是最容易被定性為違法甚至是犯罪的行為。）；偷竊、故意毀壞財物(這一現(xiàn)象較多地發(fā)生在住校生之間，學生寢室的偷盜現(xiàn)象近年來特別是近學期以來有所減少，而且主要是校外小偷所為，但也有我們自己學生的份。今天的小偷小摸多屬違紀行為，