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大學生團日活動演講稿(編輯修改稿)

2024-10-17 22:23 本頁面
 

【文章內容簡介】 的紀錄片《南京大屠殺》。在紀錄片播放期間,同學們都十分認真觀看,在煽情處紛紛落下淚水,大家紛紛表示,當這段塵封的歷史被再次打開時,才發(fā)現自己是多么無知,竟然忽視掉那么多鮮為人知的事情。)這次紅色讀書日活動使同學們在閱讀紅色經典中,更加深刻了解那段充滿戰(zhàn)火硝煙的歷史,對紅色精神有了新的認識,對我們的祖國充滿了自豪感和榮譽感,我們決心在實踐中融入感恩的心,為建設中國特色社會主義事業(yè)奉獻力量、拼搏終身。(3)筑夢,在實踐中勇?lián)熑巍T诩t色讀書日活動后全班每個同學都進行了一次人生自我規(guī)劃,為實現自身夢想設計合理路徑,同學們紛紛表示作為當代大學生,要自覺地將個人夢想同國家夢想、民族夢想結合起來,擔負起實現“中國夢”的歷史使命,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出自己的貢獻。我們決心用青春書寫生命的輝煌,用人生描繪祖國的美好未來,秉承旗幟,激揚四方,謝謝大家!2篇四:團日活動演講稿仿“韓寒在廈門大學演講稿”(嘗試用韓寒風格)大家好,本學期第一次開展團日活動,時間比較倉促,難怪大家都感覺沒怎么準備好啊。之前康書記說此次團日活動的主題是青春活力、學習模范,那我想到了兩句話,我是之前看到的,那是別人說的不是我說的。第一句話是:“大一是青春期,大二是更年期,大三是老年期,大四是回光返照”,我們正處于二的年紀,不能喪失青春活力;第二句話是:“所謂英雄模范,從來都是黨奴,而非真正的人?!比缓蠼裉煳乙矞蕚淞艘恍┱f的內容,帶了一個稿紙,這是為了約束我自己,免得到時候大家受到什么迫害,我怕我滿嘴跑火車??開始了啊:各位領導,各位老師,各位同學大家好,大家知道其他班級為什么形成不了二的風格嗎?因為在一個班班主任很關鍵,班主任永遠是放在一個班第一位的,而我們的班主任又是很二的。不光光是這樣,我們的班長、我們的支書、我們的班委、我們的同學都是很二的,所以說我們這個班怎么能夠不成為二班呢?其他班級怎么有形成二的基礎呢?各位同學,你們說呢?二是一種生活態(tài)度,是一種幽默是一種風格。但是二歸二,覺不是說二就是去雷人,真以為雷死人不償命啊,那這樣的話我們看到你都要出示霹雷針了。像 某個同學在體育考試1000米長跑上脫掉外衣外褲,穿著內衣內褲裸奔純粹就是雷人,這不叫二,他不配二。當初 我的反應和大家一樣啊,我被雷到了,也和其他同學一樣當笑料看。我現在就在想,有時候把你這個驚天地泣鬼神的魄力和勇氣用在其他方面,而不是用在丟人現眼、長跑裸奔上那該有多好啊。通過這個故事我想告訴大家,其實大家都是很有分辨二和雷人的區(qū)別的,但是很多事情我們只能想,我們不能去做,不能去寫,甚至有的場合不能去說,其實大家想二就二吧,只要不是想雷死人,比如像我現在。比如前兩天的部門風采大賽,我說宣教部潛規(guī)則里是黨總支辦公室的秘書,后來有人告訴我又有人不高興了,現場都笑爛了,事后又來找茬。我們的限制太多了,這是一個限制級的社會,在限制級的社會里怎么可能產生非常二的文化呢?我已經算是一個自我限制很少的一個同志了,很二了。但是我的二是有原則的,這僅僅作為一個風格存在。韓寒在演講時說“警察不能寫,領導不能寫,政策不能寫,制度不能寫,司法不能寫,蘿莉事不能寫,西藏不能寫,新疆不能寫,集會不能寫,游行不能寫,黃色不能寫,封殺不能寫,低俗不能寫,啊,高雅我又寫不出。所以說,我真的寫不出什么高雅的東西,我又不是余秋雨?!泵總€人有每個人自己的風格,己所不欲,勿施于人,你要想來二就盡管來啊,你自己沒有二的能力就別管別人二不二,只要不進入雷區(qū),當然這個度很難把握。我們所謂的團日活動這種班級內部的交流啊,不要拿些孔孟之道之乎者也這些古文化來說事啊,這樣就像相親的時候女方問你有沒有錢,你說你祖宗十八輩很有錢,這是沒用的。班級內部的交流大家就不要別扭,放不開,互相推諉。只有這樣我們才更和諧,才更有凝聚力,才能將二進行到底。雖然說,通往朝鮮的道路,是由每一個沉默的人鋪就的。每個同學的性格不同,不加強求。但是另外一方面呢,我相信在座的大家,其實很多人,大家并不沉默啊,大家只是被和諧了而已,放不開而已。所以,我希望在今天的團日活動上以至于在今后的班級活動中,大家可以努力不要屏蔽自己,又沒人審查你,想二就二吧。我們的班主任,因為這個和班主任是分開的啊,他都這么二,我們有什么不敢二的呢。我們的班級可以有足夠的自信讓二的文化更加地開放,甚者帶到部門,有很二的常二的文娛部,有很二的劉暢的綜拓部,2b劉天宇的紀檢部,還有將會很二的宣教部,讓二生生不息。最后用屏蔽詞庫給大家作比喻。一個屏蔽詞庫里的詞越是多,這個國家的文化可能就會越是弱。同樣,一個班級之間的屏蔽詞庫太大,交流太少,這個班也許更談不上優(yōu)秀、和諧了。所以同學們,我們不能讓這種事發(fā)生在我們班上,否則在以后,在若干年以后,不,可能就在大三的時候或者三十歲的時候發(fā)現你自己還沒有二夠,所以?.謝謝大家。篇五:團日活動演講稿團日活動演講稿尊敬的各位領導、各位來賓大家好!春滿大地,情滿人間,善莫大焉,益莫大焉,我們6班團支部舉行了“心連心、現代情“大型公益活動。我們組織了兩個公益活動。其中之一是關愛老人,奉獻愛心。另一個是宣傳公益,擁抱明天?;顒悠陂g,學生積極協(xié)助護理人員照顧老人,部分學生融入老人中,陪他們聊天、開展娛樂活動,有的學生幫助整理公寓衛(wèi)生,我們在與主要負責人的談話中了解公寓內老人的生活起居問題,以及他們家人的來訪及社會關注狀況。通過參加“關愛老人”活動以來,讓我們感悟頗多。它不僅使我們的思想變得更加成熟、心志得以成長,還讓我們有機會把理論與實踐相結合;它不但有利于凈化人們心靈,而且還有利于社會責任感的增強。雖然我們每個人都能很好的照顧自己的老人,但是社會上的孤寡老人、空巢老人呢?他們在喪失勞動能力后,有一些老人只能穿陳舊的衣服,住破爛的老屋,病了也沒有錢治療,耽擱自己的生命。他們的生活沒有保障,甚至不得不外出乞討。當你看到衣衫襤褸的農村老人背著袋子,拄著拐杖,沿街乞討時,你是否有過惻隱之心?當你看到老人孤身一人,對生活失去希望時,你是否想過去幫幫他(她)。鳥獸有反哺之情,人亦有“報得三春暉”之心。那么就讓我們活得有感情些,讓我懷揣著愛心,攜起手來為老年人的生活增添樂趣,為建構和諧社會、和諧社區(qū)盡一份力!11月的天空寫滿了激情,也寫滿了感恩與熱情,就借著這五月的風傳遞我們的愛,讓世界的每個角落都充滿愛的氣息,人人心中都充滿愛。第三篇:大學生團日活動演講稿大學生團日活動演講
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