【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 了笑，他也對(duì)我笑了笑。從此，我們倆的心結(jié)打開(kāi)了。在校園里，你總能看見(jiàn)兩個(gè)形影不離的好朋友，一個(gè)是瘦瘦的我，另一個(gè)，不用說(shuō)就是他——陳明！我和陳明都決定把小木船保管好，讓它成為我們友誼的見(jiàn)證！我和陳明是好朋友續(xù)寫(xiě)11我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心，把我的摔壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，扔在地上，踩了又踩，陳明看見(jiàn)了說(shuō)：“你憑什么菜我的小木船，我要你賠！”“我就不賠你，反正我的小木船也壞了，我不賠不賠就不賠，怎么著吧！”我的意洋洋地說(shuō)。陳明聽(tīng)了我的話(huà)，便埋頭伏在桌子上哭了起來(lái)，周?chē)娜硕歼^(guò)來(lái)勸陳明叫他別哭了，而我正洋洋得意著，就拿這被陳明不小心踩壞的小木船頭也不回地走了。下午放學(xué)回到家，媽媽看見(jiàn)了我被踩壞的小木船問(wèn)我怎么回事？于是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽卻說(shuō)，陳明踩壞了我的小木船是因?yàn)樗恍⌒亩斐傻亩也坏室獠葔牧怂男∧敬?，而且還說(shuō)了一些不好聽(tīng)的話(huà)，的確是我的錯(cuò)。于是下午放學(xué)的時(shí)候，我想陳明道了歉，沒(méi)想到他卻說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友的，應(yīng)該互相諒解才對(duì)啊，不如，我們倆共同做一個(gè)載著我們倆友誼的小木船吧！”于是，我們倆就高高興興的做了一個(gè)記載著我們友誼的小木船。我和陳明是好朋友續(xù)寫(xiě)12也許我沉默的同時(shí)，生活給我?guī)?lái)了很多，也帶走了很多。有值得讓我追回的什么，也有讓我該去放棄的什么吧。也許我不敢正視這些問(wèn)題，因?yàn)槲移v我身軀，實(shí)在沒(méi)有力氣要去與什么作戰(zhàn)，在去從注定身邊奪回我的應(yīng)有。經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)一次次的洗禮，面對(duì)生活，我懂得的太少了。好似人生的字典里只有無(wú)情，殘酷，無(wú)奈，沒(méi)有美好可言。我變了嗎，不，我沒(méi)的變，只是在生活中多為自己插了一把快刀。也許年齡在飛奔，成熟在靠近心靈。求知的欲望越來(lái)越強(qiáng)，而付出與回報(bào)總是不成正比。以前我能將學(xué)業(yè)放在第一位，因?yàn)槟菚r(shí)我還有理由有力氣去追求，相信著光明使者它就在前方，就這么同命運(yùn)爭(zhēng)著斗著，近來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，始終偽背不了，命運(yùn)的著弄，還是被注定編排著一樣。經(jīng)過(guò)一翻學(xué)程的來(lái)回，我最終還是一無(wú)所有，面對(duì)知識(shí)我莫明其妙的，由然而生了一種錯(cuò)覺(jué)。好似我所做的一切，一切都成了多于的，一切不在有結(jié)果，我感到我很孤獨(dú)，在生活面前，一切的一，一的一切都加以勉強(qiáng)作修飾一樣，勉強(qiáng)著生活，勉強(qiáng)著學(xué)習(xí)，勉強(qiáng)著讓自己快樂(lè)。慢慢開(kāi)始相信著，相信著生命的意義很輕微一樣，追逐的感情也開(kāi)始學(xué)會(huì)放棄了。初中畢業(yè)后，我選擇了中專(zhuān)，腳步踏進(jìn)了中專(zhuān)學(xué)府，本以為一切都是美麗的，一切都同我想的那樣，幾年后我會(huì)無(wú)悔的走進(jìn)社會(huì)，走近自己的理想。但每好的東西它全活在了暇想里，一切卻都與之想反了，都一一離開(kāi)了我的計(jì)劃。努力奮斗是不在會(huì)有結(jié)果的了，無(wú)論怎么去反抗我仍然還是會(huì)回到最壞的原地。也許這是我來(lái)到這里的唯一體會(huì)吧，付出的結(jié)果那就是沒(méi)有結(jié)果。為此，我開(kāi)始在家人的不理解中生活了，似乎一次次的痛楚，只有眼淚來(lái)作以發(fā)泄，一片黑黑的天空，只的我一人去支撐。我好累，卻不敢大膽的說(shuō)言口，因?yàn)樗械囊磺?，都是自己選擇。也許我能接受的也只是面對(duì)，面對(duì)一切的無(wú)奈。在生活里，在命運(yùn)中誰(shuí)都想贏，但總有輸家。我也應(yīng)該化分在后者吧，面對(duì)自己，面對(duì)人生也許現(xiàn)在的我輸?shù)暮軕K，摔的很重。我將我的青春時(shí)光全都賭在了我的學(xué)程里，將自己的夢(mèng)想丟在了一顆不知道會(huì)枯萎的希望小樹(shù)上。明知前方不在有光亮，卻停留在了等候上——（中專(zhuān)畢業(yè)證）。也許我該走——該走的都走了，也許我應(yīng)留——還有一個(gè)惦念的等候，明知道生活面前的這條路，不值得我守候，面對(duì)無(wú)奈卻只能選擇停留。也許我真的是個(gè)同命運(yùn)作賭的賭徒，只不過(guò)賭的不是金銀不是珠寶，而是無(wú)價(jià)的青春年華。我和陳明是好朋友續(xù)寫(xiě)13我和陳明是很好的朋友，因?yàn)閮杉沂怯H戚，所以我們從小就認(rèn)識(shí)了。幸運(yùn)的是，我們還是同班同學(xué)，上學(xué)放學(xué)一起走，總是在快到家時(shí)還依依不舍。在學(xué)校里就更不用說(shuō)了，我們兩人形影不離，大家都說(shuō)我們像雙胞胎。一天，同學(xué)們都把自己在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩。我剛把我的小木船拿出來(lái)，就有許多同學(xué)跑過(guò)來(lái)看：“哇，好漂亮！”“你可真厲害！”“……”這時(shí)，陳明走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“能借我看看嗎？”我很得意，二話(huà)不說(shuō)便把小木船遞給陳明，拍拍他的肩膀，說(shuō)：“小陳，借你玩。”陳明看了看我，感激地說(shuō)：“謝謝你，小周。”“嘿嘿，大家都是朋友嘛?！蔽腋吲d地說(shuō)。陳明捧著小木船，上看下看，不禁發(fā)出贊嘆：“真漂亮啊，小周的手藝也太好了吧，要是我也能做得這么好，該多好??！”他眼里閃著亮光，忍不住用手撫摸著它，越看越喜歡，越看越喜歡。不知怎么的，陳明似乎沒(méi)拿緊，木船“咣當(dāng)”一聲，摔到地上，四分五裂了。我聞聲看去，只見(jiàn)我的小木船散落在地上，陳明呆呆地站在那里，一副不知所措的樣子。頓時(shí)，我怒氣直冒，一把揪住他的衣領(lǐng)，用力把他拖過(guò)來(lái)，吼道：“陳明，你還我的寶貝！”我雙眼充滿(mǎn)了怒火，似乎下一秒他就會(huì)被我撕碎一般。陳明呢，一直使勁甩著頭，似乎在甩掉臉上的唾沫星子?！拔也皇枪室獾摹彼髲?qiáng)地說(shuō)。我又一次生氣了：“明明是你做錯(cuò)了，還一副好人的樣子，裝給誰(shuí)看啊！”我猛力一推，他又往后退了幾步，剛好踩在了小木船上……“哈，這下徹底沒(méi)法子了！”我含著淚水，氣憤地走出了教室，只留下了一臉不服氣的陳明。“他怎么這樣，故意踩壞，不就是羨慕嘛……”上課了，我忍不住想，又轉(zhuǎn)頭看了看陳明。他還是那副無(wú)辜的表情?！傲T了，我也不理他，誰(shuí)先道歉誰(shuí)是小狗?！蔽野蛋翟谛睦锇l(fā)誓。就這樣，日子一天天過(guò)去了，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，就連父母也看出了我們的不對(duì)勁，一個(gè)勁兒地勸我們和好，可我們就是不聽(tīng)。一天晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。如果我錯(cuò)怪了陳明該怎么辦呢？要不要去道歉啊……那時(shí)我太激動(dòng)了，好后悔呀……殊不知，陳明也有了和我一樣的想法。第二天放學(xué)后，陳明追上了我，說(shuō)：“小周，那一次是我不好，弄壞了你的寶貝，我真的不是故意的，對(duì)不起。”我搖搖頭，說(shuō)：“小陳，應(yīng)該是我不好，當(dāng)時(shí)我太激動(dòng)了，對(duì)不起。”忽然，陳明從口袋里拿出一樣?xùn)|西——是我的小木船！現(xiàn)在他已經(jīng)修好了，雖然沒(méi)有恢復(fù)到原來(lái)那么好，但這是陳明花了好幾天做的！我十分感動(dòng)，一把抱住陳明。就這樣，我們又成了好朋友。我和陳明是好朋友續(xù)寫(xiě)14我和陳明是一對(duì)好朋友，形影不離，像糖水中的糖和水一樣，渾然一體，怎么也分不開(kāi)。有一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明看我的小木船做得格外精致，便愛(ài)不釋手地玩起來(lái)。突然，他的手一滑，我的小木船從他手中重重地摔在地上，立刻支離破碎。天哪！那可是我一天的心血??！我一看見(jiàn)我心愛(ài)的小木船已變成了一堆廢墟，我心里燃?xì)庖还蔁o(wú)名大火，立刻和他爭(zhēng)吵起來(lái)，吵得不可開(kāi)交。爭(zhēng)執(zhí)中，他又不小心把我的小木船給重重地踩了一腳。這一舉動(dòng)如同火上澆油一般，讓我心里的怒火越燒越旺?！澳闶遣皇且?jiàn)不得我好！”我怒吼道，臉氣得通紅，像一個(gè)紅彤彤的柿子?！安?，不是的，我不是故意的，這是個(gè)誤會(huì)，真是一個(gè)誤會(huì)！”他連忙擺手，急忙解釋道?！罢`會(huì)？！我看來(lái)你不是故意的就是有意的！”我怒目圓睜地吼著。轉(zhuǎn)頭一看，他的小木船還是完好無(wú)損的。我心里的怒火更旺了，憤憤地想：以其人之道還至其人之身，讓你也嘗嘗自己的東西別人弄壞的滋味。隨后，二話(huà)不說(shuō)，一把奪過(guò)他的小木船重重地扔在地上，又狠狠地踩了一腳又一腳，直到他的小木船和自己的小木船一樣粉身碎骨，我才解了氣。之后，我便頭也不回地回到座位上，只留他一個(gè)人傻傻地杵在那里。從此以后，我們的友誼也像小船一樣“支離破碎”了。幾天后，我的生日快要到了，我向同學(xué)們發(fā)出了邀請(qǐng)。唯獨(dú)沒(méi)有邀請(qǐng)陳明。生日當(dāng)天，同學(xué)們都來(lái)參加派對(duì)。媽媽看了看同學(xué)們，疑惑不解：“陳明呢？他怎么沒(méi)來(lái)？”我冷冷地答道：“他來(lái)干什么？他來(lái)了只會(huì)掃興?！眿寢尶偹阌悬c(diǎn)明白了：他們肯定吵架了。晚上，同學(xué)們都走了，媽媽心平氣和地問(wèn)我：“是不是和你陳明吵架了？”我一聽(tīng)“陳明”就來(lái)氣，怒氣沖天地叫道：“那又怎么樣，是他把我的小木船弄壞的！”之后，我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地講給媽媽聽(tīng)，媽媽摸著我的頭，溫柔地說(shuō)：“傻孩子，我想這次是他不小心的吧？真正的友誼是經(jīng)得起考驗(yàn)的，你應(yīng)該好好想想他以前對(duì)你有多好?！蔽衣?tīng)了媽媽的話(huà)，陷入了沉思，我眼前仿佛出現(xiàn)了：我口渴時(shí)，他把僅有的水給了我，卻被他父母訓(xùn)斥……回憶像一張張照片羅列出來(lái)，他對(duì)我付出的一切一切——這時(shí)我才恍然大悟，他對(duì)我是多么好。而我卻小肚雞腸，為了這點(diǎn)芝麻大小的事跟他鬧別扭。再說(shuō)小木船破了還可以再做，可友誼沒(méi)了就永遠(yuǎn)地失去了。第二天清早，我邁著沉重的步子邁向他，決定向他道歉，見(jiàn)到他，我欲言又止：“陳明……我……”誰(shuí)知道陳明沒(méi)等我說(shuō)完，搶先一步道：“對(duì)不起，那件事是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該把你的小木船弄破的，你還愿意跟我做朋友嗎？”原來(lái)他早就原諒我了，心里的大石頭終于放下了，我歡呼雀躍：“當(dāng)然了，其實(shí)這件事我也有錯(cuò)，不應(yīng)該發(fā)這么大脾氣?！蔽覀z同時(shí)笑了。隨后，陳明拿出一個(gè)破破爛爛的小木船，上面全是膠水，陳明說(shuō)：“這只小木船是你的，我把它拿回去修了一下，不過(guò)有點(diǎn)丑。”我小心翼翼地捧過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝你，它是我見(jiàn)過(guò)最好看的小木船了。”以后，我們又像兩塊口香糖黏在一起——不，是要比之前黏得更緊了，我們的友誼也更深了，更濃了，因?yàn)檎嬲挠颜x是經(jīng)得起考驗(yàn)的。我和陳明是好朋友續(xù)寫(xiě)15我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳時(shí)又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船。我仗著比他高的優(yōu)勢(shì)，將他的小木船高高地往上一舉，陳明便上來(lái)跟我搶。誰(shuí)知，我一沒(méi)拿穩(wěn)，就不小心將小木船摔壞了。他看到這一幕，氣呼呼地走了。他嘴里生氣地叫著：今天下午，有一個(gè)人將鴨蛋抱回家！”我一聽(tīng)，心里的火也冒了出來(lái)，心想：”明明是陳明自己玩我的小木船，才把它摔壞的！他還先詛咒我下午單元考考鴨蛋，真是賊喊捉賊！”看著陳明的背影，我也氣呼呼地走了。下午考試的時(shí)候，大家都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，準(zhǔn)備迎接新的考試，做試卷的時(shí)候，一想到陳明上午對(duì)我說(shuō)的話(huà)，心里就來(lái)氣：“想讓我考鴨蛋？行啊！滿(mǎn)足你！給你兩鴨蛋一油條！”越是深入分析這句話(huà)，我做題目越是做得賣(mài)力。這句話(huà)像是魔藥一樣，將我的考試健志癥發(fā)作幾率調(diào)到最低。我做完題便檢查，檢查之后再檢查，再檢查?！瓦@樣，檢查到下課。我對(duì)這次考試信心滿(mǎn)滿(mǎn)。為什么達(dá)到了這樣的效果呢？就是因?yàn)槟蔷湓?huà)的魔力。我突然有些后悔了：陳明的小木船不應(yīng)該被我摔壞！我看了看陳明，發(fā)現(xiàn)陳明也在發(fā)呆。于是，我決定晚上給他制作一個(gè)有發(fā)動(dòng)機(jī)的小木船！晚上，我徹夜未眠，將家里的唯一一塊手工紅木小心地鋸了下來(lái)，做成了一個(gè)小木船模型。再裝上遙控電機(jī)，制成了可以動(dòng)的舵和強(qiáng)力發(fā)動(dòng)機(jī)，這樣一來(lái)，便成了一個(gè)好玩的小木船。我輕輕地放入書(shū)包，準(zhǔn)備送給陳明。第二天，陳明卻轉(zhuǎn)學(xué)了。我一直珍藏著那個(gè)小木船，以紀(jì)念我以前與陳明的友誼。第四篇：我和陳明是好朋友續(xù)寫(xiě)()我和陳明是好朋友續(xù)寫(xiě)(合集15篇)我和陳明是好朋友續(xù)寫(xiě)1我和陳明是好朋友。有一天，我們放手工組做小木船出去玩，陳明不小心打破了我。在爭(zhēng)議中，陳明和它踐踏不好，我很生氣，抓住他的小木船。你為什么打破我的木船？陳明說(shuō)：我不小心得到，不是故意的。我喊：不要找借口，你看到所有的壞朋友你好嗎？然后，我把他推到地上。因?yàn)閼嵟蝗惶嗟牧α?，我看到陳的腿受傷了，我的眼睛里有一絲血跡。我說(shuō)這不是故意的，你想怎么樣！不要煩惱好嗎？我有一些淹沒(méi)，聽(tīng)這個(gè)，作為火在一般燃料。無(wú)情地把陳明的小木船扔到地上，也用腳踩在臺(tái)階上。我們是完美的！好吧，永遠(yuǎn)不要破！看著可憐的木船，我不知疲倦地，甚至感到非常不滿(mǎn)。我不禁想：陳明然后會(huì)發(fā)生什么？他會(huì)恨我嗎？我不能相信我的心真的對(duì)他有最真誠(chéng)的道歉。分散在地上一個(gè)小木船部分，一個(gè)完整的木船像我和陳明的友誼與同樣的裂縫。第二天，手工老師讓我們展示他們的作品。其他學(xué)生都在忙于談?wù)撟髌?，我和陳明沒(méi)有什么，空手而歸，空虛坐著。老師馬上看到一定有問(wèn)題，來(lái)找我們，小東，陳明，你的工作？我沒(méi)有什么可說(shuō)的，放下頭。陳明第一次打開(kāi)：昨天我不在乎小木船到破碎，所以他把我的木船踩踏。老師認(rèn)真地說(shuō)：因?yàn)檫@個(gè)小東西你長(zhǎng)大了，應(yīng)該是明智的，學(xué)生之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友好，相互謙卑。因?yàn)樗且粋€(gè)好朋友，它不能那么小麻煩的小，你和好！聽(tīng)了老師，我說(shuō)尷尬：陳明，對(duì)不起！陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭，看起來(lái)很傻，我們害羞的微笑。班，我和陳明組成一條小木船。我們?cè)谝黄?，一起顏色，仍然在木雕刻上三個(gè)字友誼。幾個(gè)月后，陳明走開(kāi)了，在去學(xué)校的路上趕上了他，和友誼給他，希望我們友誼可以永遠(yuǎn)！是!退后一步。我和陳明是好朋友續(xù)寫(xiě)2