【文章內(nèi)容簡介】 和能力，掌握撲救初期火災(zāi)的方法。火勢蔓延時，能夠及時報警，配合消防人員進行有效及時滅火。三、車間消防日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組對辦公室、職工更衣室、庫房等進行檢查，著重對庫房存在易燃易爆物品、配電箱、消防器材進行一次全面的消防安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。通過參加此項活動，讓大家真正認識到“走進消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性，使職工的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。全國消防宣傳月活動總結(jié)12為了切實做好消防安全保衛(wèi)工作，進一步加強學校消防安全管理工作，提高我校消防安全意識，增強同學們的消防安全素質(zhì)，限度地減少火災(zāi)隱患和火災(zāi)危害，大學生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。一、消防基地參觀在自管會成員的帶領(lǐng)下，我們與各學院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊。首先，我們參觀了消防隊員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方，每個地方都纖塵不染，東西擺放整整齊齊，他們鐵的紀律讓我們驚嘆。隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車，高尖端的設(shè)備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊員為我們展示了他們的訓練項目，矯健的身姿令人驚嘆。最后，我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。二、消防電影展11月19日晚上，在教學樓D區(qū)四個教室中開辦了消防電影展，播放了影片《消防犬》，影片幽默而刺激，所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。三、消防滅火大賽上周日下午，在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊，每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火，雖然是比賽，但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之后，我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。這次消防安全月里，我們學到了很多東西，認識到了消防安全的重要性。但是，活動不可避免的會有一些缺陷：首先，我認為活動的宣傳力度不夠大，我身邊的許多同學對此次活動知之甚少。在消防基地參觀辦公樓時，大家沒有排好隊，樓道十分擁擠，基本沒有什么秩序。當進入一處參觀時，有不少同學用手去觸摸設(shè)施。好奇之心人皆有之，但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機會時，應(yīng)強調(diào)一下這方面的紀律。在消防滅火大賽中，許多參賽隊員對比賽規(guī)則了解不多，產(chǎn)生了一些違規(guī)現(xiàn)象。消防安全與每個人息息相關(guān)，此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功，希望以后的活動會越辦越好！擴展資料：消防宣傳月活動總結(jié)消防宣傳月活動總結(jié)15篇消防宣傳月活動總結(jié)1x幼兒園于x月6日下午，對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效地逃生。孩子們正在專心地上課，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。本次演習，我園還特邀了消防專業(yè)人員，演習結(jié)束后，消防專家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過程，還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。通過這次的演習活動，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學中，x幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。消防宣傳月活動總結(jié)2為了增強全校師生的消防安全意識，提高師生在火災(zāi)來臨時的應(yīng)變能力，我們學校在全國第十八個“119”消防宣傳周到來之際，根據(jù)校管中心指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動，進一步增強了廣大師生的消防安全意識?，F(xiàn)將學校活動總結(jié)如下：學校結(jié)合本校實際，成立了以分管校長為組長，職能部門主任為副組長，各班班主任為具體負責人的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責任明確，確保了各項宣傳教育活動的順利開展。學?？倓?wù)部門組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設(shè)備、器材進行檢查，對存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實等等，確保學校的消防安全。學校德育處在宣傳周活動期間，開展了消防安全系列活動。由于宣傳周正處于學校期中考試期間，因此學校將活動分成兩個階段開展。期中考試前：⑴學校通過懸掛橫幅宣傳標語、電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。在11月9日的升旗儀式上，又通過國旗下講話，強調(diào)了消防安全的重要性，強化了師生們防范火災(zāi)意識。⑵學校各班統(tǒng)一在11月9日下午的班會課上，以“科學點亮消防，橙色祝福無錫”為主題內(nèi)容開展“平安校園，你我共建”消防安全教育活動。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們了解到更多的消防安全知識。通過活動廣大師生基本掌握“兩知三會”，即：知道火災(zāi)危險性、知道火災(zāi)預(yù)防基本常識，會報警、會撲救初起火災(zāi)、會自救互救。期中考試后：⑶安排各班出一期消防安全黑板報。⑷組織學生觀看消防安全宣傳教育片，讓全體師生們了解到更多的消防安全知識，讓全體師生時刻牢記消防安全，做到消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。⑸根據(jù)學校實際組織開展一次消防疏散演練，從現(xiàn)實角度進一步提高全體師生的安全自護自救能力。⑹開展“小手拉起大手”活動，即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識，使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。學校通過開展消防宣傳周系列活動，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，進一步深化了我?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進作用。消防宣傳月活動總結(jié)3我校根據(jù)教育局有關(guān)精神，針對秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā)，配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役，開展為期一個月的學校消防安全專項整治行動。堅持以人為本，推進消防宣傳教育工作，普及消防法律法規(guī)，切實提高師生消防安全素質(zhì)，努力提升防控火災(zāi)的意識和能力，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，組織機構(gòu)健全學校是人員密集場所，安全工作重于泰山，消防安全工作既是學校安全工作的重中之重，又是學校安全的常規(guī)工作。學校本著對家長和學生高度負責的態(tài)度，高度重視，行動細致，絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的“清剿火患”專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)一致，分工明確，確保了專項整治和日常消防工作有條不紊的進行，并把消防責任落實到人，建立和健全了各項規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項工作落到實處。二、宣傳形式多樣，活動內(nèi)容豐富我校充分利用消防安全宣傳周教育活動，全面動員，全員參與，普及消防安全知識，利用升旗儀式，進行以“火災(zāi)避險自救”為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，提高全體師生的消防安全意識。利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，普及消防知識及防災(zāi)自救基本技能等，增強師生的消防安全意識。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動，提高師生自我教育，自我管理，自我防護的能力。全校師生齊動員集中進行“清剿火患”行動，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應(yīng)急燈，補全逃生標志，校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實?！扒褰嘶鸹肌毙袆邮沟萌熒枷肷细匾曄拦ぷ鞯闹匾裕瑥亩龅秸嬲龢淞⒁环N防患于未然的安全意識。通過告家長書，家校路路通等途徑，主動向?qū)W生家長宣傳家庭消防安全知識及自護自救方法，通過教育學生輻射每個家庭，影響社會，全面推進“清剿火患”專項整治工作。以“感受消防教育，增強消防意識，掌握基本知識”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個體驗消防逃生的教育過程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習向?qū)W生灌輸消防安全知識，使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對真正的災(zāi)難時，能臨危不懼，從容應(yīng)對，確保自身生命安全。三、推進消防安全責任制，完善校園安全防控體系根據(jù)上級部門有關(guān)精神完善學校消防安全工作體系，確定重點防火部位，明確重點防火部位負責制，并責任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標志的完整性，有效性。由學校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對學校進行深入細致的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患。尤其加強對實驗藥品特別是易燃易爆藥品危險品的管理。檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標志和應(yīng)急燈。并落實消防器具的管理和保養(yǎng)責任制。保證消防器具隨時處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。學校安全無小事，消防安全工作更是一個艱巨的長期的任務(wù)。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時，要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合，才能保證學校安全，維護師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻。消防宣傳月活動總結(jié)4為了進一步加強我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火災(zāi)事故的發(fā)生，確保我校消防安全，xx小學以“119消防安全月”為契機，結(jié)合本校實際，積極開展“119”消防安全宣傳系列活動。一、宣傳環(huán)境氛圍濃郁11月期間，學校電子屏滾動播放消防宣傳標語，提醒全校師生遠離火災(zāi)，珍愛生命，共建平安校園。學校宣傳欄布置了一期消防知識專題介紹，向同學們介紹最實用的火災(zāi)逃生技能。二、活動開展有序高效(1)廣播宣傳11月8日周四，xx小廣播播送了119消防安全知識，營造全校全員參與消防安全的濃郁氛圍。(2)消防演練為進一步提高全體師生消防安全意識，普及消防安全知識，xx小學與城北消防中隊聯(lián)合開展了“安全知識記心間，消防技能大比拼”安全共建活動。為了使這次活動更有針對性，校長室、德育處與城北消防中隊相關(guān)人員進行了前期溝通，制定了周密的活動計劃。安全演練，精彩紛呈。隨著緊張而急促的警報聲，全體師生用濕毛巾捂住口鼻，有序而快速地撤離至“安全地帶”。城北消防中隊的消防官兵對“貓腰、捂口鼻、兩列縱隊、沿墻角撤離”等演練要求進行了細致講解。滅火體驗，受益無窮。為了使師生掌握滅火器的正確使用方法，消防官兵生動講解了使用滅火器的正確方法及注意要點。隨后，四至六年級的義務(wù)消防員在消防官兵的指導(dǎo)下，現(xiàn)場體驗了干粉滅火器的使用。老師們也躍躍欲試，將白色的粉末噴向大火，現(xiàn)場頓時升騰起濃濃的白色煙霧。參觀消防車，興致盎然。在老師的帶領(lǐng)下，同學們有序參觀了消防車。在孩子們的驚嘆和猜測中，消防官兵耐心講解了消防車上的裝備，讓同學們認識了高壓水槍、水帶、消防云梯等各種器械。高年級的同學們還試穿了消防服。沉重的消防服，讓孩子們不由地感嘆消防員的艱辛，更從心底萌發(fā)了對消防官兵的熱愛和敬佩之情。陸xx校長代表xx小學，為城北消防中隊送上錦旗，感謝他們對學校消防工作的指導(dǎo)和大力支持。此次活動，是一堂生動而有意義的消防安全教育課，培養(yǎng)了學生樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想。在今后的教育當中，學校將繼續(xù)把消防安全教育貫穿到日常教育中，讓更多的人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防，達到“教育一個學生，影響一個學校，帶動整個社會”的目的。(3)升旗儀式11月12日，全校舉行以“增強防火意識，掌握逃生常識”為主題的升旗儀式。三(2)班班主任倪娟老師作國旗下講話，號召全體同學學習消防知識，認真參加每一次消防安全演練，掌握火災(zāi)逃生技能。三名光榮護旗手向大家宣傳了防火防災(zāi)的常識。三(2)班的同學們演唱了一首消防宣傳歌曲，向同學們積極宣傳消防安全知識。(4)安全作業(yè)為了讓消防安全深入每一個家庭，學校布置了幾份安全作業(yè)，確保全校家長能和孩子一起“小手拉大手”，達到全員參與的目的。學校下發(fā)的《331專項整治行動告家長書》，確保了回執(zhí)100%的回收率。學校在蘇州安全教育平臺上的“119消防專題教育專題”和《消防安全自查表》的完成率達到了100%。11月9日當天，家長和孩子們還一同觀看了以《鳳凰涅槃浴火重生永不謝幕的“逆行者”》為主題的消防宣傳片。安全無小事，安全重如山。本次“119消防安全月”系列活動，進一步深化了我?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。消防宣傳月活動總結(jié)5在全國第“119”消防宣傳日到來之際，為進一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力，區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動，人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧校園。宣傳教育氛圍濃。各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火，火場逃生教育，用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。消防檢查嚴把關(guān)。小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的消防設(shè)施進行拉網(wǎng)式排查。小學還組織學生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動，讓學生自覺排查校園消防安全隱患，把安全意識融入到思想行動中。模擬演練成常態(tài)。各中小學結(jié)合自身實際，設(shè)置模擬火災(zāi)場景，組織學生進行安全演練。XX小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能，讓師生在實踐中學習掌握簡便