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正文內(nèi)容

初三百日誓師發(fā)言稿(編輯修改稿)

2024-10-17 21:44 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 前,你們還是一群稚氣未脫的少年,帶著父母的希望和囑托來(lái)到了天心一中。此時(shí)此刻,你們站在三月的初春,站在熟悉的操場(chǎng),滿眼是眷戀,滿臉是信念,滿心是感激。因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里,伴著風(fēng)、伴著雨,伴著哭、伴著笑,伴著拼搏、伴著放棄,伴著成功、伴著失敗。走過(guò)了一程又一程,走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。初三了,離中考只有100天了,同學(xué)們,你們?cè)凇澳袃河兄境鲟l(xiāng)關(guān),不獲成功誓不返”的豪情萬(wàn)丈中,憧憬著火熱的六月???,成績(jī)好的同學(xué),課堂上你們用渴求知識(shí)的雙眼替換了困倦的身影;自習(xí)課上你們佯裝用緊張高效的思考替換了曾經(jīng)左顧右盼磨磨蹭蹭的行為;你們從不驕傲,薄弱一點(diǎn)的學(xué)科全心投入,考試偶然的失誤你們念念不忘,一切的一切都是為了兩個(gè)字 6a。成績(jī)中等的同學(xué),也在認(rèn)真疏理,查漏補(bǔ)缺,力爭(zhēng)考上高中。成績(jī)不夠理想的同學(xué),你們也不甘落后,哪怕每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天收獲一點(diǎn)點(diǎn),你們始終堅(jiān)持“不拋棄,不放棄”。全體同學(xué)都已凝成一股繩,把心思放在學(xué)習(xí)上,個(gè)人之間的恩恩怨怨已顯得蒼白無(wú)力。在這些日子里,你們心愛(ài)的小說(shuō)已消失得無(wú)影無(wú)蹤,珍愛(ài)的籃球已悄悄地藏在某個(gè)角落,悠揚(yáng)的歌聲早已停留在夢(mèng)里。因?yàn)槟銈兠靼字灰ба狸P(guān)跨過(guò)這一道坎,前面不遠(yuǎn)處有一道美麗而絢爛的風(fēng)景在向你們召喚。因?yàn)槟銈冎?,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)加油站,她意味著希望前途,甚至是命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來(lái)。同學(xué)們,在這中考沖刺階段,你們已擦干眼淚,拋開(kāi)憂傷,拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,埋頭苦學(xué),鼓足勇氣,迎難而上,做了思想上的強(qiáng)者,做了生活上的強(qiáng)者,做了學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我相信,蒼天不負(fù)苦心人,大家最終一定會(huì)得到豐厚的回報(bào)。記住,成功永遠(yuǎn)垂青那些勇猛拼搏、勇往直前、不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士!同學(xué)們,今天是一個(gè)特別的日子,也注定是一個(gè)難忘的日子,作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪你們一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。同學(xué)們你們多么幸運(yùn),因?yàn)槟銈兊睦蠋煒I(yè)務(wù)精湛、能拼善打、樂(lè)于奉獻(xiàn),特別是班主任的苦心作戰(zhàn)無(wú)不讓人感動(dòng)。是的,我們初三的老師有著風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯士兮一去不復(fù)返的壯烈氣魄,我們初三的老師有著春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。不信,你們看,那個(gè)最早來(lái)到班級(jí),組織教學(xué)的是誰(shuí)?那個(gè)下課還在和同學(xué)講解習(xí)題的是誰(shuí)?那個(gè)放學(xué)還在和同學(xué)們親切交流寬慰你的又是誰(shuí)?那個(gè)拖著病痛的身體卻還笑容滿面地上課的又是誰(shuí)?對(duì),是那些為了學(xué)生忘記了苦、忘記了痛、忘記了累的初三老師們。同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,與你們風(fēng)雨同舟的老師們,永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們不會(huì)拋棄你們,更不會(huì)放棄你們,我們會(huì)為你們加油,為你們喝彩。你們的成功、快樂(lè)是我們最大的幸福。待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋,待桃李吐出芬芳之時(shí),我相信六月的笑臉會(huì)更加燦爛。我相信六月的你們將是我們的驕傲。同學(xué)們,養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。我們將帶著從容微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,奮斗100天,讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀!奮斗100天,讓雄心與智慧在六月閃光!讓我們用100天給自己一個(gè)機(jī)會(huì),用100天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用100天為關(guān)愛(ài)你的人送去一個(gè)驚喜!最后,我預(yù)祝大家在中考中取得輝煌的成績(jī)。謝謝。初三百日誓師發(fā)言稿6尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!沐浴著三月的春風(fēng),江南草長(zhǎng),萬(wàn)物蓬勃之時(shí),我們迎來(lái)了百合三中初三年級(jí)迎中考百日動(dòng)員大會(huì)。我很高興能代表九年級(jí)074班全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。大家都知道今天距離中考還有100天,那你們想過(guò)100天意味著什么嗎?它意味著我們的初中生活即將結(jié)束,意味著高中的大門(mén)正在敞開(kāi),意味著沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,從這一秒開(kāi)始,我們要進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài),心無(wú)雜念,勇往直前,100天說(shuō)短不短,每天掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn),100天后就是100個(gè),100天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),不知珍惜,稍縱即逝,所以我們更要分秒必爭(zhēng),積少成多,爭(zhēng)取100天后有一個(gè)質(zhì)的飛躍?;叵刖拍陙?lái),我們?cè)缙鹜硭?,我們寒窗苦讀,這都是為了什么?不就是為了實(shí)現(xiàn)我們的考上好的高中理想,再考上大學(xué),不斷用知識(shí)完善自己,使人生更加靚麗嗎?農(nóng)村這片天地太小,我們一定要走出去,領(lǐng)略外面世界的精彩。破繭成蝶的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我仿佛看到理想的高中在向我們呼喚,在向我們招手,我們難道置之不理嗎?當(dāng)然不是。但是我們要記住,理想不是空想,要靠我們的拼搏和奮斗實(shí)現(xiàn),沒(méi)有拼搏和奮斗,就沒(méi)有理想。當(dāng)我們懈怠時(shí),不妨想想,桃大學(xué)謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子走了,有再來(lái)的時(shí)候,時(shí)間溜了,我們還能將它喚回嗎?九年的辛苦,最終付諸流水,落個(gè)兩手空空嗎?我們甘心嗎?我們要再拼這100天,讓我們的所有辛苦終有所得,我們?cè)傧胂爰抑械母改?,他們兩鬢的白發(fā)中凝著多少汗水?他們?nèi)諠u昏大學(xué)的眼睛中藏著多少期待?你忍心看到他們的滿心期待被無(wú)情的失落所替代嗎?誰(shuí)都不忍心。那么就不要再猶豫,不要再遲疑,再拼這100天吧。永遠(yuǎn)記?。簷C(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人。在距中考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的我們一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС帧A心關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師。還站著默默無(wú)聞,充滿期待的親愛(ài)的大學(xué)。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒(méi)有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!在這神圣的時(shí)刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧。我承諾:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨。我將大學(xué)著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。初三百日誓師發(fā)言稿7尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!非常感謝母校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加大家的“百日誓師”活動(dòng),也很高興能談?wù)勛鳛楫厴I(yè)生的特殊感受。當(dāng)我在我曾經(jīng)充卡的地方再也找不到那個(gè)溫暖的小窗口,當(dāng)曾經(jīng)的小賣(mài)部最終完成了向大超市的華麗轉(zhuǎn)型,當(dāng)你們穿上的不再是為我所熟悉的那套藍(lán)白校服,我突然察覺(jué)到日子流逝的痕跡,我突然覺(jué)得沒(méi)有什么是一成不變的,我們都在時(shí)間長(zhǎng)河分秒不停的沖刷下在改變,在成長(zhǎng)。而當(dāng)我看到門(mén)衛(wèi)叔叔和善的笑臉依舊,我的老師們熱情的關(guān)懷依舊,同學(xué)們忙碌的身影依舊,這里家的溫暖依舊,我又覺(jué)得,縱使時(shí)光于我斷不會(huì)慷慨半分,而“金東方”這三個(gè)字,從來(lái)不曾褪色。正因?yàn)闀r(shí)間是如此一秉至公,無(wú)論你愿不愿意,歲月的20xx也終于如期而至。從今天起,你們登上了那個(gè)為你們精心定制的舞臺(tái),去向世界展示,這三年,你引以為傲的收獲。喬布斯在斯坦福大學(xué)XX年畢業(yè)典禮上的演講中有這樣一段話:“你們的時(shí)間很有限, 所以不要將時(shí)間浪費(fèi)在重復(fù)其他人的生活上。不要被他人喧囂的觀點(diǎn)掩蓋你真正的內(nèi)心的聲音。你要有勇氣去聽(tīng)從你直覺(jué)和心靈的指示——它們?cè)谀撤N程度上知道你想要成為什么,所有其他的事情都是次要的?!蓖瑢W(xué)們,如果你有一種強(qiáng)烈的渴望,如果你的內(nèi)心有一種正在咆哮的聲音,如果你對(duì)自己有一段蕩氣回腸的誓言,對(duì)未來(lái)有一個(gè)閃閃發(fā)光的夢(mèng)想,那這種渴望、這個(gè)聲音、這段誓言、這份夢(mèng)想,就值得你在這最后的一百天里,摒除雜念,燃燒你自己。在我考慮了很久之后,我決定今天著重給大家分享一個(gè)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)最為困難的方面,在學(xué)生時(shí)代最難以達(dá)到的境界,也是你在這最后的一百天里要試著去做的最基礎(chǔ)的事情,就是控制你自己。我不知道你是不是仍然心心念念都教授和千頌伊“愛(ài)在心頭口難開(kāi)”的故事,我不知道你是不是依舊滿心歡喜地關(guān)注著jyp的新男團(tuán),等待著bigbang的回歸,我不知道你每天掛在嘴邊的是不是仍然是“友誼萬(wàn)歲,青春永存”、“黑暗無(wú)邊,與你并肩”。但是,縱使跨越星球的愛(ài)總算有了個(gè)不錯(cuò)的結(jié)果,《來(lái)自星星的你》已經(jīng)結(jié)束了。縱使萌翻天的kimi、酷酷的張悅軒惹人喜愛(ài),這一階段的《爸爸去哪兒》已經(jīng)結(jié)束了??v使小賢的、一菲的、關(guān)谷的接下來(lái)的故事依舊然人浮想聯(lián)翩、充滿期待,《愛(ài)情公寓4》已經(jīng)結(jié)束了??v使夏洛克與莫里亞提的新一輪較量似乎又要拉開(kāi)帷幕,《神探夏洛克第三季》已經(jīng)結(jié)束了。就連未完待續(xù)的《刺金時(shí)代》也要到暑假才上映。所以,你完全可以控制住自己,暫時(shí)放下這些剛剛過(guò)去的或即將到來(lái)的各種讓你分心的東西。無(wú)論在家還是在學(xué)校,當(dāng)你正進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候,就請(qǐng)控制自己不要去碰與娛樂(lè)有關(guān)的任何電子設(shè)備,因?yàn)槟愣?,只要一拿起?lái),整個(gè)人就像吃了炫邁一樣,根本停不下來(lái)。有些東西,一百天以后再關(guān)注也不遲。什么東西到底是不是“高端大氣上檔次”,是不是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”、 “賣(mài)萌嘟嘴剪刀手”“貴族王朝殺馬特”,在這一百天里,都請(qǐng)讓它與你無(wú)關(guān)。時(shí)至今日,你心中那幅關(guān)于夢(mèng)想的畫(huà)卷應(yīng)該漸漸清晰起來(lái)。是的,誘惑很多,但是面對(duì)魔戒,也要做個(gè)心靈純凈的霍比特人。初三百日誓師發(fā)言稿8尊敬的家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);老師們、同學(xué)們:下午好!我是初三年級(jí)的語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)。此時(shí)此刻,代表備課組的老師在這里發(fā)言,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,備感責(zé)任重大;但惶恐之余,凝神細(xì)思,我又豪情滿懷,信心百倍。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀冇幸恢Ы?jīng)驗(yàn)豐富、積極協(xié)作的優(yōu)秀隊(duì)伍。四人備課組中有三位老師曾多輪任教過(guò)初三,并且任教班級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)?cè)诋?dāng)年的中考中名列南昌市前茅。肖瑩星老師雖然是第一輪教初三,但她勤奮鉆研、積極好學(xué),不懂就問(wèn)。辦公室里、下班路上經(jīng)??梢钥吹剿騻湔n組其他老師請(qǐng)教的身影,三位老師也非常熱心地幫她答疑解惑,不遺余力地指導(dǎo)她上好初三的總復(fù)習(xí)課。近三年來(lái),我們嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中循序漸進(jìn),已經(jīng)為學(xué)生打下了較堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文基矗在接下來(lái)的一百天中,我們四位老師將更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、不斷協(xié)作,潛心教學(xué)、用心服務(wù)、真心付出,為XX屆初三學(xué)子鋪就錦繡前程。因?yàn)槲覀冞€有一份具體明確、務(wù)實(shí)高效的復(fù)習(xí)計(jì)劃。開(kāi)學(xué)伊始,新課雖然還沒(méi)有結(jié)束,但備課組的老師就已經(jīng)開(kāi)始著手?jǐn)M訂復(fù)習(xí)計(jì)劃了。2月21日,經(jīng)過(guò)大家的反復(fù)討論和一致同意,一份凝聚著集體智慧的復(fù)習(xí)計(jì)劃出爐了。我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃具體是這樣的:第一輪2月22日——4月14日復(fù)習(xí)完七上到九下的全部古詩(shī)文,講評(píng)完同步復(fù)習(xí)資料《初中課內(nèi)文言文閱讀練習(xí)一本通》;第二輪4月16日——4月30日復(fù)習(xí)完語(yǔ)言積累運(yùn)用部分,講評(píng)完同步復(fù)習(xí)資料《pk中考》中的該部分復(fù)習(xí)題;第三輪5月4日——5月26日復(fù)習(xí)完現(xiàn)代文閱讀,講評(píng)完同步復(fù)習(xí)資料《pk中考》中的該部分復(fù)習(xí)題;第四輪5月28日——6月9日結(jié)合南昌市和江西省樣卷進(jìn)行模擬沖刺;6月11日——6月16日主要安排學(xué)生回歸課本、查漏補(bǔ)缺,老師答疑解惑。還有幾點(diǎn)需要說(shuō)明的是:①作文復(fù)習(xí)貫穿在整個(gè)總復(fù)習(xí)過(guò)程中;②在第一輪復(fù)習(xí)中,結(jié)合年級(jí)組發(fā)放的近三年的中考試題,備課組準(zhǔn)備安排在3月8日下午5:30到6:00進(jìn)行中考試題研討活動(dòng),摸索中考試題命題規(guī)律,為后階段的復(fù)習(xí)指明方向;③我們備課組還安排了復(fù)習(xí)示范課和研討課,相互交流,共同提高,針對(duì)考試的重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行突破;④在研究歷年中考試題的基礎(chǔ)上,備課組成員按研究的板塊編寫(xiě)有針對(duì)性的模擬題,拼卷兩套讓學(xué)生進(jìn)行模擬并進(jìn)行質(zhì)量分析。因?yàn)槲覀兏幸粋€(gè)全面激勵(lì)、決不放棄的育人目標(biāo)。對(duì)待語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)較好的同學(xué),我們勉勵(lì)他精益求精,全面發(fā)展;對(duì)待語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)中等的同學(xué),我們激勵(lì)他超越自我,力爭(zhēng)突破;對(duì)待語(yǔ)文學(xué)科成績(jī)不大理想的同學(xué),我們鼓勵(lì)他全力以赴,夯實(shí)基矗根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,激勵(lì)他們朝著自己的中考目標(biāo)奮勇前進(jìn)。同學(xué)們,中考總復(fù)習(xí)是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)過(guò)程,它完全不等同于以前的新課學(xué)習(xí):新課學(xué)習(xí)內(nèi)容少、作業(yè)少,僅憑一點(diǎn)小聰明就有可能學(xué)得不錯(cuò);但是總復(fù)習(xí)則完全不一樣了,復(fù)習(xí)內(nèi)容多,作業(yè)也多,這就要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高課堂的聽(tīng)課效率,回歸課本,不折不扣地落實(shí)好每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn),只有這樣,在總復(fù)習(xí)過(guò)程中,才能把書(shū)越復(fù)習(xí)越薄,才能做到越復(fù)習(xí)心中越有數(shù)。惟其如此,我們才能胸有成竹、戰(zhàn)無(wú)不勝。尊敬的各位家長(zhǎng),孩子的成材是我們共同的愿望,為了讓您的孩子在中考中語(yǔ)文學(xué)科取得理想的成績(jī),在這里,我還有幾點(diǎn)要拜托您:①協(xié)助老師抓好孩子的背誦默寫(xiě);②督促孩子認(rèn)真、保質(zhì)保量地完成
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