【文章內容簡介】 圍繞“愛牙日”主題，開展了牙病宣傳教育，普及了口腔衛(wèi)生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。全國愛牙日活動總結6我們五(1)班的每位同學積極參加學校大隊部發(fā)動的“愛牙、護齒”活動，這次活動，讓孩子們真真切切地感受到：擁有一口健康的牙齒是多么的重要，也是多么的幸福。一、學校宣傳櫥窗里張貼的一幅幅色彩鮮艷、生動有趣的39。愛牙、護齒宣傳畫，讓孩子們印象深刻，畫面上的內容更使孩子們深受教育，大家都認識到擁有健康的牙齒是何等重要!二、讓孩子們上網(wǎng)收集有關“愛牙、護齒”的知識，利用十分鐘隊會講述有關牙齒的小故事，使孩子們在輕松的活動中了解護齒的常識。三、每個孩子自己設計版面，自己選擇內容，設計自己的護齒小報，大家忙得不亦樂乎。愛牙、護齒不再只是個口號，已融入到每個孩子的生活中。班中的李方家、吳圣聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同學的小報相當出色，選送上交到學校德育處。四、填寫護齒愛心卡，學當護齒小老師，讓孩子們把學校里學到的知識教給自己的父母、鄰居，使更多的人學會護齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動得到了家長的積極支持和配合，孩子們干得真不錯。有30張愛心卡上交校德育處。五、活動結束，進行表彰獎勵。表現(xiàn)出色的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎章，最多的孩子得到了4枚，最少的也得到了2枚。還評選出了小小愛牙小博士——李欣怡。通過開展活動，學生增強了自覺保護牙齒的意識。我們將一如既往地不懈努力，促進學生養(yǎng)成愛牙、護牙好習慣。全國愛牙日活動總結7今年x月x日是第XX個“全國愛牙日”，今年的主題是“健康每一天，從愛牙開始”，旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我院緊緊圍繞今年的活動主題，開展形式多樣的宣傳教育活動，現(xiàn)總結我院本次活動如下一、非常重視，極開展愛牙日宣傳活動我院對此次宣傳活動做了詳細安排部署，要求我院牙科緊緊圍繞今年的宣傳內容，利用多種形式進行宣傳，確保此次宣傳活動的順利開展。二、加強宣傳，營造氣氛，在縣衛(wèi)生局的組織下在寶商廣場進行集中宣傳活動，通過專家義診、健康咨詢、設立宣傳展板、派發(fā)宣傳資料等多種形式，開展了大型義診宣傳活動，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進廣大群眾對口腔疾病認識和關注，推動全社會關注兒童口腔衛(wèi)生。我院還利用口腔科，對前來的病人進行牙齒健康宣傳。本次義診活動參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂，口腔保健意識不強。一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的39。治療。通過這次義診，是群眾增強了口腔保健意識，也認識到了口腔保健的重要意義。這次義診共懸掛橫幅一條，發(fā)放資料200余份，并有專業(yè)的牙科醫(yī)生進行現(xiàn)場咨詢，取得了良好的效果。全國愛牙日活動總結8全國愛牙日宣傳活動總結為進一步普及保護牙齒健康知識，增強廣大人民群眾對牙病及牙齒缺陷危害的認識。根據(jù)上級文件精神，結合我鎮(zhèn)實際情況，我院組織開展了“全國愛牙日”宣傳活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：一、領導重視，認真組織為切實做好此次宣傳活動，醫(yī)院根據(jù)通知精神，召開了專題工作會議，安排部署，從宣傳版面、資料準備、人力抽調等方面著手，做了許多工作，為扎實開展宣傳日各項活動奠定了基礎。二、突出主題，形式多樣宣傳活動以“口腔健康，全身健康”為主題，大力宣傳保護牙齒健康知識，讓廣大群眾充分認識牙病及牙齒缺陷的`危害，掌握保護牙齒的知識，廣泛動員社會成員共同參與到保護牙齒工作中來。9月20日在醫(yī)院門前設置咨詢點，開展咨詢活動，同時懸掛橫幅，展示LED顯示屏面，發(fā)放宣傳單；村衛(wèi)生室以辦宣傳欄，發(fā)放宣傳單等形式，廣泛宣傳牙齒保健知識，使宣傳活動更加廣泛深入。三、活動結果在“全國愛牙日”宣傳活動期間，全鎮(zhèn)共設立宣傳站點12個、懸掛橫幅1條、出辦宣傳欄4期、發(fā)放宣傳單500余份、接受宣傳咨詢人數(shù)80余人次、參與宣傳人數(shù)15余人，使廣大群眾了解牙齒保健知識，以及牙病及牙齒缺陷的危害，宣傳活動取得了較好的社會效果。全國愛牙日活動總結9xx市衛(wèi)生局：為了普及口腔衛(wèi)生保健知識,進一步強化公眾關注兒童口腔健康，減少齲病等口腔常見病的發(fā)生，我縣疾控中心結合xx年“全國愛牙日”提出的“窩溝封閉，保護牙齒”這一活動主題，采取多種形式進行健康教育宣傳活動?，F(xiàn)將這次宣傳活動情況總結如下：一、通過《健康伴我行》,進行大力宣傳，進一步提高市民口腔健康知識的知曉率二、于9月20日全國愛牙日的這一天，疾控中心、縣級醫(yī)療單位、鐵建牙科醫(yī)院、耀邦牙科醫(yī)院在人民廣場進行宣傳?，F(xiàn)場發(fā)放宣傳材料1000份，牙刷100支。咨詢人數(shù)達50人之多。懸掛橫幅7條，陳列展板12塊。通過健康教育宣傳，有效提高了市民對口腔健康知識的知曉率，指導家長及孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣和形為方式，讓家長們認識了口腔保健的新知識和新觀念。附活動照片xx年9月25日全國愛牙日活動總結10經(jīng)過團總支的精心準備，愛牙日活動于9月19日下午順利舉行。這次活動的成功舉行得益于輔導員的大力支持和團總支各成員互相合作以及同學們的積極參與。通過本次活動，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。在此，我對這次活動進行總結如下：一、制定活動方案階段。9月11日，我們團總支召開會議。經(jīng)討論決定這次活動的目的是要在全體師生中進行牙病防治知識的普及教育，增強全體師生口腔健康觀念和自我口腔保健的意識，建立口腔保健行為，提高全體師生的口腔健康水平。在確定活動形式的時候，為了體現(xiàn)創(chuàng)新精神，我們團總支拋開了口腔知識咨詢活動的39。普遍做法，而是另辟蹊徑，決定在印有愛牙日口號的橫幅上簽名的活動，以及有獎問答活動，這樣一來，使得師生們在充滿樂趣的活動中學到口腔保健知識。二、活動準備階段。團組委負責申請桌、椅各4張以及活動場地，并于9月18日順利完成；宣傳部制作了一張主題突出的活動宣傳海報，并于9月16日貼出，起到很好的宣傳效果；9月18日，由07團支書和學習部共同制作了一段有優(yōu)美背景音樂的宣傳聲帶,為當日活動增添許多色彩；編輯部、學習部、團總支助理共同收集100個有關口腔知識的問題和答案，并于 9月18日順利完成，這些問題既能引發(fā)人思考，又能起到宣傳口腔保健知識的作用；生活部在9月17日順利完成所需物品的購買，為活動的開展提供了保證；編輯部制作了精美的宣傳單，對這次活動起到強而有力的宣傳；三、活動當天。別出心裁的有獎問答吸引了眾多師生，他們積極參與，使現(xiàn)場氣氛非?；钴S；印有愛牙日口號的橫幅上，師生們欣然簽上自己的姓名，大力支持我們的活動；由于師生們踴躍參與活動，人數(shù)超過了我們的預算，不得不臨時增加獎品；從這次活動中可看到我在舉辦活動時的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細，致使在實際活動中遇到了很多問題，不得不改變原計劃；對于師生們參與活動的熱情沒有很好地預見到以及沒有制定可實施的預案；由于經(jīng)驗不足，不會分配工作，使得自己失去了晚上學習的時間等等。這些都是在以后舉辦活動亟待解決的，我將會盡量避免同樣問題的發(fā)生。在今后的工作中，我一定會總結經(jīng)驗教訓，揚長避短，將團總支的工作做得更好。全國愛牙日活動總結11為了普及口腔衛(wèi)生保健知識 , 進一步強化公眾關注兒童口腔健康，減少齲病等口腔常見病的發(fā)生，我縣疾控中心結合 20xx年“全國愛牙日”提出的主題是“健康口腔，幸福家庭”， 副主題為“關愛老人，修復失牙”。這一活動主題，采取多種形式進行健康教育宣傳活動。現(xiàn)將這次宣傳活動情況總結如下一、充分利用媒體進行口腔保健知識的宣傳，通過《健康伴我行 》 , 進行大力宣傳，進一步提高市民口腔健康知識的知曉率。二、于 9 月 20 日全國愛牙日的這一天，疾控中心、縣級醫(yī)療單位、鐵建牙科醫(yī)院、耀邦牙科醫(yī)院在人民廣場進行宣傳?，F(xiàn)場發(fā)放宣傳材料 1000 份，牙刷 100 支。咨詢人數(shù)達 50 人之多。懸掛橫幅 7 條，陳列展板 12 塊。通過健康教育宣傳，有效提高了市民對口腔健康知識的知曉率，指導家長及孩子們養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣和形為方式，讓家長們認識了口腔保健的新知識和新觀念。9月20日是國際愛牙日，我校結合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校，特別是一年級開展了愛牙宣傳活動，活動情況如下：9月14日早晨，我們將促進口腔健康，提高生命質量的標語掛在最醒目的地方，利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員，如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護好牙齒進行了宣傳，衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。我們還利用生命教育課的時間，進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始，使學生認識牙病的種類——（蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊）等，簡單介紹癥狀。然后通過小調查，調查本班牙病的情況，使同學們重視起來，并從中悟出保護牙齒的重要性。在然后，是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓一年級學生實踐并實施到生活中去，同時給學生提出三條預防牙病的建議（早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙）。教給學生正確的刷牙方法，一年級學生學得認真、學得快樂，在此同時，為了讓學生記住口腔衛(wèi)生，還教了學生兒歌。最后我們結合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育，課堂教學效果良好，學生興趣濃厚，積極性很高。教育階段完成以后，讓學生動手做壁報或手抄報等，以提高認識和重視，并用到生活中去。通過以上的活動，我觀察到：餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛牙意識提高了，知曉率也提高了，護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉。特別是有牙病的學生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話，他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī)。最后，希望能在上級的指導下，把這項活動開展的更好。20xx年9月20日是第二十五個全國“愛牙日”，今年的`主題為“健康口腔,幸福家庭”副主題為“關愛老人，修復失牙”，針對這個主題，我們醫(yī)務室特進行這次的廣播講座，希望有更多的孩子更多的家庭，關注口腔健康，并做到科學保健。一、控制甜食，為什么還有齲齒？你可能很難想象到，在兒童口腔科，幾乎八成患兒的問題都跟齲齒有關。第三次全國口腔健康流行病學調查結果顯示，我國5歲兒童的乳牙患齲率為66%，在世界處于較高水平，12歲兒童的恒牙患齲率也達到29%，對家長的問卷調查結果顯示，僅9%的家長能夠每天監(jiān)督和幫助孩子刷牙。在多數(shù)人看來，甜食是齲齒的禍首，所以一些家長們也會有意識地控制孩子吃甜食，但僅僅這樣做是不夠的。那些嵌塞在牙齒縫、牙齒窩溝中的食物殘渣還是定時炸彈。這種情況，除了勤刷牙，更保險的方法是在孩子6歲左右，去做窩溝封閉。這也是世界衛(wèi)生組織向全世界兒童推薦的一種保護新生恒牙的方法。二、含氟牙膏怎么幫孩子用？含氟牙膏能防蛀，但孩子刷牙時吞下牙膏會不會造成慢性氟中毒？這曾是一部分家長擔憂的。其實大可不必。，結果發(fā)現(xiàn)，孩子在1歲前使用少量含氟牙膏，發(fā)生氟斑牙的幾率非常小，而與氟斑牙產(chǎn)生的影響相比，因齲齒引發(fā)的問題就嚴重多了。該研究同時發(fā)現(xiàn)，兒童只有長期大量吞食含氟牙膏后，才會出現(xiàn)氟斑牙。所以只要控制好量，含氟牙膏的使用是利大于弊。一般孩子過了3歲就可以給他們使用了，給豌豆大小的量即可。三、牙齒矯正也有黃金年齡？有些家長認為乳牙最終是要被替換的，所以出現(xiàn)畸形可以不予處理。這是錯誤的。如果因日常不良習慣等原因已經(jīng)造成骨骼變形，那乳牙脫落后，恒牙會沿著乳牙脫落的位置萌發(fā)，此時只會加劇牙齒畸形，不可能自行改善。另一方面，像“地包天”這樣的畸形在3歲左右就要處理了，如果等到恒牙全長齊了再去矯正，效果就會大打折扣。那牙齒矯正是不是越早越好？最佳矯正年齡是多大？一般而言，到青春快速生長發(fā)育期（一般女孩11歲～13歲、男孩12歲～14歲）時，換牙基本完畢、頜骨仍有發(fā)育的潛力，此時是進行固定矯治的最佳時期，絕大多數(shù)錯頜畸形均可在此時解決。四、吃得精細，牙齒畸形和乳牙滯留的孩子多了現(xiàn)在做牙齒矯正的孩子越來越多，這除了跟家長的重視程度提高有關外，另一個不爭的事實是，牙齒畸形的患兒增多了。雖然牙齒畸形受一定遺傳因素的影響，但據(jù)臨床觀察，兒童牙齒畸形有50%以上緣于不良習慣，像長期吮吸拇指可能會阻止前牙的正常萌出，替牙期兒童常用舌舔下前牙，可使下前牙向前傾斜出現(xiàn)間隙。長期吃細軟食物，兒童牙齒的咀嚼功能就不能得到發(fā)揮，面口部肌肉的功能減弱，其對頜骨的刺激也隨之下降。頜骨發(fā)育不夠充分就會出現(xiàn)一個矛盾，即狹小的頜骨容不下全部牙齒在牙槽骨上整齊排列。特別是在幼兒期，咀嚼直接刺激人體頜骨的發(fā)育，一旦發(fā)育不完全，會直接導致門牙擁擠和錯位。此外，這種精細化的飲食也讓乳牙滯留、遲脫的孩子增多了。正常情況下，兒童從六七歲左右開始，乳牙就自然脫落，大約在半年到一年之間恒牙陸續(xù)萌出。但現(xiàn)在不少孩子乳牙該掉的時候卻不掉，而新萌出的恒牙被迫長在內側，形成“雙層牙”。這就是乳牙滯留。如果乳牙滯留、遲落很嚴重，影響到恒牙萌出以及錯位等，可能會影響到孩子的咬合以及面部正常發(fā)育。所以那些習慣把水果切成一片片，讓孩子用牙簽叉著吃的家長要特別注意了，給孩子一個完整的蘋果讓他“啃”才是正確的選擇。五、提醒：青春期牙齦炎，家長別當成是上火有些女孩到了青春期，牙齦又紅又腫，刷牙或咬硬物時出血明顯，家長以為是上火。但降火措施用了個遍，也不見有明顯改善。這時，家長就要注意了，這可能是青春期牙齦炎。青春期牙齦炎除了口腔不清潔引起外，還與體內激素變化有關。進入青春期后，乳牙被恒牙所替換，新長出來的恒牙排列不整齊，加上小孩子每次刷牙又馬馬虎虎，牙齒上堆滿了牙菌斑，這種引起牙齦組織炎癥的細菌團塊在牙齒周圍滯留，才發(fā)生牙齦炎。另外，體內性激素水平升高，牙齦組織對菌斑等局部刺激敏感性、反應性增強，使牙齦炎癥狀加重。一般在機體黃體酮分泌開始增多后自然痊愈。最后我再告訴同學們什么是正確的刷牙方法：牙刷毛尖與牙齒牙齦面成45度角而輕度加壓，刷毛頂端部分進入齦溝，而部分在溝外，然后作前后向顫動68次，如牙弓狹窄，可將牙刷頭豎起作短橫刷顫動。生理刷牙法：刷毛與牙冠接觸，刷毛頭指向牙冠，沿牙面向牙齦輕拂刷。此法既能清潔牙面，又能按摩牙齦。應選用保健牙刷，特點為刷毛柔軟，刷面平坦，刷頭不大，刷毛尖端磨圓，既能有效地消除牙菌斑，而又不損傷牙齒和牙齦。在此，我祝所有