專題一學(xué)習(xí)先進人物(編輯修改稿)
2024-10-17 21:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 己身上還有哪些不良品質(zhì)。為提升自己的思想認識和落實行動，請制定一份切實可行的計劃。（1）如：以自我為中心，習(xí)慣被別人照顧、不習(xí)慣回報別人，不敢于接受挑戰(zhàn)，冷漠自私、猜疑，不負責(zé)任等。（2）提示：以先進人物的感人事跡擬定一句座右銘，時刻鞭策自已，促使自已在學(xué)習(xí)和生活過程中克服遇到的困難等。以模范人物為榜樣，明確自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，自強不息、奉獻社會。把崇高的理想付諸于平凡的行動。如：培養(yǎng)獨立意識，從洗自己衣服、做飯、打掃衛(wèi)生等小事做起；勇于承擔(dān)責(zé)任，孝敬父母，尊敬老師、團結(jié)同學(xué)；自強不息、力爭上游，把學(xué)習(xí)的本職工作做好！4．向先進人物學(xué)習(xí)，我們青少年應(yīng)該怎么做？（1）思想品德方面：樹立正確的理想信念增強社會責(zé)任感，擔(dān)負起時代賦予的崇高使命。（2）心理品質(zhì)方面：從身邊小事做起，努力接著良好的心理品質(zhì)和健康的人格。（3）遵紀守法方面：認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高法制觀念，維護法律尊嚴。（4）學(xué)習(xí)知識方面：刻苦學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，掌握現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能，為建設(shè)和諧社會貢獻力量。5．你打算怎樣向先進人物學(xué)習(xí)？我們要以先進人物為榜樣，樹立崇高遠大理想，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，發(fā)揚艱苦奮斗精神，弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻。6．“感動中國人物”的先進事跡給我們哪些啟示？樹立崇高的理想，培養(yǎng)自立自強精神，在磨礪意志中自強不息，開拓創(chuàng)新，要自覺承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會；要珍愛生命；讓有限的生命煥發(fā)光彩；7．感動中國人物的感人事跡對你今后的成才有何啟發(fā)？①無論從事什么職業(yè)要以高度的社會責(zé)任感，在自己的崗位上敬業(yè)奉獻，就能在各種崗位上做出不平凡的貢獻，對社會的發(fā)展起積極推動作用。②艱苦奮斗作為一種積極健康的生活態(tài)度，一種精神境界，是成就任何事業(yè)所必不可少的精神力量。③要正確把握成才目標。首先要符合社會的發(fā)展要求和人民的根本利益；其次要從自己的實際出發(fā)。8．目前，我國青少年存在哪些不良道德傾向？有什么危害？ 表現(xiàn)：（自私自利、損人利己、貪圖享受、不思進取、我行我素、不守紀律等。危害：這些行為嚴重敗壞了社會風(fēng)氣，損害了社會主義精神文明建設(shè)，不利于社會主義文化建設(shè)，對于廣大青少年的健康成長造成巨大的危害。9．請你就如何加強和改進未成年人思想道德建設(shè)提幾條合理化建議。（1）學(xué)校：全面貫徹國家的教育方針，加強和改進學(xué)校的德育教育；（2）社會：創(chuàng)作出版各類知識性、趣味性、科學(xué)性強的未成年人讀物和視聽產(chǎn)品，豐富未成年人的精神文化生活；（3）家庭：家長要以正確的思想和言行引導(dǎo)、教育子女，及時解決子女思想中存在的問題。（4）國家：切實加強文化市場監(jiān)管，凈化網(wǎng)吧、娛樂市場經(jīng)營環(huán)境等。10．你準備怎樣加強自己的道德修養(yǎng)？①樹立遠大志向。（2）認真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。（3）努力提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，做一個誠實守信的人。（4）積極參加道德實踐活動；勤奮學(xué)習(xí)、大膽實踐、勇于創(chuàng)造，爭做“四有”好公民。11．我們應(yīng)向模范人物學(xué)習(xí)什么？我們應(yīng)該向這些模范人物那樣樹立崇高的理想，培養(yǎng)自立自強精神，在磨礪意志中自強不息，自覺服務(wù)社會，積極承擔(dān)責(zé)任，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，為全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的智慧和力量。12．為了更好地學(xué)習(xí)、宣傳感動中國人物（全國道德模范人物）動人事跡，某校決定開展一次宣傳活動。請你完成下列問題：（1）活動的主題：如：學(xué)英雄事跡，做英雄傳人學(xué)習(xí)先進人物 做四有新人（2）請你設(shè)計幾種活動形式：如：開主題班會、利用校園網(wǎng)宣傳、辦黑板報、舉辦征文比賽等。（3）請任選一種形式，設(shè)計出活動主題和活動步驟。主題班會，主題：“?是我們學(xué)習(xí)的榜樣”；步驟：① 組織同學(xué)們觀看先進事跡的相關(guān)圖文、影像資料。②學(xué)生分組討論并且發(fā)言。③請老師說一說我們中學(xué)生應(yīng)如何向XXX學(xué)習(xí)④總結(jié)，班會結(jié)束。1開展學(xué)習(xí)她們先進事跡有什么意義？①有利于弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；②有利于加強社會主義精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供強大的精神動力和思想保證；⑦有利于弘揚社會正氣，在全社會樹立正確的價值導(dǎo)向；④有利于提高公民的思想道德素質(zhì)，在全社會營造知榮辱、促和諧的良好道德風(fēng)尚；⑤有助于增強社會責(zé)任感和自信、自強的良好品質(zhì)，關(guān)心他人，奉獻社會等。1學(xué)先進，見行動，你將有哪些實際行動?例：①努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不抄襲作業(yè)、考試不舞弊，做個誠實守信的②關(guān)心同學(xué)、熱情幫助有困難的同學(xué)，做個樂于助人的人；③關(guān)心社會、積極參與公益活動。做個奉獻社會的人等．1假如你參加了學(xué)習(xí)先進人物事跡
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