【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。貿(mào)易公司一般都會(huì)對(duì)剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行一定的培訓(xùn)，但那些培訓(xùn)都是非常簡(jiǎn)單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識(shí)和技能基礎(chǔ)之上的，公司一般不會(huì)送新員工到專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手，多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書(shū)籍，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。（二）要學(xué)好英語(yǔ)。面對(duì)想在全球化的今天，特別貿(mào)易方面，每天都要面對(duì)著日新月異的變化，一波有一波的技術(shù)浪潮，英語(yǔ)的重要是不言而喻的，你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù)，去國(guó)外留學(xué)等，英語(yǔ)就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就學(xué)好英語(yǔ)吧。（三）要多學(xué)會(huì)做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們，交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等，非常狹窄，對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。（四）要擺正心態(tài)，對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位，是想施展自己的實(shí)力，更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值，而不是“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì)，任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言：“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲，說(shuō)的都很好聽(tīng)，叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭，而且還做不好。我們對(duì)員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求，他們只要對(duì)自己有態(tài)度，對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，那他們做任何行業(yè)都是可以的，而且我們也是歡迎這樣的員工的?！边€有，中國(guó)的國(guó)際貿(mào)易仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽(yáng)行業(yè)，仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿(mǎn)希望的行業(yè)。所以，我們不應(yīng)該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài)，應(yīng)該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備，待畢業(yè)時(shí)，積極投身貿(mào)易行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我未來(lái)開(kāi)辦自己的貿(mào)易公司實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。（五）要積極投身實(shí)踐中去，去經(jīng)歷，去感受，去領(lǐng)會(huì)。獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取；二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知，這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分，比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。如果你能積極投身實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問(wèn)題，而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做，你會(huì)去找方法，你若不想做，你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗(yàn)?zāi)愕膶?zhuān)業(yè)知識(shí)，練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否，所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在?。┮e極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依賴(lài)父母，獨(dú)立意識(shí)弱，獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。姚先生認(rèn)為，一個(gè)人如果一直依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目，你若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年，都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無(wú)需依賴(lài)別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng)，我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高，而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng)，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落。通過(guò)此次訪(fǎng)談活動(dòng)，讓我更加了解了貿(mào)易行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事貿(mào)易行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力、大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)和職場(chǎng)信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等?？偟母杏X(jué)是，貿(mào)易還是比較適合自己的行業(yè)。這更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向和爭(zhēng)取的目標(biāo)，并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對(duì)性的就此次訪(fǎng)談中自己所暴露出的問(wèn)題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的能力等進(jìn)行培養(yǎng)，使自己最終成為一名合格的貿(mào)易人員。第三篇：著名人物訪(fǎng)談作業(yè)職 業(yè) 生 涯 人 物 訪(fǎng) 談 報(bào) 告俞敏洪，新東方英語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)始人，著名的英語(yǔ)教學(xué)管理專(zhuān)家，現(xiàn)任新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)。他曾說(shuō)過(guò)，人生可以用六個(gè)詞來(lái)表達(dá)，第一個(gè)叫經(jīng)歷，第二個(gè)叫體驗(yàn)，第三個(gè)叫升華。人一輩子有很多不同的活法，可以懶散地過(guò)一輩子，什么也不做，也可以做出驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)，心走到哪里，人就可以走到哪里。俞敏洪老師正是一步步走向了自己心中的夢(mèng)想，走向成功。職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談情況問(wèn)題一：您在大學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)和積累對(duì)以后的事業(yè)的發(fā)展有什么幫助？ 答：一個(gè)來(lái)自農(nóng)村、家庭貧困的大學(xué)生，在周?chē)鷣?lái)自大城市的同學(xué)的對(duì)照和壓力下，深感自卑，有更有奮斗的動(dòng)力。北大求學(xué)五年，我讀了800多本書(shū)，在大學(xué)讀了很多書(shū)對(duì)我未來(lái)的事業(yè)是很有幫助的，讓我養(yǎng)成了用不同角度去思考問(wèn)題的習(xí)慣。另外讀書(shū)多了潛意識(shí)地使你的氣度和境界得到上升。我讀了很多文學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等很多方面的書(shū)。問(wèn)題二：如果一名畢業(yè)生到新東方去應(yīng)聘的話(huà)，您會(huì)最看重他哪方面的素質(zhì)？ 答：他的綜合素質(zhì)。比如說(shuō)個(gè)性是不是開(kāi)朗，是不是對(duì)生活比較樂(lè)觀，讀過(guò)的書(shū)是不是足夠多，我認(rèn)為大學(xué)生如果讀書(shū)不夠，即使專(zhuān)業(yè)知識(shí)再好都不太好用，因?yàn)樗暮穸炔粔颍磥?lái)發(fā)展的潛力不夠，他只是一個(gè)單向型人才，沒(méi)法變成一個(gè)真正有用的綜合型人才。第一要多讀書(shū)，第二才會(huì)根據(jù)他所應(yīng)聘的崗位去看看相關(guān)專(zhuān)業(yè)能力是不是強(qiáng)。是什么大學(xué)畢業(yè)的通常不在我們考慮范圍之中，什么大學(xué)畢業(yè)的我們都要，但在學(xué)歷上原則上就要求本科了，高中生再聰明來(lái)了之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的發(fā)展?jié)摿κ芟拗屏恕?wèn)題三：是什么力量促使您放棄安穩(wěn)的工作而投身創(chuàng)業(yè)？答：當(dāng)時(shí)有一種想盡快地創(chuàng)立一份自己的事業(yè)的沖動(dòng)，因?yàn)槟憬o別人干，干到一定程度時(shí)你的能力會(huì)受到制度的制約，很多精力會(huì)消耗在處理人與人的關(guān)系中間，你自己的理想得不到實(shí)踐。比如說(shuō)我之前在一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遇到過(guò)這樣一件事：我認(rèn)為如果學(xué)生不滿(mǎn)意就應(yīng)該給學(xué)生退費(fèi)，或者是應(yīng)該提供一定的試聽(tīng)期，那對(duì)方老板就不同意，他們覺(jué)得收了錢(qián)怎么還能退呢？那我就想既然實(shí)現(xiàn)不了自己這種想法那就自己去做唄。問(wèn)題四：對(duì)于創(chuàng)業(yè)的人來(lái)說(shuō)，每天的工作量都很大，總覺(jué)得時(shí)間不夠用而且還不知道辛苦的付出到底能否得到回報(bào)，這時(shí)候您覺(jué)得該如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)？如何安排自己的時(shí)間呢？答：這個(gè)事情是這樣的，如果你一旦決定創(chuàng)業(yè)，你前提條件是想好了的，第一就是你打算犧牲自己，犧牲自己的時(shí)間，犧牲自己的精力，因?yàn)槟銊?chuàng)業(yè)是為自己干，如果你沒(méi)有一個(gè)犧牲自己的精神那是干不好的，所以你沒(méi)辦法去計(jì)較說(shuō)我在8小時(shí)內(nèi)干8小時(shí)以外不干；也許你要面臨到最