中秋之夜作文600字(編輯修改稿)
2024-10-17 21:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 42 前不久 我們在YY語音上，對第二屆作文比賽的參賽作文進(jìn)行講評，轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)10:39:53 因為參賽的小朋友學(xué)習(xí)時間長，作文水平高。所以我們就不再多加贊嘆這些贊嘆您不用多講，小朋友早也會自鳴得意。所以我們在講評的時候，是開門見山 直指不足轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)10:41:03 所以 就本文來講，是一個六年級的孩子，一個用功勤學(xué)的孩子，一個作文很棒的孩子寫的作文。我們今天要講的主題之一，就是高年級的孩子如何寫好作文轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)10:43:34 一個寫作達(dá)到強化水平的孩子如何進(jìn)入優(yōu)化的階段一個寫作不受字?jǐn)?shù)限制的孩子，如何實現(xiàn)壓縮精簡總而言之，就是一句話，水平不一樣，講法就不一樣；今天是一個高水平的作文，那我們就要從更高的水平上去讓孩子跳著腳去夠。轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)10:46:33 具體的技法，在這里就不細(xì)講了。我們先來從總體上分析一下本文。本文的結(jié)構(gòu)或者說是順序，也可以說是對稱，很棒。正如一些媽媽在自由發(fā)言中講到的，分別寫了飯前，飯中，與飯后。我們在啟蒙篇里，關(guān)于順序，主要講了三條：一是時間順序 二是空間順序 三是情節(jié)發(fā)展的順序轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)10:47:35 這三個順序 務(wù)必學(xué)習(xí)作文的孩子們 一定要牢牢掌握的轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)10:51:25 同時 我們在啟蒙篇里也講到，對于一個高手來講，往往是時間順序 空間序順與情節(jié)順序 是融為一體的 是我中有你 你中有我的 就本文來講 時間順序是飯前 飯中 飯后 空間順序是 廚房 餐廳和戶外轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)10:52:25 情節(jié)順序是做飯前的準(zhǔn)備，在飯中大家玩游戲 在飯后自己獨自走出屋外賞月 各種序順融為一體，結(jié)構(gòu)不僅清晰 而且厚重大家不妨先記下來，回頭看一下《基礎(chǔ)篇》中，吳伯蕭先生寫的“馬”。在這篇范文中，是時間順序 空間順序，情節(jié)順序，甚至還有人物出場的順序，情感發(fā)展的順序 認(rèn)識深化的順序 都融在了一起轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)10:53:47 大家課后 一定要看這篇范文 加深對順序的了解第二個要講的是，在本文的整體布局中，有一個很值得品味的技法：對比反差在本文的前兩個對稱段中，飯前，飯中，寫出了一個熱鬧的氣氛而在飯后 卻反其道而行，從熱鬧中走出來 寫到了寂靜 從共歡中走出來 寫到了獨處 轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)10:56:14 即寫到了中秋節(jié)大家歡聚會的熱鬧，又寫到了獨自一人賞月時的清靜這樣的一個結(jié)構(gòu)，實在很妙，很多面，多立體。體會到了嗎？大家再回去看一下原文，細(xì)細(xì)體會 自由發(fā)言 時間到11點轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)11:08:23 好 那我們就開始來點評提升 先來看開頭：盼望著，盼望著，一年一度的中秋節(jié)終于被我給盼來了。爸爸，媽媽帶我到奶奶家去過中秋節(jié)。轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)11:09:24 在這個開頭中 小作者套用了朱自清的春：盼望著盼著著 春天來了 春天的腳步近了。對于這樣的一個開頭，還是要講，如果是對于低年級的孩子，我們要極力的表揚 贊嘆。但對于一個高水平的孩子來講，這樣就顯得照貓畫虎了轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)11:10:33 作為一個高水平的小弟子來講，完全可以變形 轉(zhuǎn)化成自己的語言這也是從僵化到固化 到強化 到優(yōu)化的要求。我們可以這樣來變形：轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)11:12:27 一連好幾天的急切的盼望中，一年一度的中秋節(jié)終于盼來了。這樣 是不是也同樣表達(dá)了盼望著 盼望著的心情？轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)11:14:10 所以說，對于低年級的孩子來說，仿寫套寫是值得表揚的。但對于高年級的孩子來說，就要用自己的語言了。轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)11:15:19 原文的頭是： 一連好幾天的急切的盼望中，一年一度的中秋節(jié)終于盼來了。爸爸，媽媽帶我到奶奶家去過中秋節(jié)為了更好的體現(xiàn)開門見山。我們在“頭”這個位置，就是一句話“”一連好幾天的急切的盼望中，一年一度的中秋節(jié)終于盼來了。轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)11:17:22 而把“爸爸，媽媽帶我到奶奶家去過中秋節(jié)”這句話移到下文中。再來看第一個對稱段的原文：大伯，二伯和大娘們早已來到奶奶家里，他們正熱火朝天地準(zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，還有的在切月餅??大家各有其職，忙得不亦樂乎，過節(jié)團(tuán)聚的喜悅心情，在每一個人的臉上都露了出來，笑哈哈的，樂滋滋的。轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)11:18:22 我們可以這樣來精練：轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)11:22:25 我們來到了奶奶家。大伯，二伯和大娘們早已先行一步，他們正不亦樂乎地準(zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜，有的在做飯，還有的在切月餅??大家各有其職，喜悅的心情在每一個人的臉上樂滋滋地流露了出來。轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)11:23:39 在點評文中 我們把原來開頭寫的“爸爸，媽媽帶我到奶奶家去過中秋節(jié)”移到了第一個對稱段，目的是更加突出“頭”的開門見山，直撲主題。轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)11:26:20 同時 在原文中“有的在洗菜，有的在炒菜，有的在洗水果，還有的在切月餅”兩個“菜” 兩個“洗”都顯得不夠精細(xì)。所以就改成了“他們正不亦樂乎地準(zhǔn)備著晚餐。有的在洗菜，有的在做飯，還有的在切月餅??” 這樣 是不是更好看一些了？同時 我們還運用了一個通感的技法（也是驢頭不對馬嘴句）：喜悅的心情在每一個人的臉上樂滋滋地流露了出來。轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)11:27:43 簡化一下 更能看的出來：心情在臉上流露出來。當(dāng)然 也可以寫成：喜悅的心情在每一個人的臉上甜滋滋地流露了出來。甜 本來是一個味覺，但我們把他運用在視覺上，就是通感。這樣的移挪大法，會讓讀者有別樣的感覺。轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)11:29:51 大家如果看書認(rèn)真的話，可以看到《荷塘月色》中有一句：塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。月光本來是視覺的感受，但作者運用通感的技法，把這種視覺的感受轉(zhuǎn)移到聽覺的感受：象旋律與名曲一般。這種移挪之法，是不是寫出來就更有趣了？轉(zhuǎn)播藍(lán)魅(573388023)11:31:26 這種移挪之法，是不是寫出來就更有趣了？好 今天 因為時間的原因 我們就講到這里。關(guān)于通感的技法 大家可以看《提高篇》謝謝大家許昌xr0402(36664942)
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