【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 如歌是青島的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)文化品牌，旨在弘揚(yáng)真善美；網(wǎng)友如“鋒”就是希望每個(gè)網(wǎng)友都能像雷鋒那樣，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心他人，奉獻(xiàn)社會(huì)。你所在的學(xué)校為積極響應(yīng)這一號(hào)召，打算開(kāi)展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。請(qǐng)你完成下列任務(wù)： ，學(xué)校可以開(kāi)展哪些富有實(shí)效的活動(dòng)形式？請(qǐng)從三個(gè)角度提出你的建議。（1）開(kāi)展“學(xué)雷鋒”讀書(shū)征文活動(dòng)；（2）開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)”為主題的演講比賽；（3）召開(kāi)“沿著雷鋒足跡前進(jìn)”的主題班會(huì)；（4）開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做好事，獻(xiàn)愛(ài)心”志愿服務(wù)活動(dòng)，組織團(tuán)員送溫暖、做好事。“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中，請(qǐng)列舉在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中你能做到的2件好事，并結(jié)合思想品德課知識(shí)說(shuō)明理由。（2分）（1）積極開(kāi)展居民互助，關(guān)心幫助孤寡老人。服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，我們最有條件做到的是服務(wù)和建設(shè)自己所在的社區(qū)；（2）積極參加各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)志愿者。積極參加社會(huì)公益活動(dòng)是服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的好形式。（或人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。）3．新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神，你認(rèn)為最重要的是什么。（2分）新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神，最重要的是堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為雷鋒精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。(八)活動(dòng)探究（本題滿(mǎn)分為10分）每年的3月5日是全國(guó)學(xué)雷鋒日，青島某校向青島市中小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議，倡議內(nèi)容摘要如下：一、向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義，有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。二、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒的“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神，好學(xué)上進(jìn)，不畏艱難，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。三、向雷鋒學(xué)習(xí)，聽(tīng)從指揮，干一行愛(ài)一行。四、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。五、學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。青島市學(xué)校 2012年3月5日，結(jié)合其中的關(guān)鍵詞，說(shuō)說(shuō)提出該條倡議的理論依據(jù)。（6分）倡議一：愛(ài)國(guó)（1分）熱愛(ài)祖國(guó)是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高品德。（1分）倡議二：刻苦鉆研。（1分）成才的關(guān)鍵在自己勤奮努力和不懈追求。（1分）倡議三：干一行愛(ài)一行。（1分）積極承擔(dān)責(zé)任是做人的基本要求。（1分）倡議四：集體。（1分）集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)人利益。（1分）倡議五：助人為樂(lè)。（1分）人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。（1分 ，再提出兩條弘揚(yáng)雷鋒精神的倡議嗎？（2分）？（2分）（1）提高青少年的思想道德素質(zhì)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。（2）在社會(huì)生活中承擔(dān)責(zé)任，能促進(jìn)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。（3）追求科學(xué)、文明、健康的生活方式，弘揚(yáng)社會(huì)正氣。（4）通過(guò)各類(lèi)有益的社會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。第二篇：誦讀文化經(jīng)典,弘揚(yáng)民族精神誦讀文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族精神千年沉淀，包蘊(yùn)厚重，博大精深；華夏同心，枝葉連理，自強(qiáng)不息。中華，經(jīng)幾千年歷史發(fā)展，由五十六民族融合，集多元文化交匯，形成了根深葉茂的文化經(jīng)典，深邃的文化孕育并塑造了勤奮自強(qiáng)的民族精神。千百年來(lái)，中華文化一直作為華夏文明的核心，開(kāi)闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，增強(qiáng)了我們的人文修養(yǎng)，豐富了我們的文化內(nèi)涵。誦讀文化經(jīng)典，弘揚(yáng)民族精神，用文化精髓充實(shí)我們，做有理想、有抱負(fù)的新青年。冬穴夏巢之時(shí)，茹毛飲血之世，九州大地之上，伏羲畫(huà)八卦，倉(cāng)頡造字，華夏邁向了文明的第一步。當(dāng)賦比興出現(xiàn)在人們的歌聲之中，當(dāng)風(fēng)雅頌被作為正典被記錄下來(lái)，文化的火焰開(kāi)始在這片廣袤的土地上燃燒。唱出了人民感情心聲的《詩(shī)經(jīng)》；抒發(fā)了文人志士愛(ài)國(guó)熱情的《離騷》；記錄了歷代王朝諸侯豐功偉績(jī)的《史記》；文字穿越了時(shí)空，把一個(gè)千年前的面貌還原在我們面前，真實(shí)形象地然我們感受到了那其中的波瀾壯闊。春秋戰(zhàn)國(guó)之際，民間疾苦，戰(zhàn)亂不斷，仁人志士在尋求解救天下之法，文化繁榮一時(shí)。文以時(shí)作，由人文而化成天下，文學(xué)的意義不局限于一時(shí)或一世。至秦統(tǒng)一天下，多民族文化融合掀開(kāi)了新的篇章。秦漢散文開(kāi)創(chuàng)了中華文學(xué)的新局面，李斯作諫，相如寫(xiě)賦，史記垂千古；魏晉書(shū)法完成了書(shū)體發(fā)展的演變，奠定了中華漢字字形的基礎(chǔ)，建安風(fēng)骨美譽(yù)文壇，其文學(xué)風(fēng)格也是文學(xué)史上一大財(cái)富；唐宋時(shí)期更是中國(guó)文學(xué)發(fā)展的高峰，三百詩(shī)詞意境優(yōu)美，平平仄仄，八家散文文風(fēng)浩蕩，壯志情愁；明清四大小說(shuō)更是以經(jīng)久不衰的姿態(tài)成為中華文學(xué)史上圣典，曹雪芹十年煉字，成不朽神話巨作。一壘壘厚重的紙張，是精神的食糧。風(fēng)云草木、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸，寄托著人們復(fù)雜的感情。一花一世界，一葉而知秋，文學(xué)以神奇的感官再現(xiàn)紛繁。千年感悟，千年靈感，情感的共鳴，思維的活躍，從文學(xué)中，心境豁然開(kāi)朗，恍然頓悟，造就文化精髓。歷史文化的繁榮是由一批批孜孜不倦，敢于追求自己愛(ài)好與興趣的人創(chuàng)造出來(lái)的。致力于理想，造福于未來(lái)，以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神與民族使命感傳承精髓：《茶經(jīng)》闡述了中國(guó)茶文化概況，為茶文化發(fā)展奠定基礎(chǔ)；本草書(shū)成，是古今多少醫(yī)家總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)與智慧；《天工開(kāi)物》，則反映了中國(guó)工農(nóng)業(yè)發(fā)展的卓越成就。泱泱大國(guó)，幾千年沉淀，匯聚了多少傳奇與經(jīng)典，創(chuàng)造了多少財(cái)富與進(jìn)步，做出了多少杰作與貢獻(xiàn)。智慧源于人民，中華文化的博大體現(xiàn)在人民生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。傳承文化，傳承下來(lái)的的不僅僅是知識(shí)，更是智慧，創(chuàng)造，是自強(qiáng)不息的精神。百家思想，雄辯天下，開(kāi)啟民智，稱(chēng)王建業(yè)，統(tǒng)領(lǐng)諸侯，改造錢(qián)幣，統(tǒng)一度量衡，發(fā)展工農(nóng)商，促進(jìn)社會(huì)繁榮，推動(dòng)文明進(jìn)步，中華幾千年來(lái)沉淀下來(lái)了厚重的底蘊(yùn)。發(fā)揚(yáng)民族創(chuàng)造精神，傳承民族文化精魂，促進(jìn)民族文化繁榮，是中華幾千年文化一代一代傳承下來(lái)的根本。在文化建設(shè)中，加強(qiáng)經(jīng)典文化