【文章內(nèi)容簡介】 惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂螅Y(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。年底前，召開專題組織生活會，面向黨員和群眾廣泛征求意見，深入開展談心談話，對照職能職責進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對班子的工作、作風等進行評議。召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。每名黨員都要實事求是地作出自我評價，客觀公正地進行黨員互評。綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次。對優(yōu)秀黨員予以表揚，推動形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。堅持邊學邊查、立行立改，有什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，做到思想問題和實際問題一起改，大問題和小問題都不放過。探索運用黨員承諾、集中公示、群眾評議等辦法，加強跟蹤問效、保證工作力度，推動整改工作不斷深入。針對黨員普遍存在的共性問題，要注重從源頭上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相關(guān)制度規(guī)定，形成長效機制。同時，針對部分思想、作風、工作、品行“滑坡黨員”，制定具體的整改措施，認真進行整改。另外，把抓好整改與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育的問題整改結(jié)合起來，使解決問題前后呼應、接續(xù)推進，重點抓好“黨建工作主體責任不到位、‘四清一建’拓展不深入、組織生活和黨員教育管理不規(guī)范”三個專項整治。圍繞“建功十三五，黨員作先鋒”主題，在全體黨員中深入開展“各項工作爭第一，整體工作上水平”活動，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，履行黨員義務，做出黨員表率。圍繞黨性鍛煉、履職盡責、奉獻社會，做合格黨員承諾踐諾活動。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際，組織引導黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。圍繞黨員志愿服務等，動員黨員開展“五崗認領(lǐng)”(美化環(huán)境崗、扶貧助困崗、志愿奉獻崗、代辦服務崗和文明新風崗)以及“微心愿”征集活動，引導社區(qū)黨員爭做“睦鄰和諧”先鋒。四、組織領(lǐng)導，落實責任。成立領(lǐng)導小組，制定實施方案，黨總支書記擔負第一責任人職責，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，從嚴從實抓好學習教育。，強化保障。健全工作制度，開展黨員組織關(guān)系集中排查，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育。，營造氛圍。針對黨員多樣化學習需求，充分利用萬村網(wǎng)頁、黨員微信群和遠程教育平臺等，及時推送學習內(nèi)容。引導黨員利用網(wǎng)絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。注重運用各類媒體，深入宣傳中央和省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委精神，充分反映“兩學一做”學習教育的做法和成效，加強正面宣傳和輿論引導，為開展學習教育營造良好氛圍。，統(tǒng)籌兼顧。把開展“兩學一做”學習教育與落實“十三五”規(guī)劃、“四城同創(chuàng)”等重大決策部署結(jié)合起來，與做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來，與完成本社區(qū)重點任務結(jié)合起來，堅持兩手抓、兩促進，防止出現(xiàn)“兩張皮”。第三篇：兩學一做回頭看方案巡視回頭看整改方案兩學一做回頭看方案巡視回頭看整改方案三項整改回頭看自查報告三項整改回頭看個人自查報告廣安區(qū)中石油學校陳玲為扎實推進“兩學一做”學習教育，我校開展了自查整改活動，我通過學習、查擺、對照，開展批評，特別是聯(lián)系自己的思想和工作實際，對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，現(xiàn)將整改情況匯報如下：一、學習貫徹總書記系列重要講話精神的情況自“兩學一做”活動開展以來，我校成立了“兩學一做”領(lǐng)導小組，并制定學習方案，計劃，學習傳達總書記系列重要講話精神。全校黨員教師通過學習，深入學習領(lǐng)會了總書記系列重要講話系列重要指示精神，重點學習了《習近平談治國理政》、《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》等，通過進行專題學習和部署，充分認識到“兩學一做”的重要性和必要性，要把“兩學一做”作為一項重大政治任務，作為強化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好，把全面從嚴治黨各項要求落到實處，領(lǐng)會黨中央十八大以后新的治國理念，以反腐倡廉為主旋律，積極打造工讀教育新形象。二、貫徹落實“三嚴三實”專題教育整改的落實情況結(jié)合此次整改活動，我校黨員教師對照群眾路線實踐教育活動及“三嚴三實”專題教育活動排查出的問題再次進行自查、整改。每名黨員教師都能深入查擺自己存在的問題，同時深挖思想根源，從理想信念、宗旨意識、群眾觀點和黨性修養(yǎng)上找差距，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因。通過認真開展批評和自我批評，大家在思想交流中深化了認識、凝聚了共識、增進了團結(jié)。主要收獲有以下幾點：一是通過互相批評，清理了思想，凈化了心靈，達到了坦誠相見、加深了解、互相幫助的目的。二是通過自我批評，從根源上發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題，并結(jié)合自身工作實際提出了切實可行的整改措施，使工作作風轉(zhuǎn)變和為民服務意識提升再上新臺階。三是通過批評和自我批評，真正發(fā)現(xiàn)了普通教師平時的所思、所盼、所想、所需，發(fā)現(xiàn)了自身與群眾需求的差距，為今后工作的定位指明了方向。三、目前存在的問題雖然自開展“兩學一做”活動以來，我在思想上取得了一定進步，但仍存在問題：一