【文章內(nèi)容簡介】 風(fēng)采。我們的老師今天一改平日里的威嚴(yán)變得深情款款，為大家娓娓道來一名教師的內(nèi)心世界。(2)(d)(留學(xué)生)()e：哎，同學(xué)，剛才老師們的歌曲唱得不賴吧，f：不錯是不錯，但我們這的同學(xué)早已按奈不住了，他們說：“今天我們要向老師們發(fā)出挑戰(zhàn)”同學(xué)們，我們對戰(zhàn)勝老師有沒有信心? 學(xué)生：有!學(xué)生代表：親愛的老師們，我們一定比你們強!e：好好好!那么我們現(xiàn)在就給你們這個機會，向老師挑戰(zhàn)。(b)《最遠的你是我最近的愛》時光不能沖淡真愛的酒，距離無法拉開真愛的手，縱使我們遠隔萬水千山，相思之情還是會來到你身邊，讓最遠的你成為我最近的愛。13.《山路十幾彎》(a)伴隨著西部打開法主旋律地奏響，我們有幸走近了普通土家族地生活。走過十幾彎，終于見到了一派怡然自樂的土家風(fēng)光，下面就讓我們隨著高二(5)班張乙波同學(xué)的歌聲步入祖國西南邊陲，共同去走一走那《山路十幾彎》。(c)今天十歌特殊的日子，津液十歌不眠之夜。世界因我們而精彩，今夜由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來，年輕是我們最大的財富。舞起來，隨著歡快的鼓點。(3)(建平校友)(be上)(f上)今天，我們有幸請來了上師大藝術(shù)學(xué)院表演系的小樂隊，他們是一支技藝嫻熟、富于時代感、永遠年輕的樂隊。我們有理由說服自己先聽為快，感受一下這支小樂隊給我們帶來的無盡遐想。(a上)雖然現(xiàn)在已經(jīng)時值中秋，但是各位嘉賓以及同學(xué)們卻用夏日般的熱情對待我們的這一臺節(jié)目，我們臺上的人甚至有些把持不住了，但幸好，高一(1)班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹艘徊繘鲆馐愕囊魳穭　独嘶ㄒ欢涠洹贰！蹲鎳?、祖國?c、d上)c：六十四年的風(fēng)霜雨雪d：六十四年坎坷歷程 c：六十四年上下求索 d：六十四年同舟共濟c：在這金秋十月，我們親愛的祖**親迎來了六十四歲月華誕文章中學(xué)國慶節(jié)文藝晚會主持詞串詞出自，此鏈接!。d：億萬中華兒女心潮澎湃。中華大地上所有炎黃子孫無數(shù)次地從心底發(fā)出吶喊——合：中國，中國!，朋友(e、f上)e：舉杯吧，朋友，今夜月光如酒。f：舉杯吧，朋友，在這舉國歡騰的時候。e：讓我們共唱起一首凱旋歌謠。f：讓我們共舉一杯成功的酒。21.《今天是你的生日，我的祖國》(c、d、e、f上)d：祖國啊，母親，請聽我們?yōu)槟Ц琛?結(jié)束句)a:黃皮膚記載著我們共同的籍貫。b:黑眼睛折射出我們共有的虔誠。a:新的一天已經(jīng)露出晨曦。b:未來大門還在等待開啟。a:在這一天的開端，我們共同祝愿。全體演職人員：祖國，一路順風(fēng)。中學(xué)國慶文藝晚會主持詞串詞2 a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓b：尊敬的各位老師c:親愛的同學(xué)們合：大家晚上好!a：伴著金秋明媚的陽光，迎著十月的云淡氣爽b：帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷豐收的幸?？释鹀中華人民共和國六十四歲華誕,在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來 d:此時此刻,五湖四海到處是歌的世界,花的海洋。a：最難忘的，是1949年的那個秋天，天安門廣場上，歡樂的人群聯(lián)成了紅彤彤的一片b：最難忘的，是開國大典的那個夜晚，繽紛的禮花中，依稀可見無數(shù)先烈們欣慰的笑顏c：62年繁榮昌盛的畫卷，我們一起描繪。from本文來自學(xué)優(yōu)網(wǎng)d：xx年春華秋實的收獲，我們一起分享。a：當(dāng)歷史的車輪滾滾駛?cè)攵皇兰o(jì)，世界風(fēng)云瞬息萬變 b：科學(xué)發(fā)展觀高屋建瓴書寫出中國和諧文明新的起點 c：“中國夢”重要思想引領(lǐng)中國駛?cè)肓藭r代新的航線d：碧海藍天處處洋溢著吉祥和收獲，十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒 a:學(xué)校也已經(jīng)走過了100年的發(fā)展歷程, b:在上級有關(guān)部門和社會各界的大力支持下，c：在院校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下 d:學(xué)校的各項工作得到了較快的發(fā)展并取得了可喜的成績 a:今年,我校招生工作進行的如火如荼，就業(yè)形勢也是異常喜人 c:相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的共同努力下，臨沂科技學(xué)校將走向更加輝煌的明天。a:今天,我們在這里隆重地舉行“祖國頌、慶國慶”大型文藝晚會 b:此次參加晚會的領(lǐng)導(dǎo)有：d:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。c:學(xué)校20xx年慶國慶文藝晚會 合：現(xiàn)在開始a:十月，激情澎湃。十月，熱情似火。b:今天我們歌唱祖國、贊美祖國，走進祖國希望的明天c:此時此刻，讓我們共同為祖國獻上生日的贊歌、共慶祖國xx華誕，d:下面請聽歌曲《今天是你的生日》,表演者：王斌老師及校舞蹈隊等，大家掌聲歡迎2《歡聚一堂》a：聚一份歡暢聚一份吉祥聚一份花好月園的好時光 b：聚一份祝福聚一份興旺聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象 a：下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》表演者：校舞蹈隊 b：大家掌聲歡迎 3《超幸福鞋墊》c:李老師，您有沒有看過電視購物類似的節(jié)目呢? d。當(dāng)然有，怎么啦? c:那您有沒有看過關(guān)于鞋墊的電視導(dǎo)購節(jié)目? d:這個還真沒有c:這個可以有。下面有請大家一起欣賞由王琪、李艷榮兩位女生為大家?guī)淼男∑贰冻腋Ｐ瑝|》 ：王立軍a:這里沒有寬廣的t型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜 b:這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn) a:這里沒有沒有華麗的服飾，但同學(xué)們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動你的每一個神經(jīng)。b：下面請欣賞由張筱雨帶來的自己設(shè)計的創(chuàng)意時裝秀!5《少年游》c:少年游遇陌上花，采桑子過天凈沙。d:多么優(yōu)美的語句，多么美的意境。c：瞧，對面走來誰家少年? d:請欣賞，有李愛琴同學(xué)為大家?guī)淼母枨渡倌暧巍贰?電子琴彈唱：《鄉(xiāng)間小路》a:剛剛走了一位英俊少年，同學(xué)們還想不想再繼續(xù)欣賞另一位少年的風(fēng)采?(把話筒朝向觀眾)b好，滿足大家的要求!下面將要上臺的是一位小小少年，以及一直在他的身后默默支持他愛著他的媽媽a有請龐淑華及李李艷小朋友為大家?guī)黼娮忧購棾多l(xiāng)間小路》 b大家掌聲歡迎!7啞?。骸兑活w釘子》表演者：王文龍 a：讓我們把掌聲再一次送給他們d：下面請欣賞王維寶同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼膯　兑活w釘子》 8小品：《如此導(dǎo)演》表演者：李麗等 a:剛才的啞劇好不好?(話筒朝向觀眾)b：排一個啞劇是不容易的，因為不能使用豐富的語言僅僅靠動作把大家吸引住，難度是非常大的。a：是的，但是就算是將一群能歌善舞的人組織起來排一個話劇也是不容易的，你們相信嗎? b：如果不相信，請欣賞下面由張高峰帶來的表演《如此導(dǎo)演》 9流行歌曲串燒c：感謝10軍7班的同學(xué)們帶來的精彩小品。隨著社會生活的發(fā)展，歌曲的演唱形式越來越多樣。流行歌曲串燒，就是一種新形式。下面請同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請!10：相聲：《好學(xué)生與壞學(xué)生》d：“說、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統(tǒng)的基本藝術(shù)手段，相聲，是以說笑話或滑稽問答引起觀眾發(fā)笑的曲藝形式。在這里劉俊池和滿莉兩位女同學(xué)將為大家?guī)硪欢尉实南嗦暥巫印逗脤W(xué)生與壞學(xué)生》1獨唱：《父親》a:父愛如山,它是我們勇往直前堅實的后盾!b:父愛無言，它是我們幸福的力量源泉!a:父愛的偉大常常來源于他那一本正經(jīng)、嚴(yán)肅要求的作風(fēng)。他經(jīng)常以特有的教育方式來體現(xiàn)對孩子的關(guān)心主持詞。b：下面有請咱們的大家長的駱萬軍校長為大家演唱歌曲《父親》 12武術(shù)：《少林少林》c:中華武術(shù)，博大精深，歷史悠久，在華夏大地上延綿了數(shù)千年。d:中華武術(shù)具有多彩的形式，豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊。c:中華武術(shù)是中華民族創(chuàng)造的文化精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。d:下面請欣賞由王亮、王成、姚蕾三位同學(xué)為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演《少林少林》。1歌伴舞：《荷花別樣紅》a:江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。b：真是如詩如畫啊，真想現(xiàn)在就到江南走走a：現(xiàn)在機會來啦，校舞蹈隊及王亞芬、魯康倩等人為大家?guī)硪欢纬錆M江南風(fēng)情的歌伴舞《荷花別樣紅》 b：大家掌聲有請。1小品：《騙座》d:哎，俊池啊，平時你在公共場合有讓座的習(xí)慣嗎? c:基本看到老幼婦殘都會讓座的!d:嗯，這才是生在新中國，長在紅旗下的新一代好青年!c:李老師，您過獎了，我相信在座的所有同學(xué)都能做到，對不對? d:可不見得，瞧，那邊就來了幾個人，他們的行為就讓人哭笑不得啊。c:請欣賞張雪蓮班帶來的小品《騙座》1街舞：《i`ming》b有一種舞蹈,他很隨意。有一種舞蹈,他很有活力。有一種舞蹈,《i`ming》.1歌伴舞：《歡樂的火把節(jié)》c:在咱們校園中，你們可以見到這么一群人，他們是人類靈魂的工程師，向?qū)W生們傳送著人類知識的精華。b他們用智慧和汗水塑造了時代的輝煌卻依舊默默無聞地站在三尺講臺上耕耘著。c今天，我們年輕的老師們，也帶著他們的熱情來到了這個舞臺上，b:請欣賞由年輕教師組成的秋之風(fēng)舞蹈隊帶來的歌伴舞《歡樂的火把節(jié)》掌聲歡迎1小品：《理發(fā)》表演者：李軍唐述桐c:同學(xué)們都去理過發(fā)吧?嗯，說起這理發(fā)來啊，學(xué)問可大了，這不，李軍和唐述桐兩位同學(xué)就為大家?guī)砹诉@么一個小品，小品的名字就是《理發(fā)》1經(jīng)典歌曲串燒表演者：李金鑫等b:歌聲是心靈的碰撞，靈魂的呼喚，美妙的歌聲是天籟之音。而經(jīng)典的老歌則是影響了一代又一代。下面請欣賞由教官和老師們組成的經(jīng)典老歌串燒!大家掌聲歡迎。閉幕詞a：和著嘹亮的歌聲，歡慶的鑼鼓鏗鏘震蕩 c：伴著燦爛的笑容，鮮艷的紅旗迎風(fēng)飛揚 b：今天我們歡聚一堂，縱情歌唱 b：明天我們振奮精神，凝聚力量 a:再一次祝福我們的民族日益強大 b:祝福我們的祖國繁榮富強 c:祝福親愛的學(xué)子們的學(xué)業(yè)有成d：祝福我們臨沂科技學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上!c:：老師們，同學(xué)們，十一慶典大型文藝晚會到此結(jié)束，d:再一次感謝大家的到來，有請領(lǐng)導(dǎo)上臺與所有演職人員合影留念!第三篇：文藝晚會主持詞串詞成：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭綻放百花爛漫雍：五月的和