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正文內(nèi)容

15年六五普法工作計劃(編輯修改稿)

2025-10-17 20:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的重要法律,把進一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成,培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的工作特點,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),提高學(xué)法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。、在開展法制宣傳教育中,不斷豐富法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新法制教育手段,建立和完善學(xué)校、科(處)室、學(xué)年、班級和社會“五結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),利用學(xué)校周邊的法制教育資源,開辟第二課堂,通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進年級、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動,利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。、根據(jù)學(xué)?!傲濉逼辗üぷ鞯男枰?,集中法律宣講人員深入開展法律“進學(xué)校、進部門、進班級”活動,保障學(xué)校“六五”普法工作扎實推進。充實和強化法律講師隊伍。學(xué)校普法辦全年至少組織教職工進行兩次法制教育講座和法律知識考試,同時,對全校學(xué)生每學(xué)期進行一次法制講座和法律知識考試。做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同,按照要求、數(shù)量,全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務(wù),為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。健全和完善各項規(guī)章制度。要調(diào)整、充實普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員,完善各項規(guī)章制度,做好分工負責(zé),確保“六五”普法規(guī)劃順利實施。充分利用各類法律頒布實施紀(jì)念日,組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。五、“六五”普法工作步驟與安排學(xué)校“六五”普法規(guī)劃從2011年4月開始實施,到2015年12月結(jié)束。共分三個階段:宣傳發(fā)動階段。2011年3月由普法辦依據(jù)管局“六五”普法工作的要求,結(jié)合學(xué)校實際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃,同時做好宣傳發(fā)動工作。組織實施階段。2011年至2015年,根據(jù)“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定普法工作計劃,突出法制教育工作重點,做到部署及時、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。迎接檢查驗收階段。2015年12月前,對“六五”普法實施情況進行自我總結(jié)評估,查找漏洞、不足的問題,進行普法材料的整理歸檔,并迎接上級驗收。落實“六五”普法教育經(jīng)費保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項經(jīng)費,主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索,組織編寫具有示范性的普法教材,法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費用?!傲濉逼辗ń逃慕?jīng)費列入單位預(yù)算,??顚S?,確保落實到位,以保證“六五”普法工作的正常開展。篇四:2014學(xué)校六五普法工作計劃 2014學(xué)校六五普法工作計劃為了全面貫徹落實各級教育工作會議,落實十二五發(fā)展規(guī)劃,繼續(xù)深化教育改革,促進我校教育教學(xué)的發(fā)展,特制定2014學(xué)校六五普法工作計劃。一、指導(dǎo)思想我校普法依法治理工作要按照縣教育局工作會議精神和鄉(xiāng)政府普法會議精神,緊緊圍繞學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線,以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點,扎扎實實做好“六五”普法工作,推進普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新,為質(zhì)量立校、管理強校、和諧理校營造良好的法治環(huán)境。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo),深入開展法治宣傳教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育與法制實踐相結(jié)合,推進教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營造良好的法治環(huán)境。二、總體目標(biāo) 按照依法治校,建設(shè)和諧校園的要求,著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感,不斷適應(yīng)社會對公民法律意識的增強和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合學(xué)校的工作實際,充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進行法制宣傳教育,進一步提升全校師生的法律意識和法律素質(zhì),進一步推進依法治校。三、主要任務(wù)(一)按照“六五”普法規(guī)劃的要求,以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心,宣傳國家的基本法律制度,在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育,重點是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo),《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通法》、《計劃生育與人口法》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī),使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。(二)圍繞推進依法治校的要求,廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》,使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容。學(xué)習(xí)宣傳維護教師合法權(quán)益、促進學(xué)校民主管理的法律法規(guī),學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳維護校園安全、保障學(xué)生人身和財產(chǎn)安全的法律知識,切實提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。(三)圍繞全面實施素質(zhì)教育的要求,把加強學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì),作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一,形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)生的過程評價融入法律內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn),從而提高學(xué)校的法制教育水平。(四)圍繞德育與法制教育并重的要求,在發(fā)揮好德育對學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時,注重法制對學(xué)生行為的規(guī)范作用,建立依法治校與德育并重的長效機制。四、“六五”普法的對象和要求(一)“六五”普法的對象:學(xué)校全體師生員工。、《憲法》教育是全校師生員工進行法制教育的重要法律,把進一步學(xué)習(xí)《憲法》知識、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成,培育法制觀念、愛國意識的愛校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的工作特點,學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),提高學(xué)法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。、在開展法制宣傳教育中,不斷豐富法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新法制教育手段,建立和完善學(xué)校、科(處)室、班級和社會相結(jié)合的法制教育網(wǎng)絡(luò),利用學(xué)校周邊的法制教育資源,開辟第二課堂,通過課外教育、社會實踐、法制專題講座、演講比賽、書畫比賽、征文比賽、文藝匯演等內(nèi)容豐富、形式多樣的“法制進年級、法制進班級、法制進課堂”等“法制進校園”活動,利用校內(nèi)局域網(wǎng)、校內(nèi)報紙、板報、墻報、宣傳欄等平臺使“六五”普法活動開展得有聲有色、有成效。、根據(jù)學(xué)?!傲濉逼辗üぷ鞯男枰?,集中法律宣講人員深入開展法律“進學(xué)校、進部門、進班級”活動,保障學(xué)校“六五”普法工作扎實推進。充實和強化法律講師隊伍。學(xué)校普法辦全年至少組織教職工進行兩次法制教育講座和法律知識考試,同時,對全校學(xué)生每學(xué)期進行一次法制講座和法律知識考試。做好“六五”普法教材征訂工作。根據(jù)普法對象的不同,按照要求、數(shù)量,全面完成上級統(tǒng)編教材的征訂任務(wù),為“六五”普法創(chuàng)造有力的條件。健全和完善各項規(guī)章制度。要調(diào)整、充實普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和依法治理辦公室人員,完善各項規(guī)章制度,做好分工負責(zé),確?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃順利實施。充分利用各類法律頒布實施紀(jì)念日,組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動。五、“六五”普法工作步驟與安排宣傳發(fā)動階段。2014年3月結(jié)合學(xué)校實際制定學(xué)校的“六五”普法規(guī)劃,同時做好宣傳發(fā)動工作。組織實施階段。2014年410月,根據(jù)普法工作計劃,突出法制教育工作重點,做到部署及時、措施有效、學(xué)習(xí)到位、資料齊備。迎接檢查驗收階段。2014年11月前,對“六五”普法實施情況進行自我總結(jié)評估,查找漏洞、不足的問題,進行普法材料的整理歸檔,并迎接上級驗收。落實“六五”普法教育經(jīng)費保障。學(xué)校適當(dāng)安排教育普法專項經(jīng)費,主要用于推動對青少年普法的規(guī)律與特點的研究與探索,組織編寫具有示范性的普法教材,法制宣傳教育骨干的培訓(xùn)和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費用?!傲濉逼辗ń逃慕?jīng)費列入單位預(yù)算,專款專用,確保落實到位,以保證“六五”普法工作的正常開展。春秋鄉(xiāng)中心小學(xué):2012年學(xué)校普法工作計劃銀川二中2012年“六五”普法工作計劃 2012年是“六五”法制宣傳教育的第二年,為了確?!傲濉狈ㄖ菩麄鹘逃?guī)劃的全面落實,根據(jù)區(qū)市有關(guān)文件要求,結(jié)合教育工作實際,現(xiàn)就2012年銀川二中普法工作安排如下:一、指導(dǎo)思想 2012年依法治理工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,堅持依法治國、以德治國方略,牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞全區(qū)教育工作,服從服務(wù)于“辦讓人民滿意的教育”工作大局,以“兩個轉(zhuǎn)變、兩個提高”為目標(biāo),全面深入地開展法制宣傳教育;以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推進教育依法治理工作,為全區(qū)教育的健康發(fā)展提供良好的法治環(huán)境。二、目標(biāo)任務(wù)(一)突出普法教育重點,深入開展法制宣傳教育。今年法制學(xué)習(xí)宣傳教育的重點,要緊緊圍繞教育整體工作、立足教育發(fā)展實際、注重針對性、突出實效性,努力提高全體師生的法律素質(zhì)。1、以學(xué)習(xí)宣傳憲法及其修正案為重點,繼續(xù)深入全面地開展憲法知識的普及宣傳教育。憲法是國家的根本大法,具有至高無上的權(quán)力,是所有法律法規(guī)和規(guī)章的母法。,在全學(xué)區(qū)進一步掀起學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法的熱潮,充分認(rèn)識和深刻理解認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳貫徹憲法的重
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