預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)：黨員素質(zhì)之我見(編輯修改稿)
2025-10-17 20:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和考評信任度，體現(xiàn)了對絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部核心作用的要求。我以為，科學(xué)發(fā)展觀的“科學(xué)”二字，要求我們做事必須腳踏實(shí)地，做人必須誠實(shí)守信，也就是“說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人”。做人決定做事，什么樣的人就會做什么樣的事。無視、輕視、忽視或漠視“做人”這一根本，只把目光和心思專注于“做事”的人，其實(shí)他難以把事情做對、做好?！白鍪孪茸鋈恕薄Ｏ劝选叭恕弊龊玫娜?，他的世界才會完整，他的人生才會美好，他才能做好大事，創(chuàng)建大業(yè)，成就大器。“做人要低調(diào)，做事要高調(diào)?！蔽蚁耄@是一條于國于民于己皆利的為官為人之道，既是哲理，也是人生！做人講過程，做事講結(jié)果；做人一輩子，做官一陣子。這一高一低，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳∩帷５驼{(diào)做人是非常值得贊賞的一種做人的品格，一種智者的風(fēng)度，一種賢者的修養(yǎng)，一種強(qiáng)者的謀略，一種明者的胸襟，是做人的最佳選擇。高調(diào)做事與低調(diào)做人相輔相成，辯證統(tǒng)一。要立志做大事、用力做實(shí)事、全心做好事，也就是高標(biāo)準(zhǔn)做事，這是為人處世的根基。低調(diào)做人體現(xiàn)的是一種成熟，一種自信，一種智慧。把自己放得越低，別人看你就越高。做人、做事、做官，三者緊密相連：做人是 根本，做事是基礎(chǔ)，做官是職責(zé)。做人之所以是根本，實(shí)際是唯物辯證法在做人、做事與做官三者關(guān)系上的具體運(yùn)用。做人做事還得從內(nèi)因上下功夫，努力提高自身修養(yǎng)。低調(diào)做人，高調(diào)做事就是把自己調(diào)整到以一個(gè)合理的心態(tài)去踏踏實(shí)實(shí)做人、做實(shí)事、做好事，就是樹立信念、敢想敢拼、以誠待人、公正處事、努力學(xué)習(xí)、成熟思考、積極行動、持之以恒。唯有此，則事必成！低調(diào)做人，就是謙虛謹(jǐn)慎、尊重他人、禮賢下士、沉著穩(wěn)重。高調(diào)做事，就是大膽果敢、開拓創(chuàng)新、所向披靡、積極主動。兩者并不矛盾，可以互為一體，相得益彰。所以，在實(shí)際生活中，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，要放下架子，尊重下屬，愛護(hù)同志，說話算話，一言九鼎，指揮得當(dāng)，吩咐具體，見解獨(dú)特。做下級的，要為人謙虛，戒驕戒躁，小心謹(jǐn)慎，注重細(xì)節(jié)，大膽果敢，雷厲風(fēng)行，敢說敢做，風(fēng)風(fēng)火火。否則，就會變成不受歡迎的人，因?yàn)槟銥槿颂瘢鍪聸]主見?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，它的第一要義是發(fā)展。就是說求發(fā)展是在以人為本為核心的前提下而求發(fā)展，以人為本就是講，做任何事要從人的角度考慮出發(fā)，人是第一重要的考慮要素，科學(xué)發(fā)展觀就是講如何做人和如何做事的科學(xué)發(fā)展觀。推動科學(xué)發(fā)展，需要領(lǐng)導(dǎo)干部樹立和堅(jiān)持正確的“三觀”，按客觀規(guī)律辦事，干好本職工作，做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。特別是在當(dāng)前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢面前，要抓住和用好發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，充分估計(jì)前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險(xiǎn)，將“三觀”落實(shí)到謀劃工作中，落實(shí)到推動科學(xué)發(fā)展中。匯報(bào)人：夏婧2009年3第四篇：2012年3月預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)《網(wǎng)絡(luò)文化安全之我見》2012年3月預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)《網(wǎng)絡(luò)文化安全之我見》敬愛的黨組織：2012年2月29日晚上，我聆聽了學(xué)校第65期預(yù)備黨員培訓(xùn)班6班的第一講，深受教益。主講的劉從德老師生動而深刻地闡述了我國當(dāng)前的國情和面臨的世情，在談到“世情”時(shí)指出：“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的信息安全問題日益嚴(yán)峻，文化安全尤其是中華民族共有的文化家園受到侵襲。”劉老師的講座，激發(fā)了我對網(wǎng)絡(luò)文化安全與管理問題的深思，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的使命感、責(zé)任感和緊迫感。結(jié)合我讀研以來對網(wǎng)絡(luò)文化安全的研究，主要從四個(gè)大的方面來談?wù)勎业母邢牒驼J(rèn)識。
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