雷鋒精神永駐心中(編輯修改稿)
2024-10-17 20:02 本頁面
【文章內容簡介】 雷鋒，爭做新時代的小雷鋒，教師必須首先學雷鋒，做新時代雷鋒式的好老師。第三篇：雷鋒精神永駐心中“雷鋒精神永駐心中”主題班會活動目標通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優(yōu)良班風、和諧校園”。讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神?；顒訙蕚錅蕚湟恍┫嚓P的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音。活動過程：一、看雷鋒的圖片，導入主題。（課件出示雷鋒圖片）師：這個人是誰？（生：雷鋒）二、了解雷鋒生平和事跡。師：關于雷鋒，你知道什么？（先請個別同學暢談自己對雷鋒的了解）師：（班主任老師補充介紹雷鋒的生平簡介）雷鋒出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。師：雷鋒特別喜歡寫日記，他把自己的點點滴滴都記錄在《雷鋒日記》里面，下面我想請幾位同學來讀一讀雷鋒的日記，通過閱讀來了解這位平凡而又偉大的人。（請幾位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。）關于雷鋒的故事，你還知道哪一些？（請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事）思考：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（生）師：有一首歌唱的就是雷鋒，你們知道是哪首歌嗎？（《學習雷鋒好榜樣》）師：想不想聽一聽這首歌？（想）（班主任播放歌曲《學習雷鋒好榜樣》）師：會唱的同學可以跟著一起唱?。◣熒黄鹇牫枨┪覀儾粌H要歌唱雷鋒，我們還要歌頌雷鋒，前面我們學過有一首詩，就是來歌頌雷鋒的，誰還記得？（生朗讀《雷鋒叔叔，你在哪里》）說說身邊的活雷鋒，向他們學習。師：哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里，其實我們的身邊就有成千上萬個活雷鋒，誰來說一說你身邊的活雷鋒？（生）五、活動總結同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學習，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人?！袄卒h精神永駐心中”主題班會活動目的1．通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。2．利用介紹、采訪、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中?；顒訙蕚?．收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。2．學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。3．課件、無線話筒?；顒舆^程一、主持人導出隊會主題合：尊敬的領導、老師、同學們，上午好！甲：6班隊會現(xiàn)在開始?。ā艾F(xiàn)在開始”，全班齊說。）乙：全體起立，行隊禮，升隊旗，唱隊歌。甲：三月，陽光明媚。乙：三月，萬物復蘇。甲：三月，春風送暖。乙：三月，大地換新顏。甲：同學們，三月，是什么日子呢全班答：學雷鋒活動日。（此時，大屏幕出示青松翠柏樹著雷鋒的畫像及隊會主題。）乙：對了。合：（手指大屏幕）“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士1．請聽錄音：雷鋒的生平雷鋒叔叔出生在一個
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