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郭城初中校車安全事故應急預案(編輯修改稿)

2024-10-17 19:49 本頁面
 

【文章內容簡介】 。要依法調解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學校在無力調解學校學生意外傷害事故處理時,組長報請上級部門介入調解解決。事故處理結尾階段,由校行政起草《協(xié)議書》?!秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;事故的簡要經過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議;雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。保衛(wèi)組織人員嚴格核查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據教育部《學生傷害事故的處理辦法》有關條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序,或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的權益的,應當報告公安機關依法處理。(七)事故調查:組長:呂薈成員:上級指派的領導,教導處、政教處、總務處相關領導配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。向教育局報告事故處理結果。對違反本預案,不履行應急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應急救援指揮的人員進行處分,構成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任??偨Y經驗教訓,查找制度、政策、設施等存在的問題,制定防范措施。(八)、本預案在發(fā)布之日生效。東??h黃川中心小學2011年11月5日第三篇:校車安全事故應急處理預案新星小學校車安全事故應急處理預案為了切實加強學生接送車輛運行安全管理,避免重大安全事故的發(fā)生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。一、安全事故本預案所指安全事故,即由學校統(tǒng)一組織安排車輛接送的學生在回家、返校乘車途中所發(fā)生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。二、組織領導學校建立學生接送車安全事故應急處理領導小組,并負責本預案的制訂、發(fā)布和實施。政教處、總務處是參與處理安全事故的職能部門,對事故發(fā)生經過作好詳細調查和記錄,并在第一時間內設法報告領導小組,并通知相關人員趕赴現場,協(xié)助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。三、處理事故的職責接到發(fā)生事故報告后,有關職能部門要立即趕赴現場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯系,妥善處理。四、關于安全事故的調查結案原則:突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。1.確認事故現場,保護現場,因搶救傷員排險,防止事態(tài)擴大而采取的緊急措施和移動現場物件時應做出標志,協(xié)助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學生的護送工作。如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。學??梢朗鹿收{查的需要,邀請相關部門專家參加調查分析,組建專家調查組,調查組任務是協(xié)助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告,報教育局、公安局。五、應急處理預案措施(一)接報事故后5分鐘內必須完成以下工作:(1)立即報告學校主要領導,并迅速上報教育局。(2)領導小組根據事故或險情情況,立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量,迅速趕赴現場。立即通知交警、交管、車管、車隊等部門到位。(二)應急處理措施:(1)搶救方案根據現場實際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調查現場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生的疏散和護送問題,必要時請求武警、消防部門協(xié)助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現場秩序。(2)傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫(yī)院聯系,請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫(yī)治。(3)事故現場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調查取證工作,以利于事故處理,防止證據遺失。(4)自我保護,在救助行動中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。新星小學學生交通安全教育制度一、樹立“人人是交通安全教育者”的責任意識,發(fā)揮全員參與的育人功能。二、召開專題會議和利用國旗下講話、全體教職工大會等進行全員交通安全教育。三、發(fā)揮廣播、板報等宣傳工具的作用,進行“交通安全知識”宣傳,組織師生觀看交通安全教育影視、光碟。四、定期請交警隊同志進行交通安全教育講座。五、通過豐富多彩、形式多樣的教育活動,開展師生安全防護、防交通事故等安全教育,并把開展“交通安全宣傳月”、“每日一教育”當作一項常規(guī)工作來抓。六、開展教師職業(yè)道德修養(yǎng)教育活動,加強師風
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