金華小學防震減災工作總結(jié)模版(編輯修改稿)
2024-10-17 19:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 10名優(yōu)秀者進行表彰。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。20150510第三篇：龍灣小學“防震減災”工作總結(jié)龍灣小學“防震減災”工作總結(jié)為加強學校學生防震減災知識宣傳教育，提高防災意識及應急能力，我校按照縣教育局和學區(qū)的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際和學生年齡特點，開展了以“普及防震減災知識，提高防震減災能力”為主題的防震減災系列活動，現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：一、成立領(lǐng)導小組，制定應急預案“防震減災”工作領(lǐng)導小組成員：組 長：楊福東副組長：朱萬寶 張啟強組員：各班班主任、幼兒園園長召開防震減災專題會議，重新修訂“防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領(lǐng)會精神。結(jié)合學校實際，進行防震減災疏散演習與宣傳教育工作。二、扎實開展“防震減災”主題教育加大宣傳力度，提高教師、學生、家長重視程度學校利用黑板報、國旗下講話、常規(guī)教育，在學生、家長、教職工中進行大力宣傳，其中學校發(fā)揮少先大隊的作用，在校園廣播和防震講座中，進一步豐富地震科普知識，增強防災減災意識。召開班級“防震減災”主題班會各班組織形式多樣的防震減災主題班會，普及學生防震知識，切實提高應急避險能力。有的開展地震知識競賽，有的觀看地震科普視頻、有的進行防震減災知識宣傳……為做好此項工作，學校還給班主任印發(fā)防震減災材料，對學生進行教育、宣傳。開展學?！胺勒饻p災”專題講座校長利用防震演練對全體師生發(fā)表了總結(jié)講話，提高廣大教職工、學生的防災減災意識。內(nèi)容如下：一是：不要急破壞性地震，從人感覺震動到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內(nèi)，千萬不要驚慌，應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。二是：人多先找藏身處學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。三是：遠離危險如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。四是：被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。通過講解不僅讓師生們了解了地震的成因及過程，更受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。同時，師生們也知道了發(fā)生地震等緊急情況如何去應對。開展全校性應急疏散演練學校根據(jù)自身教學樓結(jié)構(gòu)和班級分布特點，制定相應的防震應急疏散預案，并組織師生學習，組織學生每月開展一次安全逃生演練。認真落實責
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