防震減災(zāi)20xx年總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-17 19:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 織領(lǐng)導(dǎo)格局。二、重視校園文化建設(shè)，營(yíng)造防震減災(zāi)宣傳教育氛圍。充分利用學(xué)校廣播這一宣傳陣地，在宣傳周期間每天利用15分鐘播報(bào)一次有關(guān)地震的防震、自救、互救知識(shí)，增強(qiáng)了師生的防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)，培養(yǎng)了大家防御地震、山體滑坡等自然災(zāi)害的自覺性和主動(dòng)性，提高了他們?cè)谧匀粸?zāi)害中的自救能力。充分利用學(xué)校宣傳欄，設(shè)立地震科普專欄。在活動(dòng)周期間，我校開辟專欄展出了地震科普知識(shí)圖片和防震避險(xiǎn)常識(shí)。多變的形式、豐富的內(nèi)容吸引了廣大師生竟相聚首瀏覽，這也成了我校校園文化建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景。充分利用班級(jí)黑板報(bào)進(jìn)行專題宣傳，全校6個(gè)班都以“防震減災(zāi)”宣傳教育為主題辦一期黑板報(bào)，并進(jìn)行交流評(píng)比活動(dòng)，使防震減災(zāi)宣傳教育工作潛移默化地融入學(xué)生的日常生活之中。充分利用班會(huì)、集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育，學(xué)校要求學(xué)生全員參與，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)接受教育的積極性，學(xué)校形成了一個(gè)良好的宣傳教育氛圍，切實(shí)達(dá)到了普及科普知識(shí)和提高自救互救能力的教育目的。三、開展防災(zāi)避險(xiǎn)活動(dòng)，注重防震減災(zāi)宣傳教育的實(shí)效性。分年級(jí)分班組織學(xué)生在這周觀看災(zāi)害題材影碟，推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改?；顒?dòng)期間，學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面檢查，組織相關(guān)人員進(jìn)班級(jí)進(jìn)行管制刀具排查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)了進(jìn)行整改。一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。重溫防震防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。本次重點(diǎn)針對(duì)了室內(nèi)進(jìn)行演練。邀請(qǐng)了邊防所民警對(duì)全體班主任進(jìn)行專業(yè)知識(shí)講座、培訓(xùn)，再通過班主任以教材為依托，采取主題班會(huì)的形式向?qū)W生授課，全面普及地震、山體滑坡等科普教育。本次“防震減災(zāi)”宣傳教育周活動(dòng)的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂的成長(zhǎng)！惠安縣龍淵小學(xué) 2013年5月13日第三篇：防震減災(zāi)總結(jié)“”活動(dòng)總結(jié)為了推進(jìn)我校“平安校園”建設(shè)，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校在2013年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)并取得了一定的實(shí)效?，F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周開展活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、明確活動(dòng)主題 活動(dòng)開始，學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)
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