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正文內(nèi)容

讀傳承中華文化_共筑精神家園有感(編輯修改稿)

2025-10-17 19:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 成型了,但是在那個時候紙并不向我們用的這么光滑,在那個時候的紙還是皺巴巴的。紙對我們的生活多么重要啊!硯,是中國書法的必備物品,在古代也是很出名的。各個部區(qū)有很多生產(chǎn)硯的地方,他們把硯稱為“四大名硯”看來,古代書法真的離不開硯。文房四寶,是在古代很重要的學(xué)習(xí)書法的東西,古代人離不開他,我們也應(yīng)該在家里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)毛筆字,練練書法。文房四寶是多么重要?。∽鰹橐幻W(xué)生我們將尋根溯源,繼承中華民族傳統(tǒng)而又優(yōu)良的文化!要踐行社會主義核心價值觀,把自己培育成愛國、敬業(yè)、誠信、友善的優(yōu)秀小公民。勤奮學(xué)習(xí),立志成才,努力創(chuàng)造美好未來。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗!第四篇:傳承中華文化 共筑精神家園傳承中華文化,共筑精神家園中華文化是中華民族的血脈,是中華民族共同的精神家園。翻開中國上下五千年的歷史,中華民族其實就是一部宏篇巨幅的文化發(fā)展長卷。從我們祖先創(chuàng)造發(fā)明甲骨文開始,到老子、孔子、墨子等諸子百家盛況,再到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負(fù),以及“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”、“鞠躬盡瘁,死而后已”的獻身精神等等,都無一不是中華文化貫穿始終、一脈相承,都無一不是把中華文化作為民族振興和獨立解放的精神支撐和動力。因此,繼承和弘揚中華文化既是歷史責(zé)任,更是光榮使命;我們作為中華兒女理應(yīng)時不我待,學(xué)好本領(lǐng),為中華文化的發(fā)展和傳承貢獻自已的一份力量。傳承和發(fā)展中華文化要源于人民、依靠人民,惠及人民。因此,要想實現(xiàn)十八屆三中全會提出的“激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,推動文化體制機制創(chuàng)新,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的改革目標(biāo)”,必須堅持以人民為中心,不斷創(chuàng)新體制機制。要進一步深化文化體制改革,拆除制約文化發(fā)展的各種藩籬,解開捆住文化發(fā)展的手腳,讓文化自由地在市場遨游、自主地呼吸新鮮空氣。傳承和發(fā)展中華文化要主攻薄弱環(huán)節(jié)。由于眾所周知的原因,我國文化發(fā)展極不均衡,資源配置存在重城市輕農(nóng)村的現(xiàn)象。在許許多多的農(nóng)村尤其是貧困地區(qū)的山區(qū)農(nóng)村,文化經(jīng)費投入嚴(yán)重不足、文化基礎(chǔ)設(shè)施差、文化人才嚴(yán)重缺乏、文化教育普遍落后,由此直接導(dǎo)致許多農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展遲緩。因此,傳承和發(fā)展中華文化必要主攻農(nóng)村這個重點和薄弱環(huán)節(jié),讓大量的文化扶持資金、優(yōu)質(zhì)的文化資源、專業(yè)的文化人才投向農(nóng)村、用在農(nóng)村、留在農(nóng)村,真正讓文化成為農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展的新動力。傳承中華文化,共筑精神家園。讓我們攜起手來,眾志成城,把中華文化傳承好、發(fā)展好,共同筑牢中華民族的精神家園,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢凝聚強大的文化力量。傳遞力量的微笑微笑是一種堅強、無畏、自豪、力量等很多美好情感的傳遞;微笑可以壓住邪惡,弘揚正氣。微笑能夠讓人讀懂自尊、自信和自豪。然而,面對暴徒而堅強地與之抗?fàn)?,用不屑一顧的微笑迎接勝利更能讓人感動,因為堅強讓人振奮,微笑傳遞力量。我曾經(jīng)讀過《傳承中華文化 共筑精神家園》一書中關(guān)于金晶用微笑傳遞奧運火炬的故事。它講的是:2008年北京奧運會火炬境外傳遞途中,金晶接第三棒。那天金晶早早地坐在輪椅上,拿著火炬,靜靜地等候在火炬交接點。就在那一刻,意外發(fā)生了:一個“藏獨”分子沖破重重阻攔來到金晶面前,企圖從她手上將火炬搶走。金晶從來沒有見過這種場面,但她的第一反應(yīng)是將火炬藏入懷中。一位在場的中國留學(xué)生后來這樣描述:“那位姑娘把后背給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保護住。”最終,暴徒被警察制伏并帶走,金晶的下巴卻被抓破了,但她堅強地抬起頭,舉起了手中的火炬。微笑著面對歡送的人群!她的事跡迅速在國內(nèi)外各大門戶網(wǎng)站和干擾,用殘疾的身軀捍衛(wèi)奧運精神,被譽為“守護‘祥云’的天使“最美最堅強的火炬手”。不少人直言看的時候留下了眼淚,他們說:“姑娘,你很堅強,我們?yōu)槟泸湴?!”談起這次奧運火炬的傳遞,金晶感慨頗多:“這些人明顯是別有用心,這些無恥的行為是對奧運精神的褻瀆?!苯鹁дf這些話的時候有些氣憤,更表現(xiàn)著一種堅強。金晶說,無論發(fā)生什么情況,都要微笑地面對眾人,向全世界展現(xiàn)中國人地精神風(fēng)貌。事實上,金晶和她的伙伴們做到了。“我想,大家地眼睛是雪亮的,我們對奧運會的真誠,大家都看在眼里,任何人都破壞不了?!苯鹁дf,“在那一刻,我感到祖國就在我的身后支持者我,我們的奧運會一定會圓滿成功。”就是那讓人震撼的一刻,金晶以柔弱的身軀擋住殘暴,她用美麗的微笑傳遞力量,她讓全世界讀懂了奧運的神圣和中國人地驕傲和中國人的自豪!讀完這個故事,我感悟到:面對逆境不屈服的人讓人敬慕!面對災(zāi)難仍然用微笑泰然處之更能讓人感染!2008年,地震和雪災(zāi)接連襲擊了我們國家,造成了不可挽回的損失。災(zāi)難去了,卻給許許多多的老百姓帶來了傷痛和心靈的創(chuàng)傷,他們失去了家園,失去了微笑。他們多么渴望有人來幫助啊!而我們熱情的志愿者們,給他們送去了微笑,對他們伸出了援助之手。志愿者們用自己的行動幫助了他們,同時也用微笑感染了他們,使他們感受所以,我敢說,內(nèi)心再冰冷的人也抵擋不住微笑這股暖流。人間處處有真情,當(dāng)你面對別人的微笑時,心里一定感到很溫暖吧,你會不由自主地回一個微笑給別人,這就是微笑的傳遞。這就是力量的傳遞。我希望大家能夠把這份溫暖、愛心、微笑繼續(xù)傳遞下去,讓愛與微笑充滿大地!602班王佳美我們小我們也能愛國愛國,這個詞似乎離我們很遙遠,其實,仔細想來,它近在咫尺。就是做好自已應(yīng)做的每一件事。作為一個學(xué)生,愛國就是好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法、樂于助人、大公無私。想為大家所想。實際上,我們完全不只是一個學(xué)生?我們又是一個個小公民,一個個可以愛國的小公民。那么,小公民又該如何愛國呢?作為一名小學(xué)生,我們不僅可以通過好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法來報效祖國,還可以做很多事。2008年5月12日14點28分,汶川告急,北川告急,一個個鮮活的生命離開了我們,一個個原本幸福的家庭分崩瓦解,災(zāi)區(qū)人民流離失所。事發(fā)后,社會各界都毫不猶豫的向受災(zāi)人民伸出了熱情的援手。涌現(xiàn)了一件件感人事跡。作為一個小公民,我們不能坐視不管,我們同樣也可以盡自已的一份微薄之力,把自已的文具捐給那些因為受災(zāi)而失去雙親的小伙伴,貢獻自已的一片愛心,難道這就不是一種愛國的表現(xiàn)嗎?是的,我們小,不能去危險的地方做自愿者,但是我們可以為祖國貢獻自已的一份力量:義務(wù)植樹、宣傳流感預(yù)防方法、宣傳環(huán)保知識??我們還小,雖然不能遠去災(zāi)區(qū),但是我們可以從身邊做起,從小事做起,用我們的熱情忱來愛國!大事我們做不來,小事我們可絕不含糊:在日常生活中,我們可以尊老愛幼、不亂扔垃圾、不說臟話、在公共場所給老弱病殘孕讓座??中華民族的傳統(tǒng)美德由我們繼承并得以發(fā)揚光大,這更是我們愛國的行為!“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天??”誰說我們小,我們不能愛國?我們會盡我們最大的努力,用自已的實際行動來證明給你們看!我們小,我們也能愛國!第五篇:傳承中華文化共筑精神家園演講稿演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在充滿活力,日益開放的今天,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的傳承中華文化共筑精神家園演講稿,希望能夠幫助到大家。傳承中華文化共筑精神家園演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自439班的xx,今天我演講的題目是《知禮學(xué)禮行禮》?!洞呵铩酚醒浴爸袊卸Y儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華。”禮儀之廣,滲透之深,舉世矚目。因而自古以來,中國一直享有禮儀之邦的盛譽。問題是什么是禮儀?《現(xiàn)代漢語詞典》將禮儀定義為社會生活中由風(fēng)俗習(xí)慣形成的,為大家共同遵守的禮節(jié);簡言之,禮儀是一種規(guī)范,涉及到穿著交往溝通等眾多內(nèi)容。荀子說“禮者,敬人也”又言“禮者,養(yǎng)也”即禮儀是個人內(nèi)在修養(yǎng)和氣質(zhì)的外在表現(xiàn)。某種程度上來說,禮儀不僅僅是一種能力,更是一門學(xué)問,一種藝術(shù)。然而,反觀周邊:隨手亂扔,無視紅綠燈,上車先占座,下車擠一擠,到此一游等不文明現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù),令人汗顏。文明好像正在離我們遠去。而泱泱中華,禮儀之邦的美譽也好像正在被一個個不文明的細節(jié)涂抹和改寫。尼克松在《1999不戰(zhàn)而勝》中寫道:“當(dāng)有一天中國的年青人已經(jīng)不再相信他們老祖宗的教導(dǎo)和他們的傳統(tǒng)文化,我們美國人就不戰(zhàn)而勝了?!碑?dāng)前,中國大力提倡社會主義核心價值觀,而文明也被融入其中,成為國家在文化層面的價值目標(biāo)。文化底蘊深厚,有著百年歷史的一中也高度重視素質(zhì)教育,強調(diào)“做一等學(xué)問,修一等美德”文化軟實力競爭加劇,而青年是祖國的未來。關(guān)于禮儀,關(guān)于文明,我們真的要做些什么了!那么請學(xué)會微笑吧,以微笑待人,保持對他人應(yīng)有的尊重。請使用文明禮貌用語。舉止得體,不為他人帶來麻煩。請在生活
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